家访工作效果及个人心得2000字(12篇)

关于家访工作效果及个人心得，精选6篇范文，字数为2000字。家访工作是一项长期而重要的工作。我深深体会到：家访是架起家校联系的桥梁，是家校联系的纽带。它可以使学生形成正确的家庭教育观念，具有较好的家庭教育方法。家校教育是重要的方式方法，家庭是联系教育和学校教育的桥梁，是沟通学校教育与家庭教育之间关系的桥梁，家庭教育是我们教育中不可缺少的一个方面。通过家访我们可以和家长交流学生在校的学习成绩，也可以了解家长的想法。

家访工作效果及个人心得(范文)：1

家访工作是一项长期而重要的工作。我深深体会到：家访是架起家校联系的桥梁，是家校联系的纽带。它可以使学生形成正确的家庭教育观念，具有较好的家庭教育方法。家校教育是重要的方式方法，家庭是联系教育和学校教育的桥梁，是沟通学校教育与家庭教育之间关系的桥梁，家庭教育是我们教育中不可缺少的一个方面。通过家访我们可以和家长交流学生在校的学习成绩，也可以了解家长的想法。

我们班的一个学生是因为一次作业不写，写的时间比较长，所以她写的字不是很工整，我就在课间的时候给她指出来，并让她改正了。当然，写的字要适当的放宽，让她养成良好的写字习惯。在家访的过程中我们也了解到，一个学生在学习成绩上与他的家庭有很大的距离。他的父母离异，他们的性格孤僻，在学校里没人管教他，所以他们很少能参与到学校的学习中来，而这些学生又是从小就没有养成良好的学习习惯。我们也发现有的孩子性格比较内向，怕生人，不敢与人交流交往，这也是造成学习成绩差的原因之一。

我们班的家访虽然很短暂，但家访的过程却是长期而复杂的，家长和学生打成一片，感情亲切，我们感受到家访的目的就是教育好孩子。

家访工作效果及个人心得(范文)：2

家访不仅仅是告诉孩子们，老师也应该是孩子们的第一位老师。在家访中，我们不是单独谈学习，我们要学会去了解学生的内心世界。

一位名人曾说过这样一句话：“不要等到孩子退步后才来，不要教孩子做人，孩子不会教的学生只有老师，老师教不会的学生。”这也就是教育中的“权威”。

孩子们的天真活泼，无忧无虑，正是由于他们年龄小，自我约束能力差，所以我们更要在适当的时候教育他们，使他们养成良好的习惯。

孩子们的这些举动，虽然不是你对他们的一味强求，但是都是孩子们自己能做到的，都应该自己做到。

孩子们做错了事，你没有耐心地教育他，他就永远不知道改正，那是一种责任。如果你耐心地教导他，一定会让孩子们学到知识，这对孩子们的一生都会有重大的影响。

孩子们做错事情，你没说一句，他就知道了；如果你耐心引导他，一定会改正的。

我们要从孩子身上看到一位父母热爱子女的一生，这就是一位父母成功教育孩子的一个重要因素。父母的爱是一种无私的情感，这种爱是教育子女的无声语言，是教师教育孩子的一种手段，因为父子之情，在于亲情；父母的爱是一种无私的情感，它不是一种教育功能，它是教育成功的最重要的因素。

父母对孩子要恩威并重，教师对孩子要爱得深，爱得严，因为爱是一种无私的爱，它可以使孩子学到知识，可以教育学生，可以使孩子们做父母的得意，可以让孩子们做到事事如意，家庭和睦。

家访是教师密切联系学生的纽带，是家庭和学校沟通的纽带，是促进教育孩子良好发展的有效途径，因而我们应积极配合学校搞好对学生的家访，及时了解家长对孩子的要求和想法，并向家长宣传学生在校表现和在家的各种情况，以求得家长对学校和班级工作的支持和配合；对需要家庭和学校密切配合的，尽量采取各种有效措施帮助学生提高思想认识水平，形成和谐的家庭氛围，从而达到提高教育效果的目的。

通过家访，可以了解到学生在校的学习情况，家庭状况，父母的教养方式，对孩子的学习、行为习惯，学习兴趣，家庭环境。从而，使家长更加了解和配合学校教育。

家访后，我们一边反思自己的教育行为，一边想到家长们对我们寄予的希望，更要及时帮助学生树立学习的信心与决心，帮助学生解决家庭与学校之间的种种困惑与矛盾，形成和谐的家校关系，为孩子的健康成长提供一个良好的家庭环境。

家访工作效果及个人心得(范文)：3

家访工作在学校工作中具有一定的作用，是学校开展各项工作的重要依据。家访的目的在于沟通，通过家长对学校和老师的了解，促使家庭的沟通更加顺畅和融洽，增强师生感情，促使学生在健康向上的心理影响下，健全人格，养成良好的文明礼仪习惯，为创建良好的育人环境而积极的工作。本学期我担任一年级班主任。

通过本学期的家访工作，了解到了学生的家庭，性格，家庭背景和父母的期望，以及在家庭中的表现与学校教育要求相适应。家访中我们不仅要求学校和老师及时地了解学生的家庭状况，同时，我更注重学生的思想道德教育。为此，在家访的过程中，我深刻地体会到了家长与子民的期望相比是那种殷切的期望。因此，我在做好本职工作的同时，也很注意家校联系。

首先通过这次家访，我深刻地感受到家长深入学生的家庭，全面了解学生的思想变化，深刻体会到家长的期盼。他们从不理睬学生的学习问题到有针对性地教育孩子，从不和孩子打成一片，这让我们感触很深，我觉的家访工作应该是教与学的结合点，使学校教育同步，共同发展。

家访工作对于促进学生健康快乐成长，促进社会主义精神文明建设，有着十分重要的作用。作为教师，我们应该多为家长的学校创设有利的家庭教育环境，促使家庭教育和学校教育能有机的结合起来。

总之，要使家访工作做在学校，家长和学生都愿意参与，使家庭教育和学校教育形成良好合力，共同推动学校教育的良性互动，必须提高家庭教育水平，为孩子的健康发展创造良好的教育环境，更好促进学校教育工作。

家访工作效果及个人心得(范文)：4

家访，就是家长与学生之间的一座桥梁，家长与老师之间的一座桥梁，家长与家长之间的沟通，家长与学生之间的交流，家校之间的联系。

通过这次的家访活动，使我深深地体会到：家访是一门艺术，是一门学问，也是一门永无止境的艺术。我们要努力提高我们的家访能力。

首先，我们要以家访为载体。家长是我们的衣食父母。我们要把他们所关心的事告知家长，让他们明理解，感恩。其次，要通过家访，与家长交流。

作为班主任，要与他们交知心朋友，建立良好的友谊，以便更好的开展教学工作。

第三，要以家访，与家长交流。要以正面教育为主，以鼓励为主，多谈学生好的习惯，不宜对学生进行过大的批评教育，要从心里感激他们，特别要对学生的进步给予适当的奖励。

第四，家访要注意学生的言行，这样可以促进学生健康发展。要多多与家长联系，争取他们的配合，共同教育学生。

第五，要注意家访的内容，不宜过长。

总之，家访让我受益匪浅，使我们更加了解学生，使我更深入地了解到学生在家的学习和生活情境，同时还与家长们建立了浓厚的感情，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。

家访工作效果及个人心得(范文)：5

家庭访是一个学校和家庭的双重交流。教师与家长沟通联系，可以密切学校和家庭的合作，更有利于为教育的各项活动开展打下良好的基础。家访的目的是让每一位家长明确学生在校的表现及学校对他的要求，增强家庭教育的力量，共同关注学生的健康成长。我校在暑假期间开展了“我与父母共同迎奥运”系列活动，为了让家长及时了解孩子在校表现和学校开展的教学工作，同时让我们的老师也能及时了解到孩子在家的学习生活情况，从而帮助孩子有针对性地学习学习。

暑假期间，学校还组织了家访活动，通过这些活动让家长们更了解孩子在校表现情况，使家庭教育更具有针对性和有效性。通过家访活动，促进家长与学校之间的交流与合作，更有助于达到学校教育与家庭教育双赢的目的。

暑假期间，我校组织家访成员参与了市教育局组织的“小手拉大手学生家长工作队”，通过这样形式的活动，家长们不但了解了孩子在校的表现，同时也了解了自己孩子的优点与缺点，同时也增强了家长与孩子之间的亲子感情。

总而言之，家访工作是学校和学生联系的纽带，只有家校联合，才能共同促进学生发展。