教师心理健康教育心得体会800字(8篇)-安妮说

关于教师心理健康教育心得体会，精选6篇范文，字数为800字。心理健康教育是指在心理适应、人格塑造、个性形成并保持适当健康的基础上，帮助学生认识自我、摆脱困境，增强调适、克服困难的能力，提高承受挫折、适应环境的能力，建立积极向上的心理状态。是指运用科学的方法解决实际问题的心理过程。通过教育，学生能获得心理健康的体验，促进心理品质的自我塑造，心理问题的产生有益于学生的健康成长，为他们走向心理健康的正确道路，促进他们健全人格的形成。

教师心理健康教育心得体会(范文)：1

心理健康教育是指在心理适应、人格塑造、个性形成并保持适当健康的基础上，帮助学生认识自我、摆脱困境，增强调适、克服困难的能力，提高承受挫折、适应环境的能力，建立积极向上的心理状态。是指运用科学的方法解决实际问题的心理过程。通过教育，学生能获得心理健康的体验，促进心理品质的自我塑造，心理问题的产生有益于学生的健康成长，为他们走向心理健康的正确道路，促进他们健全人格的形成。教师心理健康教育心得体会800字(8篇)

心理健康教育要以学生的健康为目标。在现代信息社会，教师与学生之间，心理健康与教师之间、学生与教师之间相互作用产生负面影响，使学生心理健康水平明显下降。教师心理健康水平的高低直接取决于心理健康水平。教师的心理健康直接影响着学生个体的心理健康水平。教师的心理健康水平不仅是教师个体行为的一个标志，而且是一种社会社会社会化的标志。

因此，教师的职业特点和社会个性需求不断提高，教师的心理健康水平直接影响到学生个体心理素质的发展水平。

心理健康教育的重要性。教师心理健康教育是在现代科学技术发展进步、知识更新日益加快、教育教学变革日益显著的情况下，通过培训、培训等方式，使教师树立正确的心理健康观念，具有一定的自尊，自信，自主和积极向上的心理品质，提高教师的工作水平。

学习中提高自我认识

教师心理健康教育心得体会(范文)：2

通过本次学习，我对教师的职业道德有了更进一步的认识和体会，现在谈谈我对这次学习的心得体会。

一、教师要具有无限的爱生之心。

霍姆林斯基曾经说过"谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"这也是教师道德观念的一个突出问题。当今学生生活中，个性多样化的独立个性，多元化的人际关系，使得教师难免会遇到一些不讲道理、动不动就训斥学生的现象，因此对学生的不良情绪，不良行为，甚至心理健康等问题，要及时发现，及时开导，用温馨的语言、科学的方法教育引导学生，让学生感受到“亲其师，信其道”。

二、要有爱的师德。

教育学生不只是靠说教，而应该是通过自身的道德实践，在学生身上潜移默化地影响、感染和教化学生。师德不仅仅要求教师精心热爱学生，而且要求教师要爱护学生、关心学生。师生关系和谐了，教师与学生的关系亲密了，教育教学工作也就好做了。作为一名教师，必须具有爱的师德，爱自己的学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生，不歧视学生。教师对待学生的闪光点应该是学生充满信心的老师。只有这样，学生才能对教师产生依赖感。

三、要有终身学习的观念。

教育家陶行知曾说过：“学高为师，德高为范。”教师要想在业务上达到“真正”，就必须具有终身学习的观点，树立终身学习意识，只有不断学习才能不断提高自身的综合素质，才能适应时代对我们提出的要求。

四、要树立终身从教的观念。

教师要树立终身学习的观念。教师要具有终身从教的观念，不断拓宽知识视野，更新知识结构，优化知识结构，提高能力素质，具备渊博的文化知识和教育教学经验。一名优秀教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉拓宽自己的知识视野，不断更新知识，不断提高教学素质，以适应教育形势的发展，做一个真正有思想、有创新、有突破、有品位的教师。

总之，通过此次学习，使我明白了今后要努力做一个让爱满人间的教师。

教师心理健康教育心得体会(范文)：3

教师是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名教师，不仅要教好书，更要引导学生树立正确的人生观，养成良好的心理品质，促进他们全面发展。在班主任日常工作中，我坚持用“爱”育人。

二、用良好的师德感染学生

作为一名教师，我无时无刻不感染着学生，让学生不敢出声。我是班主任，我时时处处注重自己的形象，要求学生做到的，首先自己做到。比如，要求学生早晨7：30要到教室门口。早晨7：30要到教室门口。中午1：30要离校，要留好班级纪律，按时就寝。在我的严格要求下，全班学生都能做到早读。

三、用自己的言行影响学生

对于一些经常违犯纪律的学生，我采取晓之以理、动之以情的教育方式。通过讲故事、谈话等形式对学生进行教育，使他们认识自己的错误，引起重视，约束自己，养成良好的行为习惯。

四、用耐心与家长沟通

对于一些经常违犯纪律的学生，与他们交流、谈心，取得家长的支持与配合，以及对学生进行有效的教育等等，我都尽量做到他们的一点。

五、用宽容的心对待后进生

我认为对于后进生，不妨先表扬他们，让他们再接再厉，而对于屡教不改的学生，要让他们重新燃起学习的热情，以达到教育的目的。

六、用尊重和理解对待后进生

尊重和理解是培养自主品格的养料

七、用安全的教育来保障学生

安全是教学的重中之重

八、用健康的教育来陶冶学生的情操

一名优秀的教师，他的人生观、世界观和价值观，将自己的精力、情感投入到教学实践中去，必然会获得教学效果的显著提高。为此，我不断告诉自己，一定要认真工作，在今后的教学生涯中一定要以安全为第一，以生命为本。教师的责任就是教好自己的学生，让学生享受成长的权利。教师应尽力减少对学生的思想品德教育，增强学生的自我保护意识，并用自己的行动去感染和熏陶学生，使学生在良好的思想品质和健康的心理状态下，逐步形成和谐平等的新型师生关系。在这方面，我主要从以下几点做起：

1、平等对待每一位学生，让他们都能感受到老师的关爱。让老师从心坎里体会到爱的暖和，让学生感受到人间的关爱，让他们切切实实地感受到老师的关心，老师的爱就应该被学生内化为对教育事业的爱。学生生病了，送来鲜花，我会送上一句祝福的话；学生病了，给学生买一件棉袄，我会拿出自己的棉袄，送上一份自制的小礼物；还经常与家长沟通，争取家长的协助，共同教育好每个学生。教育的爱不是只讲爱，要讲究方法，要讲究艺术。教师应因材施教，特别是对待后进生要多给一些温暖，用爱的情感去温暖他们的童心，用爱的心灵去培育他们健全的人格，把“爱”落实到行动上。

2、热爱学生，建立、平等、和谐的师生关系

热爱学生，必须了解学生，尊重学生，公平公正地对待每一个学生。教师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，形成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的家长，首先应该做到这几点：

3）要热爱学生。

4）关心学生健康，注意学生的个体差异，使每个学生都能得到良好的发展；

5）要注重学生学习成绩的提高。“爱”是一门艺术，教师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，形成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要学会“爱”，还要“严”，不能理所当然地把爱倾注在每一个学生身上。我深信，爱是教育的源泉，没有爱就没有教育。

总之，我们要做一个“严格的、受欢迎的”的老师。

教师心理健康教育心得体会(范文)：4

今年暑假，在我校举行的暑期师德培训活动中，聆听了许多教育学者的精彩报告。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领、感动与深深的思考。在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。是我通过培训获得的点滴体会：

一、广泛开展师德学习，提高教师的思想素质

教师的职业道德是教师的灵魂，也是教育工作的核心。师德是一个学校办学水平的体现，也是衡量一个学校师德水平高低的重要标志。教师的一言一行都会对学生产生直接的影响，一名优秀的教师会时刻注重自己的形象，要严格要求自己，在学生中树立一个良好的榜样。因此要带好一个班级，班主任的自身素质，道德品质，工作责任心，为人处世，都起着良好的表率作用，影响着学生。我在平时的工作中，严格要求自己，注重以身作则，以良好的道德行为感染学生，影响学生。

二、加强师德修养，提高业务能力

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大我们要坚持严以律己，时刻要注意自己的言行并在教学中要求学生做到的，我首先做到，而且做得更好。教师的世界观，人生观和价值观，要通过这些正统的引导，来转变和改造自己，以身作则，言传身教。

在今后的工作中，我会加倍努力学习，不断更新知识，探索教学理论，改进教学方法，提高教学质量，总结经验，争取取得更加辉煌的成绩。

三、开展多种活动，丰富学生生活

1、开展丰富多彩的班级活动。

2、组织学生参加兴趣小组

3、与学生一起学习经典诗文，感受古诗文的魅力，提高学生语言积累。

4、组织学生去“中国传统文化之乡”参加各项活动

总之，通过这次的培训对我来说，收获不小，感想颇多。我决心以这次培训为契机，进一步加强自身的教学水平和教育教学能力，努力提高自己的教育教学水平，力争成为一名优秀的教师。