听孙云晓教授讲座的一点体会1000字(15篇)

关于听孙云晓教授讲座的一点体会，精选6篇范文，字数为1000字。今天，我有幸聆听了李晓梅老师的讲座。在《做人的教师》这个故事里说，教师是一面镜子。他是教师中的一盏明灯，用照亮了学生的人生。在他心中，知识是无处不在的，而人的一生也就是在知识的海洋中，获得自己的一生。

听孙云晓教授讲座的一点体会(范文)：1

听孙云晓教授讲座的一点体会，欢迎借鉴一下。

今天，我有幸聆听了李晓梅老师的讲座。在《做人的教师》这个故事里说，教师是一面镜子。他是教师中的一盏明灯，用照亮了学生的人生。在他心中，知识是无处不在的，而人的一生也就是在知识的海洋中，获得自己的一生。

这里我们应对的又是一位老师。

她是一位慈父，对学生严格要求，对学生关爱有加，对学生的爱是无私的。

她有一颗平等的心，她不断地挑战知识的高峰。她用心的教导学生，学生学习知识，她是用心的引导，学生成绩的取得，都是她用心的成功。

她对学生一直是一位严格要求的老师，她的这一身教，不仅是她一生中教育事业里的杰作、闪光点和典范，也是学校里的楷模。

她用一生的时间和人生去诠释着一个老师的责任、一名教师应有的责任。

她的学生都是有知识的孩子，都是可爱的孩子。

她用一生的时间去培育学生，用一生的努力去教育学生。

她是一位慈母，对学生严格要求，对学生关爱有加，对学生的思想品德，都是一位慈母。

她给我们讲的都是一个个鲜活的事例，一个个生动的案例，使我们对这位老师更加敬重，更加敬重。

说，教师的职业是平凡的。她不仅用她的一生去诠释教师这个职业的伟大意义，用生命去实现她一个人人的人生价值。

她是一位教学经验丰富的老师，她的这一生，她做的是平凡的，但这平凡的是她奉献了自己的一生。

她是一位教师的榜样。

她有一颗平凡的心，她不仅仅仅是一位慈母，更是一位慈母，她为我们讲述一位慈母的故事。

她的故事，真实地记载了她一生中教师的故事，让我们真正明白了教师的伟大和崇高，这些故事，不仅仅让我们知道了她为我们所做出的努力与奉献，更让我们看到了教师自己的价值，我们要学习她的奉献精神，以她为榜样，在今后的教育教学过程中做出更大的成绩。

的讲座，使我的心灵受到震憾，我们也要学习她的奉献精神，用她的爱去感染学生，让爱传递下去，让我们的爱在师生间传递下去。

她的讲座，让我们明白了：教师不仅是知识的传授者、传授者，也是人的启迪者。

听孙云晓教授讲座的一点体会(范文)：2

我是中国古代著名的科学家孙云晓教授，在我国第一个教育专家叶渊洁教授的讲座中得知，孙云晓教授的讲座有一个很重要的原因：

1、通过学习，我了解了国家现代教育的现状，教育改革的趋向与方法，国家现代教育的发展方向和教育观念的转变，我国现代教育的改革对策与政策，教学目标与方法，教育策略与教育方法的选择，教育教学评价的选择，教育教学方法与教学策略的改进。我认识到了国家现代教育的方向与方法对我们教学的重要性。我们要认清我们的国家现代教育的发展趋势，明确我们国家教育的方向与目标，增强自身的教育实践能力与教育科研能力，为国家培养出全面素质的创新型高素质人才。我们要努力提高我们自身的教育科研能力，为国家培养创新型人才贡献力量。

2、我们要把国际国内教育的发展趋势和国内外教育发展的相关法制法规作为自己教育实践的重要内容，以此来武装自己的头脑，提高自己的法律素养，加强我们的国际教育观念。

总之，通过这次国培学习，我对今后的教学工作充满信心，对学生也对国学经验有了进一步的认识。我要努力成为一名合格的中学教师，不再需要教课文知识的枯竭，不能在传授知识的过程中给学生传授知识。

听孙云晓教授讲座的一点体会(范文)：3

我们学校的学科骨干教师，是优秀的学科教师，我们要做一个学科的带头人，在自己的教育教学过程中多学习，多反思，多实践，多总结，努力提高自身的业务水平，做一名有智慧的教师。简单谈几点体会：

一、加强自身学习，提高自身素质。

1、教育理论的学习，要坚持以教师为主导，认真落实学校的教育教学工作计划。

2、加强师德建设，提高教师的职业道德水平。

二、积极开展好各种有意义的培训活动

3、通过学习孙云晓老师的先进事迹，进一步认识到新课程改革在课程改革中的重要地位和作用，切实转变教师传统教育观念，确立以学生为主体，教师为主导的新观念。

4、加强对青年教师的帮扶，在教学中不仅关注青年教师的成长，更关注年轻教师的成长，积极为年轻教师搭建成长的平台。

5、积极组织教师开展课题研究活动，通过活动促进教师的专业成长。

三、加强教研组建设，努力营造良好的教科研氛围

6、加强师德教育，开展“让爱伴随学困生成长”活动。

7、继续抓好校际联动工作，发挥集体的力量，积极带动和指导年轻教师参与各种竞赛活动，力争使青年教师的教育理论与实践结合起来。

四、加强教育教学研究，提高教师的科研能力，促进教师教学水平的提高。

8、进一步加强理论学习。

9、进一步加强教育科研工作，以科研为先导，以教育教学为中心，不断提高教育教学质量。

10、加强教师基本功培养。抓好教师的基本功训练，使教师能在课堂中得心应手，提高教学技能，提高科研能力。

11、开展好各种形式的教师培训。通过培训，提高教师的专业素养，不断丰富教师的专业知识和技能。

听孙云晓教授讲座的一点体会(范文)：4

今天我们学习了孙云晓教授的《教师职业道德修养》的讲座内容。通过学习我认识到了教师要严格要求自己，认真履行教书育人的义务，做教师的表率。我简单谈谈在学习中的一些心得体会。

在学习了《教师道德修养》后，我深深地感受到，作为一名教师，不仅要有渊博的学识，还要有高尚的职业道德。我们对待学生要有平等的爱，不能用成绩把学生分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，只有我们对学生倾注爱心，关心爱护学生，才能赢得学生的尊敬，这是一种责任。我们要严格要求自己，做到“严而不厉，爱而不溺”。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

这次培训对于我来说是一次难得的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。在培训期间，通过聆听各位专家的精彩讲座，通过与学员、领导的接触，学到了很多先进的教育理念和教学方法，真是受益非浅！同时也让我更加热爱教师这个光荣的职业，我会更加努力学习，提升自己！

在新的时期，新课程、新教材、新理念、新课堂、新设计、新课程标准、新教材的指导下，要不断地探索和创新。只有不断地学习，才能适应新课程下对知识的追求，才能适应教学发展对学生的要求，才能适应新课程下对自己学生的要求。在教学实践中，我将不断总结反思，不断提高自身的业务水平，使自己的课堂教学水平不断提高，使自己的学生在学习中学会学习，在活动中学会学习，在学习中学会创新。

听孙云晓教授讲座的一点体会(范文)：5

孙云晓教授说：“孙老师的讲座就像一盏明灯，照亮了我前方的道路。”这句话我感触颇多。

孙老师的讲座是孙云晓教授给我们传达了他的教育思想和教育理念，让我们在学习的过程中，在学习中成长，让我们的教育思想和教育理念得到不断完善。孙老师用自己的人格魅力和教育理论阐述了教育教学的真正内涵，深入浅出，通俗易懂地给我们阐述了教育思想与教育理念的关系，让我们从中得到了启迪。

孙老师从人格魅力和学识魅力两个领域进行了阐述了作为一名一线教师的应该如何从学生和管理的角度来塑造一个个活生生的学生。孙云晓教授给我们讲述了教师如何在学生中树立良好教师形象以及如何做好学生的榜样。孙教授还讲述了师德的内涵与外延和学生教育的内涵，让我们从孙老师的言谈中感受到了教师职业的神圣。教师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用，教师要有爱心，才能培养出学生的爱心，教师的爱不是简单粗暴的批评，而是要用温柔的语言和关切的手段去感化他们，用关怀的目光去鼓励他们，使他们感到教师是可以信赖的，从而产生自信，并积极向上的。

孙老师的讲座是用心去看、用心去感受教师。孙老师在讲座里说“我想把我的所有精力都投入到工作中，我会用我的智慧和热情去做好我的工作的。”我相信我也将和孙老师这种爱的情感联系在一起。孙老师讲到一位年纪比较大的学生，由于家庭的原因，他没有生活自理，在学习中一直比较放任自流，在家里很受同学们的欢迎，但是在学校的纪律中并没有养成一个良好的学习习惯，在学校里，老师也经常会给他们讲一些小故事，让学生明白一些小道理，让他们感觉老师是在关心自己，从而养成自觉遵守学校纪律的好习惯。孙老师讲到要培养学生的学习习惯，首先是要让学生明白自己是中学生，自己必须是一个自主学习者。他讲到一位学生，由于平时没有养成良好的学习习惯，没有认真学习的好习惯，老师讲的课都是老师讲、学生听，学生记不牢，所以老师讲的东西太多了，学生听不懂，老师讲的内容也没有记住，所以老师讲的内容学生听不懂，他们就讲，讲的知识他们记不牢，老师说的不对，他们也不听，所以老师讲的知识学生记不住，就讲不好，老师说的话他们听不懂，所以学生学不懂的就不要讲，这样老师不知道学生不会记。这样反而不好学。所以我们要培养学生的学习习惯，不能因为他们没有学到多少知识所以就放任自流，要让他们养成好习惯，就要让他们知道自己学过了没有学到，不知道如何去学。这样老师才会有学习的动力。

孙老师讲到一位老师，由于工作的原因，我没有多少时间和精力去了解孙老师。我也没有给她讲课，我知道她是一位年轻的老师，也知道她的学生已经不是小孩子了，所以她没有给孙老师讲她学过的东西。我想我也应该给孙老师讲一堂精彩的课，孙老师的课不仅仅局限于知识上，也要从学生的学习上，生活的每个方面来考虑，这样才能更好的教学生。这堂课是我自己上。

孙教授给我们讲到一位老师的教育经验让我非常感动，她是一位有经验的教师，她的教育方法让课堂充满了乐趣，她的语言也让我明白了如果教育方法不灵活，就会让学生失去学习的兴趣;教育态度不端正，就会让学生失去学习的动力;教育方式方法不对，就会让学生产生厌烦情绪;教育方式也会让学生产生逆反心理，这不禁让我想到在我们平时的教学当中，我们老师都会遇到这样那样的问题，学生的厌学情绪在这里出现，这是我们应该做的。这样反而让我认识到了教师在学生的心目中的形象地位，从而也让我们在今后教学当中不再有类似的情况发生，不能让学生因为厌学而产生厌学的情绪。

孙老师的讲座也让我明白了要教育好学生首先得尊重学生的学习兴趣，只有他的学习兴趣浓了，学生的学习就会积极的配合，老师就能够更好的帮助学生。我们作为新教师，更要了解学生