高效能人士7个读书心得体会800字(6篇)

关于高效能人士7个读书心得体会，精选4篇范文，字数为800字。最近，我阅读了《做卓越的教师》这本书。此书给我的感触非常深刻。《做卓越的教师》是彭兴顺老师20世纪30年代初创作的经典教育专著，全书共分八辑，共分为六辑，每辑都是彭老师的教育随笔，内容包罗万象，从做卓越的教师到卓越的教师，从优秀的教师到卓越的教师，从专家型教师到卓越的教师，从“匠”的教师到卓越的教师，从“幸福教师”到“幸福教育”的教师这七大角色不断地深入我的脑海，也许这就是作为一名幸福教师的力量吧。

高效能人士7个读书心得体会(范文)：1

最近，我阅读了《做卓越的教师》这本书。此书给我的感触非常深刻。

《做卓越的教师》是彭兴顺老师20世纪30年代初创作的经典教育专著，全书共分八辑，共分为六辑，每辑都是彭老师的教育随笔，内容包罗万象，从做卓越的教师到卓越的教师，从优秀的教师到卓越的教师，从专家型教师到卓越的教师，从“匠”的教师到卓越的教师，从“幸福教师”到“幸福教育”的教师这七大角色不断地深入我的脑海，也许这就是作为一名幸福教师的力量吧。

教育是事业，而奉献是职业。我们应该把教育当做事业，把教育当做事业来做，把职业当做事业来做。这是教师的天职。要做事业的成功者，那么必须从中取得乐趣，从中学到知识，从中增长智慧，从中快乐成长。

一、教师要有一颗宽广的心，

宽广是一种美德，宽广是一种怀。在我们的工作、生活中，总是会犯错误、会怨天尤人、会自责、会怨恨、会抱怨、会抱怨的人越多。其实犯错误并不可怕，可怕的是不能以正确的心态面对错误。

教师的成长离不开宽容。宽容是一种美德，宽容是一种智慧。有人说，教师的宽容是走向成功的必由之路。宽容是一种品格，宽容是一种责任。我记得我刚接手这个班那段时候，班级有个学生叫胡俊博，上课不遵守纪律，不是向同桌借东西，就是向老师撒谎，他一上课就不听讲，甚至还在上课期间捣乱。这些事情都被他一一记下来，就在全班学生面前产生了反效果。后来他和他的父母一起改正了这个坏习惯，他们的父母很欣慰。我发现这个孩子在班上表现特别好，上课时，他非常活跃，声音也很大，同学们都向他投来赞许的目光。这样的教育效果很好，但在很多事情上却很不到位，比如上课时没有专心听讲，下课铃没有完成作业；上课说话也非常不礼貌，老师批评他不听话等等，这些都怪他。可见，宽容对一个教师来说是多么重要的一个品质。

二、教师要有一颗宽容的心，

宽容是教师的一种美德，宽容会使教师更加宽容。教师的一举一动、一言一行都会对学生产生潜移默化的.深刻影响，因此教师在学生成长过程中也一定要对自己的行为做出客观、公正的评价，这样才能赢得学生的尊重。

宽容是人格力量的体现。有了宽容，就有了宽广的怀。宽容也是心灵与之间的润物之爱，宽容也是人性的伟大，宽容也是社会主义核心价值观所强调的。

在我们的教育活动中，有许多不宽容的行为，例如：考试不及格，学校没有进行家庭辅导；上课说小话，不尊重老师，与学生没有互动的机会；不尊重学生的学习积极性等，都是在这些行为背后隐藏了太多的原因。

教师要对自己的学生负责，对学生要有一颗宽容之心，要宽容、善待每一位学生，要对自己的学习负责、对未来负责。宽容是成长的必备素养之一，宽容是学生美好心灵的外壳。

三、教师要有一颗敏感的心，

敏感是教师对美好生活的必需品质，敏感是对美好未来的判断。我们要善于观察、善于倾听，善于发现，善于表达，善于表达，善于把自己的感情感受到事物的丰富、形象、生动、有趣的事物上来。善于观察，善于表达，善于把自己的感情融入到自己的思想中，并且能够将自己的思考和见解融入到自己的情感中。

四、教师要有一颗慈母心，

在教育教学过程中，如果没有慈爱的爱，那么就没有教育的质量，就没有教育的智慧。我们在工作中也一定会与有的学生打成一片，形成不同的感情，但在工作中我们一定要有宽容的心。

教师的工作是平凡的，平凡的，琐碎的，繁杂的。但是教师的工作也不能平庸。教师的工作是平凡的，琐碎的、艰辛的。但是教师的工作是伟大的。

我们应该对自己的工作高度负责，做一个有爱心的人！

高效能人士7个读书心得体会(范文)：2

《高效能人士的七个习惯》一书，它向我们传达了一个高效能人士的基本的生活态度，告诉我们要想有所成就，就要有所不为;要有所创新，就要有所发挥;要有所思考，就要有创新，就要有创新;要有新思维，就要有新思想。作者说：如果你想成长为高效能人士，就需要在工作中不断地提高能力。作为一名高效能的人士，要想在工作中做出成绩，就要从现在做起、从细节做起，从小事做起、从点滴做起，不断增强自己的主动性、积极性和主动性，不断提高自己各方面的能力。

在工作中要想不断提高效能，就要提高自己的专业能力，提高自己的创新能力和科研能力，提高自己的工作能力，提高自己的服务质量，使自己成为一个高效能人士。作为一名高效能人士，要想不断提高自己的各项能力，就要不断提高自己的科研能力和科研能力，提高自己的文学素养，提高自己的文学素养，增强自己的社交能力和写作能力。

通过学习，我认识到：高效能是一种人性化的理念，它是一个人在工作和生活中的主观感觉。在工作中的我们，常常不以自己的经验、能力或身边的环境，去揣摩别人的想法，这样做的结果就是：我们在自己的经验中找出自己的缺点和弱点，并努力克服，不断地提高自己的能力;我们在工作中的经验，并不是自己的能力所能完全具备的，而是因为自己的经验有限，不能把自己的长处弥补起来，而是因为自己的经验有限。我们要在工作中不断地发掘自己的长处，不断地提高自己的能力，不断地提出自己的看法。

作为一名高效能人士，要想在工作中做出成绩，就要提高自己的创新能力和科研能力，提高自己的创新能力和科研能力。作为一名高效能人士，要想在工作中做出成绩，就要提高自己的科研能力，提高自己的文学素养，提高自己的科研能力。作为一名高效能人士，要想在工作中做得出色，就要提高自己的专业能力，培养自己的科研能力，提高自己的创新能力和科研能力。

高效能人士7个读书心得体会(范文)：3

在学习了《做最好的自己》这一文后，我感到这本书让我受益匪浅。这本书告诉我们要做最好的自己。首先要学会怎样让你赢在起跑线上，在起跑线上的每个人身后都有一块属于自己的土地。

在做最好的自己，要做最好的自己。

作者在书中谈到：如果你对自己的职业生涯感到迷茫，不知道自己该干什么，该做什么，在一个人时，如果你认为自己的职业生涯是在一帆风顺的前进，那么你是否也感到迷茫呢？如果我们在一个人时，我们认为我们的工作是在一团糟。那么，我们的工作将会是什么样的？如果是一个人时，我们会不会认为我们的工作不是最好，而是最糟糕。在一个人时，我们认为我们的工作是以最好的态度去做，那么我们就是最好的我们。那么，在当今社会，我们的生活会是怎样呢？我们的工作是否更加出色？我们能否做到最好？答案很简单。就是：你认为你的工作是最好的吗？你是否有最好的心态去做？在工作中如若你不能做到最好，那么你就只能做最好的自己。

当然，作为一名教师我们不仅应该是学者、研者，更应该是一位教育工作者，我们更应该是一名学者、研究者。我们每一个人都要有最好的一面。当我们有足够的能力去完成我们的教育教学任务时，我们就要做到最好了。当我们有一天走进我们的教室，当我们每一堂课上，我们就是在进行我们的教育教学工作。