准确性和精确性ppt学习教案1500字(5篇)-安妮说

关于准确性和精确性ppt学习教案，精选6篇范文，字数为1500字。《标准》要求，要坚持把握“教学目标”，确保教学目标的落实与学习教研、教学管理、学生发展三者紧密结合。一是确保教学目标的落实与学习教研、教学管理、学生发展三者紧密结合。教师要确保学习教研和教学管理的有机联系和协调，做到“一人学习，多人学习，不同层次、不同学员相同”，把握教学目标、分层分类、因材施教。在教学管理中实现“两个统筹”：即：教学统一、教学统一、教学统一、教研统一。二是确保教学统一，确保教学统一的要求与学习方式相统一。学校要在教育管理中体现“教学目标”。即：教师要确保教学目标的落实与学习方式相统一。教师要确保教师学习的质量，并在课堂教学中体现“教学目标”，提高“教学质量”。

准确性和精确性ppt学习教案(范文)：1

《标准》要求，要坚持把握“教学目标”，确保教学目标的落实与学习教研、教学管理、学生发展三者紧密结合。一是确保教学目标的落实与学习教研、教学管理、学生发展三者紧密结合。教师要确保学习教研和教学管理的有机联系和协调，做到“一人学习，多人学习，不同层次、不同学员相同”，把握教学目标、分层分类、因材施教。在教学管理中实现“两个统筹”：即：教学统一、教学统一、教学统一、教研统一。二是确保教学统一，确保教学统一的要求与学习方式相统一。学校要在教育管理中体现“教学目标”。即：教师要确保教学目标的落实与学习方式相统一。教师要确保教师学习的质量，并在课堂教学中体现“教学目标”，提高“教学质量”。准确性和精确性ppt学习教案1500字(5篇)

教学目标要落实到教学行为上。教学目标要落实到课堂教学中。教师要确保学生学习的质量。在课堂教学中实现“学、讲、练”，把学生的学习习惯、学习能力、知识和能力统一起来。要提高教学质量，提高教学效益，实现高质量、高效益的新的目标。

教学目标要落实到课堂教学行为上。教师要确保教学目标的落实与学习方式的统一。教学目标要落实到课堂教学的教学效果上。教师要确保教学目标的落实与学习方式的统一，实现教学行为的统一。要提高课堂教学效率，实现课堂教学的教学目标，实现课堂教学的教学行为的统一。要提高课堂教学的教学行为的教学效率。

教学行为要落实到课外教学行为上。教师要在教学中实现课内知识与学生生活实际的统一，要实现课外知识与学生学习实际的统一。要提高课堂教学的教育效果。要实现教学过程中的教与学的方法，要实现教学过程中教师和学生的相互交流、学习和合作学习，要实现教学过程中的学生与教师的双赢。

《标准》还要落实到培养学生的综合能力。在课堂教学中实现“两个统一”：即：教学目标的统一，教学方法的统一，学生的能力的统一。这样，教师和学生的教学目标就不一样。

教育是终身学习、永恒不变的教育，它是教师的事业，教育的终极目标。教师要不断学习充实自己的专业知识，不断更新知识结构，不断补充专业知识的新元素。在教育教学过程中实现自身价值。

学习《标准》，就是要学习他的先进的教育理念，用新的教育教学理念武装自己的头脑。

准确性和精确性ppt学习教案(范文)：2

准确性和精确性就是要求教师在备课时认真研读教材，挖掘教材中的教学思想，把握教材的重点、难点、知识的内在联系，形成一套科学的备课方法。在备课中，要有针对性地对教学内容，选择最优的教学方法，提高教学效果。要有针对性地对教材进行深入的钻研，做到精、准、透。对重点难点的突破，要根据学生的年龄特点及教学实际设计不同的教学方法。备课时要注意到教法要灵活，教态要稳重，语言要通俗易懂，能激发学生的学习兴趣。

备课中，要注意教学目标的分解和层次性，要注重知识的系统性和整体性。在备课的过程中，要有目的的、有计划、有层次性，要做到知识的落实和巩固与落实。

第二、课后要及时反思和总结。要注重课后反思，及时总结课堂实践遇到的问题，提高自己的课堂教学水平。

第三、教师要做一个富有爱心的人。爱学生，就要关心学生，了解学生，公正地对待每一位学生。教师对学生的情况要经常了解，这样才能做好学生的思想工作，才能使教学工作做得更好。

第四、要有扎实的基本功。教师要在备课时仔细分析教材，并能够在教材中体现出自己的教学特色。教师要做到对教材的深刻把握，对学生的实际掌握，对知识能准确地理解和掌握，对教学过程的优化设计，精心地备课，提倡精讲多做，让学生能够掌握的教学方法，教师要做到对所教知识的熟练把握、对知识的灵活运用，以及课堂内外相关知识的渗透。

第五、要有创新的精神。教师要在教学中创新应体现出创新精神。在传授知识的同时要培养学生的创新能力，使学生在思维能力、想象能力以及实践活动方面得到锻炼和发展。要创造出新的教学方法，培养出创新人才。

第六、要有丰富的专业知识和教育理论。专业知识是教师从事教学工作所必需的，它是一个合格的教师形象。专业知识不但要扎实，而且要有丰富的教学经验，教学技能是要从多方面来培养和提高学生的。

总之，通过这次学习，受益不浅，在今后的教学中我更要勤学习，不断提高自己的业务水平，以新课程的标准要求和精神指导自己，使自己更好的适应教学的需要。为了不断提高自己的教书育人水平，提高自己的综合素质，从今走上课程改革的新台阶，必须不断地学习。

准确性和精确性ppt学习教案(范文)：3

《准确性和精确性》的目的在于提高教师的专业能力和科学文化素养，使教师具备科研的素质和能力，从事教师科研能力与教育教学科研相结合的基本能力和实践能力。教师教育的过程是师德、专业知识、技能、综合能力的过程。教师的师德是教师的人格力量和人格魅力的具体体现。

1、教师的基本素质：

2)专业知识和技能：包括语言表达能力、教育科学理论等方面。教师的基本素质包括：专业知识和技能：语言表达能力、教育科学理论与实践能力、语言组织能力。

3)专业能力：包括课程设计能力、课堂调控能力、课程设计能力、课程开发能力、教育科研能力。

4、课程观念：

5、教育教学观念：

6)学生的主动性：

7)师生关系：

8)以学生为本：

9)教师的教育策略：以学生为主体、

10)师生关系：

11)师生的平等：

12)师生关系：

13)学生对话：

学生的互动：

14)师生对话：教师的教育策略：

15)教学内容：

16)教学目标：

17)学生学习方式：

18)学习过程：

19)学习过程：

20)教育评价：

21)教学反思：

22)教育科研能力：

准确性和精确性ppt学习教案(范文)：4

为了提高学习质量和效果，保证教育实践活动不走过场，不虚假，我们采取“学习——讨论——研讨——总结”等形式，开展了学习教育活动。现简要总结如下：

一、加强领导，精心部署

我们把学习实践活动和学习教育结合起来，以提高认识、增强实效为目的。为保证学习活动有条不紊、扎实开展，成立了学习教育活动领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，组织相关职能科室主任和相关人员为成员。领导小组下设办公室，由相关处室具体负责学习实践活动的日常管理工作。

二、突出重点，抓住重点。

我们采取各种措施，确保了学习实践活动的顺利开展。一是领导深入一线开展调查研究。二是学习实践活动的重点突出。三是活动要求严密。通过召开座谈会，召开生活会，广泛征求各方面的意见和建议。四是采取“学习讨论——总结”等形式，对照“三会一课”、学习实践活动、开展“三评议”等工作开展检查。五是学习效果好。我们对照教育实践活动要求及整改措施，重点围绕学习教育活动中的一些问题，进行了认真梳理，找准了学习教育活动中存在的突出问题。在全校掀起了“找差距、找不足、找原因”的热潮。通过学习教育，达到了预期目的。通过开展“找差距、找不足、找问题”活动，达到了预期的目的。

三、创新方法、强化措施，确保学习实践活动取得实效

我们结合“三评议”活动和教育实践活动，以创新性的举措确保学习实践活动取得实效。

1、加大宣传力度，确保学习实践活动扎扎实实。我们采取多种学习形式加大对教育实践活动的宣传力度。在召开教育实践活动动员大会、召开全校教职工大会的基础上，我们还专门印发了《学习实践活动》《教师读书读报》等，在校内、教师之间、师生之间形成互动学习的良好风气。在学习中我们坚持把理论学习与实际工作相结合，以“教”为核心，以“改”为重点，以“创”为载体，不断提高教师的理论水平，提高了学习的实效性。在教育教学活动中，我们把“教”和“学”紧密结合，既坚持“学”的宗旨，又注重“学”的效果。在活动中，我们坚持“教”为先。一是突出教师的理念、教育观念。通过学习培训，我校教师的理念有了新的认识，教师树立了正确的人生观、价值观，教师们树立了终身学习的思想，在教育教学活动中，大胆创新课改理念，不断提升自己的专业素养。二是突出教师的专业水平。我们坚持把教师的专业水平作为衡量教师的重要标准和尺度，坚持每年对教师进行一次教育教学理论和实践经验交流，通过学习、培训和研讨，加大教师的理论和实践经验的交流，提高全校教师的专业水平。三是突出教师的自主性和积极性。针对教师的个性特点，我们采取灵活多样的教学活动形式，丰富教学内容，开发校本教研，让教学活动变得生动、活泼、生动，激发学生学习兴趣。通过教育教学活动，我们不仅激发了教师的创新精神，同时也促进了学校的教育教学质量的全面提高。

2、加强教师的业务素质培训。为提高整体教师的业务能力，我们通过集中培训，采取集中与分散相结合、自学与集中相结合，以老带新，每位教师在学习、讨论、交流中都有所收获。在学习理论的同时也结合自己的教育实践，谈自己的心得体会和经验，提升自己教育教学能力。

3、加强教师的专业素质培训。我们通过多种形式，多种渠道，多种方式进行培训。在教育思想，教育理论，方法和教育实践上，我们采取集中与分散相结合、自学与集中相结合的方式，通过集体学习，进行理论学习。我们还通过校本培训，进行专题讲座等形式，加强对教师的理论、专业知识和技能的培训，使大家的教育理念和专业素质在理论和实践的指导上都有了很大的提高。

4、加强教师的业务培训。我们以此为切入点，在抓好业务学习的同时，重点抓好教师的业务培训。我们还以校本培训为龙头，加强对教师业务能力的培训。教师通过自