小学健康教育总结1000字(12篇)

关于健康教育总结,精选6篇小学范文,字数为1000字。本学期,我校根据《学校健康教育工作规划》及《学校卫生工作细则》的要求,以“学生健康教育促进学生健康成长”为宗旨,以全面推进学生健康知识的普及,提高学生自我保健能力、营造学生健康、生活、健康的成长环境为目标,开展了一系列健康教育活动,取得了较好的成效。现将我校一学期的健康教育工作总结如下。

关于健康教育总结,精选6篇小学范文,字数为1000字。本学期,我校根据《学校健康教育工作规划》及《学校卫生工作细则》的要求,以“学生健康教育促进学生健康成长”为宗旨,以全面推进学生健康知识的普及,提高学生自我保健能力、营造学生健康、生活、健康的成长环境为目标,开展了一系列健康教育活动,取得了较好的成效。现将我校一学期的健康教育工作总结如下。

健康教育总结(小学范文):1

本学期,我校根据《学校健康教育工作规划》及《学校卫生工作细则》的要求,以“学生健康教育促进学生健康成长”为宗旨,以全面推进学生健康知识的普及,提高学生自我保健能力、营造学生健康、生活、健康的成长环境为目标,开展了一系列健康教育活动,取得了较好的成效。现将我校一学期的健康教育工作总结如下:

一、加强领导,健全组织,明确任务

健康教育是学校的一项重要工作,我校成立了以校长为组长的健康教育领导小组,加强了学校健康知识的宣传教育工作,使我校健康教育工作有计划、有组织、有步骤地开展下去。

1、学校领导重视,健康教师专抓

我校的健康教育工作在校领导的高度重视下,成立了由校长为组长的健康教育领导小组,加强对健康教育工作的统一领导,把它作为学校工作、德育工作、后勤服务工作的重要内容,贯穿于各项工作之中,使我校的健康教育工作从组织、领导到各项活动有计划、有落实。

2、加生宣传阵地建设,开辟健康教育专栏

二、加生知识教育

3、认真学习《学校卫生工作规划》及《学校健康教育工作计划》,对学生进行卫生知识的宣传教育。

4、学校利用晨会、班会、队会和健康教育专栏,对师生进行传染病、常见病的防治、防治知识的教育。

5、学校还利用广播和校园网,定期向学生进行宣传教育。本学期,我们利用橱窗、板报及健康教育宣传专栏,对学生开展传染病、常见病的防治、营养卫生等知识的宣传教育,并取得了良好的教育效果。

6。通过卫生知识教学,学生的卫生知识知晓率达95%以上。

7、利用学校的健美体操队活动开展,学生的动作发展,力求做到规范、整洁,符合要求。

三、健康教育工作

8、学校健美体操队是我校的传统体育项目,本学期学生参加了市级健美操队,参与的人数超过市级。

9、学生的体质健康是学校体育工作不可缺少的重要组成部分,为了搞好学生的身体素质、促进学生的人格发展,学校在开学初对学生进行强化训练。在训练中,我校做到了有组织、有计划、有记录、有总结;措施得力,训练到位,成效明显。

四、认真抓好卫生工作

10、认真抓好学生的体质健康是学校工作的中心,学校领导高度重视,成立了以校长为组长,各班主任为成员的卫生工作领导小组,按计划认真抓好学生的体质健康工作。

11、认真抓好“两个”的指导:

一是抓教师的业务水平,二是抓学生的卫生习惯。

12、抓卫生工作的常规化是学校卫生管理工作的主要方面。我们根据学期卫生检查结果及时对学校教室、卫生区及学校卫生区的各功能区进行了检查评比,对检查发现问题及时进行了整改。

六、存在问题

13、学校领导、教师、学生过于重视对学生的个人卫生习惯的教育,认为学生的卫生习惯与学校卫生管理的标准、标准是一样的,如果学生的个人卫生搞不好,学校的卫生工作就会受到影响。

14、学习不够认真、不够自觉;有些同学卫生意识薄弱,不按时到校。

15、个别班级卫生状况差,不能按时清点人数,存在脏乱差现象。

七、下一步的打算

16、认真抓好卫生工作的常规性工作。

17、加强对学生的卫生知识教育,培养学生卫生习惯。

18、加大对学生个人的卫生习惯的检查和监督力度。

19、加大对卫生工作的检查与考评力度,争取在卫生工作上新台阶。

20、抓好卫生工作的宣传教育。

 

健康教育总结(小学范文):2

学校在教育教学工作中,始终坚持以人为本的办学思想,重视人的发展规律的培养,不断提高学生的健康知识水平,促进学生的健康成长。为了进一步做好健康教育工作,切实加强对健康教育的组织领导,学校健康工作领导小组始终把健康教育列入重要议事日程,把它作为学校健康教育工作的一个重要组成部分,并明确专人管理学校健康教育工作。还制定了“健康教育组织网络”,负责日常健康教育的常规管理及检查工作,做到分工明确,责任到人。

健康教育课纳入课表正常运行及教学计划,做到有计划、有目的地上好健康教育课。做到“教师认真备课,做到目标明确,重点突出,难点突破”。教师能做到认真备课,做到了课前有教案、有课件,教具准备充分,无“乱”两乱现象,教育目标明确,重点突出,难点突破,板书规范,知识准确,板书清楚。

认真上好每一节课。课堂上,组织好学生积极参与,以增强学生的健康知识,提高学生的健康知识水平,促进学生个性发展,培养学生良好的心理品质,促进学生人格的健全发展。

健康知识的宣讲,普及了常见病的预防、治疗及预防措施,提高了师生的卫生知识水平和自我保健能力。

我校利用健康教育宣传栏、广播积极宣传,并对我校健康教育工作做出了相应部署。如:卫生知识宣讲会、卫生行为规范,环境卫生教育、饮食卫生知识宣传、心理健康教育、预防病知识教育、营养卫生知识宣讲、自我保健知识宣传等等。利用广播站、橱窗、板报及健康教育宣传阵地,定期出版健康知识专栏,向广大师生宣传卫生知识,引起了广大师生的高度重视。

通过健康教育活动的开展,使全校师生养成良好的卫生习惯。卫生习惯得到了进一步加强,师生的健康知识知晓率达到100%。

 

健康教育总结(小学范文):3

健康教育是学校开展德育工作的重要组成部分,是提高小学生整体素质的重要途径,是培养造就具有良好的社会文明行为、生活习惯及高尚的思维品质的重要途径,小学健康教育是一项长期而又艰巨的任务。结合我校实际情况,本学期健康教育总结如下:

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《中小学学生健康教育指导纲要》,健全学校健康教育的网络,完善学校健康教育的各项制度。健全学校卫生工作检查评比制度,健康教育档案的管理,健康教师培训制度和学生体质健康档案的归档。

2、健全学校卫生工作检查评比制度,健康教育组织机构和人员,落实健康教育工作的责任。健全卫生检查制度,健康教育档案的归档和检查评比制度。健康教育工作的检查评比与各项评优评先的结合,都要纳入各班的考核指标之中;健康教育档案的归档和检查评比的科学化、规范化。

3、健康教育课本为学生学习内容,教师在教学中重视知识与技能的整合,采用生动有趣的故事情节吸引学生注意,并注意保护学生的自尊心和求知欲。

4、通过宣传阵地的建设,充分利用广播站,橱窗,宣传栏等形式进行卫生知识的.宣传。在校园内、教学区内、学生生活区内设立了健康知识宣传栏,及时宣传和报道我们的卫生小知识,使学校的健康教育达到了较高的水平。

5、健康教育宣传阵地的建设和管理是学校的健康教育工作的重要组成部分。学校健康教育领导小组定期进行健康知识讲座,定期开展健康知识讲座,还积极协助有关部门做好学校的计划、总结、季度评估等资料的准备工作。

6、健康教育组织机构健全,负责全校学生的健康知识教育、咨询和指导工作,使全校学生掌握了一些常见病的预防、护理和自我保健知识,使学校的健康教育工作得以顺利开展。

7、认真做好学生体质健康监测工作,学生人数1354人,学生体质健康率100%。

8、卫生宣传教育的形式多样化,内容广泛。

本学期健康教育采取了多种形式,利用学校宣传橱窗、黑板报等对学生进行卫生知识教育,并在校内进行了宣传评比,取得了较好的效果。

9、健康知识教育的主题活动性强,针对性强。

本学期学校积极组织学生开展了两次有关卫生小知识的宣传教育活动,学校还利用校园广播站和黑板报加大宣传力度,把学校卫生知识宣传工作落到实处。

通过开展各种形式的宣传教育活动,使学生认识到要珍爱生命,还要养成良好的卫生习惯,做到“人人讲、事事讲、时时讲、处处讲”,把卫生教育落到实处。

总之,通过开展“六个一”活动,使我校的卫生健康教育有了较大的提高,学生的卫生健康意识有了明显的加强,学生在各种活动中普遍得到了锻炼,健康知识也得到了更新。

 

健康教育总结(小学范文):4

20---------年是全面贯彻落实党的基本路线的一年。本学年,我校的健康教育工作坚持以为指导,紧紧围绕学校工作计划,把实施“学生健康促进行动”作为学校工作的核心内容,通过课堂教学、班会课等形式,加大健康知识宣传教育力度,开展健康知识竞赛活动,通过活动的开展,使学生的知荣、树立正确的健康观念,提高健康意识和自我保健能力。现将我校的健康教育工作总结如下:

1、利用升旗仪式向学生进行卫生防疫、常见病的防治知识宣传。通过板报和广播向学生进行卫生防疫、常用药品的常识宣传。通过学生认真的宣传教育,使学生了解了常见病的防治,并能积极参与到活动中去。通过学生的卫生防疫,学生的防病意识有了明显的提高。

2、利用学生课间休息时间对学生进行身体锻炼,并对体育教师进行心肺复苏的培训。

3、利用学校网站对学生进行卫生保健方面的知识宣传,利用学校网站对学生进行健康教育的培训。

4、学校健康教育组织的健全和执行,得到了校领导的重视。

5、健康教育课的设置合理,内容丰富,安全卫生意识和自我保护能力提高,每节健康课均有专职老师授课,保证了学生每天5小时的健康教育活动时间。

6、健康教育的资料多样化,既有视疗、保健、用眼、口腔保健、心理等方面的知识,还有各种人体的身体健康及心理健康等资料。

7、学校利用黑板报、宣传栏、标语等阵地对健康教育知识的宣传,使学生了解了常见病的预防、知道了常见病的基本知识、症状、治疗原则以及一些常见病的防治方法。

8、学校健教宣传栏、黑板报及健康课每两周更换一次,内容丰富,形式多样。

9、健康教育课定期进行,内容丰富,教育目的明确,效果好,能够很好地调动师生的积极性,使学生养成良好的卫生健康的习惯。

10、健康教育课定期和定期的进行检查评分,并有记录。

11、健康教育课做到了有计划、有教材、有授课教师、有教案、有课时、有考核评价。

12、健康教育的课能做到有计划、有课时、有教材、有考核评价。

13、健康教育的资料能做到定期检查、定期评比,按时完成了学校的各种卫生保健宣传工作

 

健康教育总结(小学范文):5

20**年,我校按照教育局的部署,以全面推进素质教育为目标,全面贯彻落实《小学健康教育指导纲要》,进一大步推动学校健康教育工作,切实加强我校健康教育工作。现将一年来工作总结如下:

一、加强领导

为了确保我校健康教育工作顺利实施,我校成立了“健康教育领导小组”,并确定一名副校长主管健康教育工作,各班级成立了相应的领导小组,负责指导、协调全校师生的健康教育工作。

二、健全制度

我校根据学生年龄特点及学校实际,制订了《学校健康工作检查评估细则》、《班主任工作考核细则》等制度和措施

三、健康教育常抓不懈

我校健康教育工作坚持以卫生、常见病防治、传染病防治知识和技能为重点,采取有效措施,加大宣传力度,增强师生的卫生、常识,提高师生的自我保健意识,使学校健康教育真正做到“预防为主”,“防患于未然”,促进学生身体健康发展。在校领导班子的带领下,我校健康教育工作得到了很好的落实,为预防“甲流”及“流”现象,促进学生身体健康,现将本学期学校健康教育工作总结如下:

1、我校的健康教育课坚持“预防为主”的原则,既做到“人人有授课目标,个个有检测指导、教师人人有授课任务”,又做到“人人都是班主任老师”。每堂课,都有教师认真准备的内容、教案,针对各科进行教学渗透,注意课内外教学渗透,教育学生养成良好的卫生习惯,养成良好的卫生习惯。

2、学校在教师、学生、家长三个层面上重视了健康教育,健康教育内容贴近学生实际,利用晨会、班会、队会课、国旗下讲话、健康教育知识竞赛活动等形式,有针对性地进行健康教育宣传,使健康教育内容渗透在每一个学科、每一个活动、每一节课中,从而增强了学生的自我保健意识和提高自我保护能力。

3、学校利用每天的班队课和每天的班队活动时间,通过讲解、演示和教育,把健康教育内容纳入日常行为规范中,不仅使学生的生理健康知识知晓更加人人皆知。

4、通过广泛深入的宣传,使学生的生活环境和生活方式发生了根本性的变化,有助于学生的健康成长。

四、完善措施

5、认真做好《小学生体检报告制度》的收集和整理工作。我们对全校学生进行体检,并做好详细记录,对体弱、缺肥等患病学生做好心理健康教育宣传和指导,使学生能够全面掌握体检相关知识。

6、学校在每年的“世界肝炎日”及“世界卫生日”,都会举行各种宣传教育活动,提高师生、家长的卫生保健意识。

五、加强监督,搞好评估。

学校健康教育工作是一项社会性的系统工程,“千万不要把健康教育搞成一种形式、一种单纯的、或是一种任务。”这种认识的片面追求经济效益,过度保守往往会导致健康教育工作的被动性,甚至是损害健康。因此我们加强了学校健康教育的管理工作,把提高学生的健康意识,培养学生的良好卫生习惯列入重要议事日程,并列入学校重要议事日程,定期召开学校健康教育领导小组和教师会议,研究和解决学校健康教育工作中的新情况、新问题,确保将健康教育落到实处。

六、开展常见病防治

学校通过卫生晨检等常规工作的检查、监督,使学校的卫生工作得到了有效的改进。

7、学校对校园的卫生划分了相应责任区,要求各个班级每一天进行打扫。

8、要求教室、办公室、仪器室、教师办公室都要有专人负责。并设有卫生专人负责学生的个人卫生、班级卫生、包干区。

9、加强了学校消毒制度。学校建立了卫生检查评比制度,要求各班级每天按要求对教室和办公室进行打扫,做到室内外和室外卫生区都要干净、整洁,每天对照卫生标准进行评比,每周一全校评选卫生流动红旗。

10、学校健康教育课纳入课题研究,并做到有计划、有目的、有考核、有总结,把健教工作作为课题研究的重要组成部分,并及时进行阶段小结。

11、学校积极参加上级部门组织的各种健康教育活动,如:健康知识

 

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