校园暴力有效遏制校园暴力论文怎么写（校园网站维护协议怎么写才有效）-安妮说

答：

一、引言校园暴力有效遏制校园暴力论文怎么写（校园网站维护协议怎么写才有效）

1.1 校园暴力的定义

校园暴力是指在校园环境中发生的恐吓、、、侮辱等行为，包括学生之间及学生与老师之间发生的暴力行为。

1.2 校园暴力问题的现状

近年来，校园暴力问题日益突出，发生率不断上升，对学生的人身安全、心理健康、学习成绩和学校教育环境造成了严重影响。

二、有效遏制校园暴力的措施

2.1 加强教育

增强学生自身安全意识，让学生了解暴力的危害，注重从基础教育和学校的教育环境中引导学生正确认识暴力。

2.2 加强预防和惩戒

对于学生发生暴力行为，要制定明确的惩戒措施，以保证公平正义，维护学校秩序，增强学生的安全意识。

2.3 加强家庭教育

家庭教育是学生价值观形成的重要基础，要加强父母对孩子的教育，增强家庭责任感，培养孩子的自立能力，以此避免孩子参与暴力。

三、结论

以上，有效遏制校园暴力的措施包括加强教育、加强预防和惩戒以及加强家庭教育等，只有从多方面着手，才能有效预防校园暴力，维护学校的和谐环境。

合同校园网应具备这些方面：

校园网站维护协议是在校园网站维护过程中，由双方签订的有关内容的协议。一般情况下，校园网站维护协议应该包括以下内容：

一、协议主体

校园网站维护协议的双方主体应该分别是委托方和承担方，委托方通常为校园网站的主要维护者，而承担方则为委托方委托的具体维护工作的企业或个人。

二、网站维护内容

承担方应当按照委托方的要求承担校园网站的维护工作，具体的维护内容应明确提出，包括但不限于网站的系统更新、数据备份，网站功能和性能优化，网站安全保障等。

三、服务期限

双方应约定校园网站维护服务的期限和周期，在此期间，承担方应确保按时完成网站维护工作，同时保证网站的安全性和可用性。

四、

双方应就网站维护服务的价格、服务内容及支付方式达成一致，价格应当合理，支付方式应符合规定。

五、其他条款

双方可约定其他相关条款，如违约责任、保密义务、知识产权等。

合同校园网应涵盖如下条款：

农村网络工程有效管理方案包括以下几个部分：

一、规划与策划：在进行农村网络工程建设前，首先要进行深入的社会调研，了解农村社会的发展趋势，明确农村网络建设所要达到的目标。同时，要根据当地的情况，调整规划方案，并按照实施步骤，制定详细的网络建设计划，确保工程能够按期完成。

二、设备采购：农村网络建设必须购买大量的网络设备，因此，要根据建设方案，比较各种网络设备的性能、成本和质量，最终选择适合的设备，以确保设备的质量和使用寿命。

三、施工管理：施工管理是保证农村网络工程完成的关键，因此，必须对施工人员、施工技术、施工进度等方面，进行严格的管理，以确保工程能够准时完成。

四、质量监督：质量监督是保证农村网络建设质量的重要环节，因此，要建立完善的质量监督体系，进行全面的质量监督，以确保农村网络建设质量。

五、运维管理：农村网络建设完成后，要制定科学的网络运维管理制度，建立完善的网络运维管理机制，加强对网络的维护和管理，以确保农村网络的安全性和稳定性。

校园网用户需求报告范本示例

网络世界浩瀚无比，网络设备和软件层出不穷，究竟选择何种网络和软件来搭建校园网一般学校都是系统集成公司设计的，很少是为学校量身定制的。搞好校园网的第一步是对校园网进行整体规划，提出符合自己需求的分析方案。

总体需求

教育部对校园网的定义是：校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。首先，校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境；其次，校园网应具有教务、行政和总务管理功能；最后，校园网还应满足校内外的通讯要求。柳州高中把教育部对校园网的定义作为自己的总体需求。

系统集成需求

在总体需求确定的基础上，提出的系统集成需求如下。

1、采用千兆以太网技术千兆以太网技术已经成熟，千兆主干、百兆交换到桌面已经成为校园网技术的主流，因此采用1000M以太网光纤作为校园网的主干，100M交换到各教研组、科室、学生机房的计算机。

2、采用光纤和双绞线布线千兆以太网使用光纤和双绞线作为传输介质。我校校园网的200多个信息点基本分布在教学楼和实验楼两栋楼内，楼与楼之间有走廊连接，地形并不复杂，只要到柳州高中实地看一下即可估计出各种光纤及五类双绞线的用量。布线系统必须采用结构化布线方式，符合ISO/IEC11801标准。

3、网络交换设备

根据现有的计算机数量，确定使用交换机的数量为10台。

其中控制中心设置2台，1台作为核心的千兆交换机，1台作为控制中心的交换设备。其他百兆交换台，其中实验楼二楼和教学楼二楼教研组各配备1台交换机，为带1000M光纤模块的10/100M自适应24换机；2个学生机房各配备3台，规格与上面的相同，但可以堆叠。以上三处均用光纤连接到核心交换机的1000M光纤端口。

控制中心配备1台24口带1000M光纤模块、可堆叠的10/100M自适应交换机，用10条双绞线分别连接到学生机房、闭路电视控制室（已有3台10M集线器）、多功能教室、化学教研组、多媒体制作室（已有100M集线器）、图书馆二楼（已有100M集线器）。另外，控制中心的6台管理计算机也连接到这台交换机上。

4、服务器服务器是校园网的数据核心，根据我校的具体情况，需要服务器具有以下几种功能。

（1）服务器：通过光纤宽带连接，用于上Internet网的服务。全校上网的计算机均可通过这台服务器上网。

（2）数据库服务器：存储和管理学生档案、学生成绩、教务管理档案、文书档案、教务档案、财产档案、会计档案、档案等。

（3）Web服务器：能够在校园网上发布柳州高中的主页；所有终端机能顺利上传主页；所有终端机能够实现聊天室功能，老师能够在网上回答学生在网上提出的问题；申请域名后能对外发布柳州高中的各种信息。

（4）课件服务器：此服务器须有磁盘阵列，以存储大量的图文声像教学信息。

（5）教学信息存储管理（VOD）服务器：我们要求用流技术在校园网上实时、流畅的传播多媒体图文信息；实现视频广播、视频点播功能。

（6）电子邮件服务器：提供局域网内部和外部邮件服务。由以上服务器的功能需要购置几台服务器，应请有实力和有技术的公司为我校规划。

5、防火墙为了控制学生浏览不良网站，我们希望能随意控制上网的网站，因此需要防火墙。防火墙还要能防止一般黑客的侵袭。

6、网络操作系统和其他系统网络操作系统宜选用Windows2000Server，电子邮件系统选用E_changeServer2000，数据库系统选用SQLServer2000。

7、计算机及多媒体设备

校长室、副校长室、教研组、办公室、科室各配备一台计算机，共30台。计算机的配置应为PentiumⅢ500MHz以上CPU、128MB内存、20GB以上硬盘、50倍速光驱和10/100M自适应网卡。

另外，还需要扫描仪、视频捕捉卡、光盘刻录机、数码相机、实物投影仪、激光打印机、光电阅卷机等设备，供采集数据、备份数据、打印使用。

另外，需要安装一套多媒体教学系统，实现屏幕广播、电子举手等多媒体教室的功能，会大大方便信息技术课程和其他课程的教学。

技术培训需求

校园网的建设离不开网络技术人才，校园网需要一名专职网络管理人员。我校没有懂网络技术的专业技术人才，现有的计算机教师对网络技术不是很精通。因此，在校园网工程实施时，最好由施工方为学校培训一名网络技术人员。

校园网关键在于应用，而应用需要全校员工的参与。在学校环境中，一般的教师和领导对信息技术都不是很精通，因此需要对相关人员进行信息技术培训，是校园网应用的当务之急。

校园网的规划还远远不止这些，除了系统集成、技术培训之外，还有各种应用系统的需求设

计、规章制度的制定等方面。总之，校园网不仅涉及信息技术方面，而且还涉及其他非技术方面，需要在提出校园网的规划时，加以统盘考虑。

一、中职校园网的需求分析

1.1中职校园网需求分析随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网网络系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在：

1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。

2、教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭、个人和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。

3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。

4、现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。毫无疑问，校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段，是解决信息时代教育问题的基本工具。

5、随着经济发展，我国各级学校对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。

1.2中职校园点

中小学校园网的建设不同于高等院校的校园网络，它的结构相对简单，主要集中在校园主干网和综合办公子网、教学子网的建设方面，当然一些规模较大的学校也会涉及到图书馆、实验室等应用子网的建设，所以作为中职校园网各系统网络应主要具备以下几项功能：

综合办公子网，综合办公子网，主要用来完成学校的各项管理功能，为校领导和各个部门提供可靠的数据，实现办公自动化；

教学子网，教学子网，主要实现多媒体教学，普及计算机网络基础知识；

建立网络管理中心，各应用子网设立分中心；

建立功能齐备的网络管理系统，保证网络高效可靠地运行，建立网络管理中心，各应用子网设立分中心；

同时提供丰富的网络应用资源和便利的资源访问手段。

将网络中心与CERNET相连，并由此进入Internet。

1.3总体设计思想校园网不只是涉及技术方面，而是包括网络设施、应用平台、信息资源、专业应用、人员素质等众多成份的综合化以及信息化教学环境系统。因此，在总体上如何

筹划、组织网络建设和开发应用的设计思想是校园网建设中的最重要的问题。

总体设计是校园网建设的总体思路和工程蓝图，是搞好校园网建设的核心任务。

进行校园网总体设计，首先是进行对象研究和需求调查，弄清学校的性质、任务和改革发展的特点，对学校的信息化环境进行准确的描述，明确系统建设的需求和条件；

其次，在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；

第三是确定网络拓朴结构和功能，根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；

第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；

第五，规划安排校园网建设的实施步骤。校园网总体设计方案是否科学，要看其能否满足以下基本要求：

1、整体规划安排。从学校建设的全局和全面工作需要出发，考虑部门的地理分布和通信条件。整体规整体规划安排。划网络建设方案，对网络系统的目标、总体结构、服务功能、经费预算、建设步骤等重大问题作出规定。

2、先进性、开放性和标准化相结合。尽量采用符合国际工业标准的、比较成熟的技术，兼顾网络技术先进性、开放性和标准化相结合。的发展方向，选择结构化、可扩充、多用途的网络产品，保证网络在较长时间内不落后。

3、结构合理。在通信网络、资源配置、系统服务和网络管理上有良好的分层设计，使网络结构清晰，结构合理。便于使用、管理和维护。

4、高效实用。着眼于教学、科研、管理的实际需要，用有限的资金优先解决工作中急需的问题。设备高效实用。易于使用和维护。为科学研究提供先进平台，例如可视化计算，计算机协同作业，虚拟网络，虚拟现实，计算机仿真，远程计算机与数据处理等。

5、支持宽带多媒体业务，例如远程教学、多媒体网络教室、会议电视。支持宽带多媒体业务，CERNET、等进行高速互连，

6、为学术交流提供良好的环境与CERNET、CHINANET等进行高速互连，快速访问Internet，与国内外同行交流信息、协同工作和展示学校的形象。

二、中职校园网网络建设解决方案

2.1大型校园网解决方案

2.2大中型校园网解决方案

2.3中小型校园网解决方案

2.4小型校园网解决方案

2.5方案特点

1、技术领先性

为了确保网络设备能够在较恶劣的环境中正常工作，就需要厂商具备更领先的技术和更强大的研发实力，数码具备强大的自主研发实力和领先的技术能力。

2、便捷的管理

为了便于网络管理员更加便捷地管理校园网网络，数码公司提供支持第三方产品的Linkmanager图形化软件。可以实现对整网设备、端口的管理、流量统计分析，以及提供故障的自动报警。轻松使用易管理设计方案，让用户可以轻松配置管理网络，方便快捷的故障排除，方便的网络事件责任追踪，将极大地降低网络管理工作量和管理难度。

3、卓越的组播特性

为了完全保证在整个网络中高性能的多媒体、视频点播效果，为日后提供VOD视频点播打下基础，数码的全系列交换机都支持IP组播协议。同时方案涉及到的交换机，也全面支持数码网络的受控组播方案DCSCM，可以对源和目的进行安全控制，完整实现了在接入层网络中应用了基于IP源端口和目的端口检查技术，可完全限制合法组播在网络中的稳定传输，有效控制组播建立的整个过程，保障了正常合法的组播应用的稳定运行；监控pingSweep等攻击行为，安全防扫描，并采取防攻击措施，全面保护交换机和服务器等网络设施的安全。

4、端到端QoS策略

为了保证应用能够有效地开展，数码中职校园网解决方案可实现整个网络的端到端QoS策略，即从接入层，到汇聚层，到核心层，再到路由器及防火墙，所有设备均具备完善的QoS策略。