期末个人总结范文1500字(8篇)

关于期末个人总结范文,精选6篇范文,字数为1500字。在这半年中我在工作的表现都非常的不错,这半年我也是做好了一些工作,也取得了一些成绩。这些成绩的取得都离不开领导和同事的帮助和支持,同时我也在工作中认识到了自己在工作中也还有很多的不足。我相信在新的半年,我一定会取得更好的成绩。

关于期末个人总结范文,精选6篇范文,字数为1500字。在这半年中我在工作的表现都非常的不错,这半年我也是做好了一些工作,也取得了一些成绩。这些成绩的取得都离不开领导和同事的帮助和支持,同时我也在工作中认识到了自己在工作中也还有很多的不足。我相信在新的半年,我一定会取得更好的成绩。

期末个人总结范文(范文):1

在这半年中我在工作的表现都非常的不错,这半年我也是做好了一些工作,也取得了一些成绩。这些成绩的取得都离不开领导和同事的帮助和支持,同时我也在工作中认识到了自己在工作中也还有很多的不足。我相信在新的半年,我一定会取得更好的成绩。

我在公司学到的东西还是很多的,但是我也是在这半年中认识到自己的缺点,并且在工作中积极的改进。我知道了这些不足是我在以后工作中需要加强的,我相信我在下半年我能够做好我的工作。

在这半年我学到了很多,同时也让我知道了自己在以后的工作中要怎么去面对这些问题,也知道了工作的难度。我会在工作中做好工作,在工作中去积极的做好自己的工作。我相信这些不足是可以避免的,而且这些不足也是可以在以后的工作中加以弥补的。

在这半年中我不仅是学到了工作的技巧,同时也让自己的工作能力有很大的提升。我也会在以后的工作中继续的努力,把我们公司这个团队做好,做到最好。

 

期末个人总结范文(范文):2

时间真的如白驹过隙般过去了,转眼间,一个学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级三班的数学教学及班主任工作。我班共有学生41人,其中男生25人,女生29人。学生的年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好学习习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队会课、思想品德课,加强学生的思想教育。教育学生要爱护学校的一切财物,遵守学校的规章制度。

三、教育工作方面

在教学工作中,我认真根据教材内容以及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

四、教学方面方面

五、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达97.7%,优良率98.3%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学期的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

 

期末个人总结范文(范文):3

时光飞逝,转眼间又过了一个学期。回首这一学期的忙碌与充实,偶然也会因与孩子们的不认真而埋怨,但看到孩子们天真的笑脸和活泼的两个身影,我觉得我的工作开展的有声有色。

一个学期来,我按照园内的要求,认真做好各项工作,积极参加园内的学习和业务学习。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终坚持自己的原则,认真学习,努力实践,不断提高自己的素质、思想水平、业务素质。

在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和老师们同心协力,相互配合,团结一致,为搞好班级而努力。同时在工作中我也不断总结经验,反思自己工作中的不足,找出自己与优秀教师的差距,虚心听取她们的意见和建议,以便于自己以后的工作中进步和提高。

本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、思想方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,用心认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的状况,及时与家长沟通。

午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够用心配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,

 

期末个人总结范文(范文):4

时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了。作为一名英语教师,这份工作已经让我从一名懵懂稚的大学生转变成一名富有挑战性的小学英语教师。在这个学期里,我努力适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向教学经验丰富的教师请教,根据学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业的开展工作。

一:教学工作

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上尽量让每名学生进行动手操作,让各个层次的学生都得到锻炼。

3、认真做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

4、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

5、狠抓学风。学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮助他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。

二:学校工作

在学校领导指导下,我负责初一级四班的英语教学工作。这个

 

期末个人总结范文(范文):5

在这个学期里,我在思想上严于律己,在工作上勤勤恳恳,对自己要求严格,力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在这个学期的工作过程中,作为一名年轻的,我能做到虚心向老师学习,向实践学习,我认真的做好自己的本职工作,积极参加每次的学习,关注国内外大事,注重理论的学习。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。现就本学期的工作总结如下,并就下学期的工作计划具体实施

一、教育教学

1、在学期初的数学教学计划中,明确提出:“认真上好课的标准是做好教学工作的前提保证,而认真上好课的教学是提高教学质量的必要条件。”因此,我在教学工作中认真执行学校教学工作计划,努力钻研新课程标准的新思想、新理念。积极探索适合学生愉快教学的方法,实践新理念,尝试新教法,积极探索小组教学的新思路。

2、认真批改作业,布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

3、做好课后辅导工作,注意分层教学。

二、教学科研

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、在课题实验中,我所任教的学生,无论是在知识的拓展上,还是在思想的认识上都是很肤浅的。因此我积极参与各类教研活动。

6、参加教育理论学习,我还利用课余时间多听其他老师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

7、在教学教研工作上。我认真做好课前、课中、课后的各项工作,注重抓好培优补差工作,并在培优工作中对后进生进行辅导。

8、在课堂教学中,贯彻先进的理念,让学生体验学习的快乐。注重培养学生的学习兴趣,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

三、其他方面

认真做好教学反思工作,总结经验、吸取教训,力求提高自己的业务水平,严格要求自己执行各项教育教学制度和教学原则,按规定要求,认真批改作业,做好差生的转化工作。

一份努力,一份收获

本学期我担任三年级数学教学工作,在学校领导的关心、支持下,全体同事的热情帮助下,我圆满地完成了教学任务。现将我的工作总结如下:

首先是课前准备,我坚持认真学习教育教学理论,积极参加校本培训,充分了解现代教育教学媒体的特点,了解现代教育教学科研成果,努力提升自己,为自己的教学工作指明方向。同时,利用网络资源,学习他人在教育教学中好的经验、方法等,使自己的教育教学水平不断跃上新的台阶。

其次是认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

再次是增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高

 

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