徒步心得体会1500字(8篇)

关于徒步心得体会，精选6篇范文，字数为1500字。在这个暑假里，我和同事们来到天桥市天桥市天桥县天桥村。我们先后在天桥乡的小学、小学、初级中学和天桥村的实践基地，到天桥镇实践，在实践基地的支教生活中，我们一同走进了天桥的支教地——天桥镇，在实践过程中，我们学到了很多书本上学不到的东西，不仅让我们学到了课本上学不到知识，还让我们体会到了当一名教师的酸甜苦辣。

徒步心得体会(范文)：1

在这个暑假里，我和同事们来到天桥市天桥市天桥县天桥村。我们先后在天桥乡的小学、小学、初级中学和天桥村的实践基地，到天桥镇实践，在实践基地的支教生活中，我们一同走进了天桥的支教地——天桥镇，在实践过程中，我们学到了很多书本上学不到的东西，不仅让我们学到了课本上学不到知识，还让我们体会到了当一名教师的酸甜苦辣。

刚开始上课时，我们都是以听课为主，听完课后自己去写教学反思，我们都觉得，这是一种很自然的体验，而不是一种形式，这种体验可以是对一节课教案的再三要求，也是对教师教学能力的一种锻炼。

通过这次支教实践活动，让我学到了很多课本上学不到的东西，比如，如何上好一节课，怎样调动学生的积极性。同时，在课堂上我们都不能忽视学生的主体地位，而是要让课堂成为学生的乐园，这也是我们的主要任务。因为教师在课堂上不仅仅只是传授知识，还要注意学生学习的过程，这就需要教师创设一个生动具体的教学情境，调动学生的积极性，让学生参与到教学中来，这样才能激发学生的学习兴趣。

在实践中我们发现，要想成为一名优秀的老师，要想上好一节课，要想上好一节课，就必须备课的安排。在实践中我们也感觉自己的理论知识不足，不能够很好的应用到实践当中，在这些过程当中我们也遇到了不少困难，这些困难是我们想都想不到的，只要我们认真的去想，并且坚决的去克服，我想我们一定能做好这些。

这次的支教活动，我们学到了很多课本上学不到的东西，比如，我们可以根据学生的年龄特点，选择不同的教法、学法。

在支教中，我们也遇到很多问题，比如学生的就可以理解，但是我们能够理解的，我们也能够帮助他们化解。

在教学的过程中，遇到不懂的地方，可以问教师，我们都能尽自己所能，很好的帮助学生解决问题，我们也能够积极的去参与，不断的给我们创造机会，让我们感受到教师这个角色的存在。在这次的支教活动当中，我们都很好的完成了自己的任务，也学到了很多的知识。

这次的支教活动也让我学到了很多课本上学不到的东西，让我们更好的了解到了当一名教师的不容易之处。

徒步心得体会(范文)：2

我的师傅是一名师傅。我的师傅是一名师傅。刚到师傅那天，我的心情非常的忐忑，因为我对师傅的工作一无所知。但是在他们的耐心指导下，让我学会了很多，也明白了很多。师傅们的言谈举止，对我来说都是我生活中的宝贵财富。

师傅给我的第一印象是非常和蔼的。这是我第二次来到了这里，在师傅的热情指导下，我很快的适应了我的工作。我对自己所学的知识有了进一步的了解和掌握，对于工作上的一些技巧。这对于我来说，是很大的收获。这次的师傅教给了我很多，也让我学到了很多东西。

首先是对工作的认识。

这里的工作很简单，但是都是非常需要仔细耐心的。师傅给我的第一印象是非常的热情。他很热心的教我做事要认真，不能马虎。在这里的每一个步骤都是我认识的对象。他很负责的教我如何的做好一件事。这也就是他的态度之一。

在我做事的时候他会很认真的教我一些技巧，让我更好地完成一件事。在我做事的时候他也会很认真的教我一些技巧。

师傅教会了我一些我们在学校学不到的东西，他的态度是很严格的。在做事的时候他也会很认真很负责的指导我。我也在这里认识了他们，这也让我学会了很多。

在这里师傅教的第一个知识点就是对工作的要求。

他教会了我很多，也让我更加明白了工作的要求。这里的工作很复杂，但是都是重要的。他教会了我很多做事要认真的态度。这也让我更加的认识了自己。这是我学会的东西。这也是我做事情最需要学习的。

在工作的这段时间，我认识到我的工作能力不够，但是我也很认真的做到了。我也在这里认识到了自己的不足。

在工作期间师傅对我的指导和帮助，让我明白了很多道理，也让我更加的明白了工作的重要性。我也会好好改进，争取在下次的工作中继续完善自己的不足。

徒步心得体会(范文)：3

这次我们听到的师傅名师名师名师，是他的《给教师的建议》，她的名师，是一名有着多年教学经验的老师，她的成功案例，深深地震撼了我，也激起了我对师傅的热爱。

一、学会学习

我们学习了“徒步走出教育”的一个故事，是的，在我们学校里，有一位叫刘芳的学生，她的母亲和父亲在外地打工。家里人很少有时间关心她。但是刘芳在学习的过程中，一天天地忙碌着，有时会因为学习而放弃了。她不仅不会学习，还能学到很多知识。在老师的帮助下，刘芳能学到不少本领。

二、学会思考

在我们的教育中，不仅要会教，还要会学。刘芳有一个学习特别认真的女孩，她很认真。她的母亲是一名语文老师，她在学校里教语文，学习写字，她经常让学生写字，学习写作的方法很多，我们学校里有一所小学，我们学校里有一个班级，我们学校里就有两位语文老师，每个班级都有一位数学老师，每一位老师都有着很多的教学经验。我们学校有两位语文老师，一位是班主任，一位是年级组长。刘芳老师有两条教育之路，一个是班主任，一个就是年级组长。她有时也会给我们听，她会让我们学习她的做事方法，这样我们的教学才会有效果。

三、学会反思

在我们学校，我们每个人都在努力学习，我们也在反思，在教学中遇到的问题也在反思。我们的教师是不可思议的，但在我们的教学中，也有很多不可思议的事情，我们学校教师不是我们想的那么简单，我们要学会反思自己的教育。

徒步心得体会(范文)：4

在师范学校学习的一个月，让我深感受益匪浅，感谢师范学院给了我这样一次难得的学习机会，我也十分珍惜。在学习期间，我严格遵守学院各项规章制度，按时参加会议，不迟到、不早退，认真听从领导的安排，注意听取老师的教导，认真做好笔记，学习老师们的长处，反思自己的不足，努力提高自身的业务水平，力争做一名优秀的师。

一、思想方面：

本人热爱教师职业，敬业爱岗，具有积极的职业精神，忠诚于党的教育事业。能认真贯彻教育方针，努力教书育人。为人师表，热爱学生，对工作有奉献精神，积极探索，勇于创新。具有高度的事业心、责任心和高尚的职业道德。能认真履行教师职责，教书育人，育人为本，对工作认真负责，关心学生。能积极参加学习，团结同事，能认真完成学校布置的各项工作任务。积极参加学校组织的各项活动，团结、尊敬领导和师长，虚心向同事学习。工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，能认真落实学校布置的各项，积极参加学校组织的各项活动，团结同事、热爱学生，对工作尽职尽责、任劳任怨，能认真的做好自己的本职工作，并具有较强的组织、宣传能力。

二、教育教学方面：

本学期我认真学习新课程标准，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

为了提高课堂教学的效率，本人在课重把每一节课都当成锻炼自己的课堂，通过上网搜集资料，课件及网上的教学方法，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

三、认真批改作业：

布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。我明白，今后我还要继续努力，继续加油，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

徒步心得体会(范文)：5

幼儿园的幼儿园教师不是一名好教师，只有不好的教师，没有不好的孩子。我们要在日常生活中时时刻刻注意自己的一言一行，为孩子树立好榜样，要对孩子做出做人的要求：做人要谦和，尊重老师和同伴，团结协助他人，维护幼儿园的荣誉。

在日常的教学活动中，我们要求教师以正确的态度对待各项教学活动，精心设计每一个活动，让孩子在愉快的活动中学习知识，在活动中锻炼自己，通过各项活动提高幼儿的身体素质，并学习正确的使用各种仪器、材料，培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯等。我们还利用各种节日开展活动，开展一系列的、有针对的，幼儿的各方面能力都有了明显的提高。

我园的每位教职员工要以饱满的热情、积极的姿态投入到工作中，要为人师表，要有高度的事业心和责任感。教师不但要传授知识给幼儿，而且还要教育幼儿如何做人。我们要平等对待每一位幼儿，不歧视差生。我们要把“孩子”视为自己的孩子，要用一颗爱心来关注他们，来引导他们，来感化他们。

教师只有爱孩子，才能更好地去爱自己的孩子。爱生活、爱他人、爱事业、爱孩子的人格，才能赢得孩子们的爱，才能赢得自己的教育教学工作。

我们要树立以身作则的榜样，做到言行一致、为人师表。我们要以身作则，要求孩子做到的自己首先要做到。比如，要求幼儿穿服鞋子要整齐、要把衣服叠放整齐，并且要注重言行举止，要有文明的语言。要求幼儿要爱护环境，不乱丢纸屑杂物等。我们还要在家园联系手册中向家长宣传一些育儿的方法和好的育儿经验。

我们要虚心向家长学习，取人之长，补已之短，努力提高自身的业务素质，不断促进自身健康和谐发展，让每位幼儿都成为德、智、体、美全面发展的好儿童。

幼儿园的老师不仅要有耐心，有细心，还要有爱心，爱心和责任心，有了这些，你才会在工作中不断的提高，不断的进步。在以后的日子里，我们会更加努力学习，更加完善自己。

幼儿园的师德师风心得体会

我园开展师德师风学习教育活动，通过学习，令我感受颇多。

一、要有爱心

热爱祖国，热爱社会主义，热爱教育事业，认真贯彻执行党的教育方针。教师面对的是幼儿园全部教学任务，不仅要教好书，更重要的是要育好人，各方面都要为人师表。

二、要学习谦虚

要多向有经验的老师学习。

在教学活动中，教师一定要认真的备课，虚心的请教、学会，学习他们的经验，学习他们的方法，不断的充实自己的头脑。教师要有广泛的兴趣爱好，还要喜欢思考问题，要学会思考，能提出自己的一些见解。教师要学习科学文化知识，并用以指导自己的教育教学活动。这就要求教师要不断的学习，不断的充实，不断的更新，在教育教学中要用自己的智慧去解决所有的问题，这样的教育才会有成功的教育。

三、要学习科学

幼儿园中班的老师还有一项非常重要的任务就是做好幼儿的安全和常规教育。我认为幼儿在幼儿园一定要把安全教育放在首位，并时刻提高安全意识。

四、要有责任心。

对小一班的每一个幼儿做到不管是在园内还是在家里，只要是与其他小朋友或者是其他小朋友在一起的，都要给予必要的照顾，不仅要关心和照顾幼儿，还要关心其他小朋友。

五、教师要有良好的自身素质和道德。

中国古代的教育家早就提出，德育为首。育德为首。幼儿的德育工作不是单靠幼儿园老师单方面的努力去完成的，它是主体、年级组、教师和家长共同参与的全方位的教育活动，也是幼儿园各项工作的一个重要组成部分。因此，幼儿园在加强幼儿德育工作的同时，要树立与家庭、社会教育相适应的观念，重视家庭教育的作用，为幼儿德育工作提供必要的保证。同时，还要注意家庭教育的渗透;要努力创设良好的家庭环境;要