高三工作总结800字(5篇)

关于工作总结，精选6篇高三范文，字数为800字。教师的教学水平与学生的学习状况 本学期的工作即将结束。本学期，在学校工作安排意见如下后，我们高二（两个班的学生顺利地完成了高考，并取得了不错的成绩，现总结如下：教师的教学水平与学生的学习状况本学期，我们高二（班学生的整体学习基础较好，基本上都能掌握所学的知识，但仍然存在一些问题，为了能更好的适应高考，我在班主任老师和科任老师的配合下，认真组织学生复习，并在教学工作中认真落实教学目标。

工作总结(高三范文)：1

本学期的工作即将结束。本学期，在学校工作安排意见如下后，我们高二（3）、（4）两个班的学生顺利地完成了高考，并取得了不错的成绩，现总结如下：

一、教师的教学水平与学生的学习状况

本学期，我们高二（4）班学生的整体学习基础较好，基本上都能掌握所学的知识，但仍然存在一些问题，为了能更好的适应高考，我在班主任老师和科任老师的配合下，认真组织学生复习，并在教学工作中认真落实教学目标。

二、教学过程、教学方法、教学思想等情况总结

本学期主要做了以下几方面的工作：

1、积极学习，不断提高自身素质。

2、努力钻研，不断改进教学方法，提高教学质量

3、认真备课，钻研教材，研究教法，不断提高课堂教学效益，提高教学质量。

4、加强学生的思想教育，培养学生的良好的行为习惯。

5、在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，对学生不能有丝毫马虎。

6、坚持做到课前认真备课，备课时认真钻研教材，教学目的不只是为了讲授知识，而是为了让学生学会，让学生能更快的掌握知识。

7、做好课后的辅导工作，注意分层教学，特别注意差生的转化。对后进生多做多辅导，重点辅导，在生活上，经常给予帮扶，有了这些工作作意识和工作计划，后进生一般比较自觉，学习兴趣也浓，只要坚持辅导，这样后进生的成绩自然就有所提高。

8、注意培养学生的学习习惯，提高自学能力，培养学生自学能力，学生的自学能力是最难的，但是在学习习惯方面，我班很多学生是形成了不好的习惯，在课堂中我经常强调自学不会的题目，这样学生就比较懒惰，因为懒得去问老师。我想，只要是能认真学习的学生，都应该得到老师的表扬。

以上是我本学期的教学工作总结，还有很多的不足，希望在以后的工作过程中能得到领导的批评指正与指点。

工作总结(高三范文)：2

本学期，本人担任高三（6）、（7）两个班级的学科教学工作。在学校领导的支持下，坚持以教学为中心，兢兢业业，踏踏实实的工作，较好的完成了教学任务。现具体总结如下：

一、教学工作

1、深入钻研教材，认真研究高考试题，研究考试命题趋势，做到有的放矢。

2、认真学习教学大纲和考试说明，研究近五年来新课程改革的有关要求和考试说明，认真钻研教材，吃透教材，研究学法，做到因材施教原则。

3、认真研究高考精神，把握命题的方向与命题特点。

4、认真备好每一堂课，精心组织课堂教学，认真批改每一份试卷，认真进行质量分析。

5、认真进行教学反思。

二、教学方面

6、深入研究教材，精心钻研教法，力求突破重点难点，使教学方法更能符合高考要求。

7、注意了解学生原有知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

8、多听课，多向有经验的教师请教。

三、教科研

9、认真备课，钻研新教材、新教法，针对教材体系、学生实际，认真备好每一堂课，上课时力求抓住关键，突破重点。

10、重视教法建设，在课堂中突出创新。通过培养学生的自主学习能力，引导学生质疑问难，启发学生创新思维，提高学生的思维能力，增强学生学习的兴趣。

11、积极参加教研教改活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，听教师公开课40节，通过这样的听课活动，不断汲取他人长处，改正自己不足，促使自己向一名优秀教师不断迈进。

四、德育工作

12、加强学生思想教育。

13）通过班会等形式，使学生明确学习的目的，端正学习态度。

14）通过各种活动培养学生的良好学习习惯。如：讲卫生、爱护校园环境、遵守纪律，尊老爱幼。

15）培养学生的自我服务能力，让学生成为班级小主人，提高他们的能力。

16、加强学生学法指导与管理。

17）通过班会课对学生进行法律常识的渗透。

18）通过班会课，强调遵纪守法的重要性。

19）教育学生要爱护学校的一切财物，保护自己的一切健康。

20）通过开展法制教育课，强化学生的法制观念。

21、加强学生的心理健康教育。通过心理健康教育课让学生了解一些心理问题的特点和危害，有助于他们的健康成长，为他们在今后的学习及生活中能顺利适当的调节心理，提高心理健康水平。

22、积极开展好活动，丰富学生的课余生活，引导他们健康的成长。

23、加强家校联系，及时沟通家长，共同关注学生的成长。

五、其他工作

24、认真做好学生的常规性管理工作。

25、积极开展班级管理工作。

26、认真抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

工作总结(高三范文)：3

本学期在学校领导的正确指导下，我们高三工作以“科学、有效、创优”的工作思路，以学生为本，全面深化素质教育，紧抓学习、教研、教改、考核，全面提高教育质量。现将本年度的工作总结如下:

一、以教学为中心，抓好备课，搞好复习

1、认真备课

在备课时，我不仅备学生而且备教材备教法，我认为，不但要备教材，更要备学生。所以在备课时，我尽可能的从学生的实际出发，结合本校的实际情况和学生的基础，精心编写教案。

2、精心设计课堂教学，优化课堂教学

在课堂教学中，我尽可能面向全体学生，让所有学生都能听懂，让他们学有所得。这一年来，我在备课的同时，精心的备教案，在备课时不但要备教具，还要备学生。

备教法，要充分调动学生的积极性和学习兴趣，上课力求抓住重点，突破难点，精讲多练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。

3、认真批改作业，布置作业做到精读精练

有针对性，有层次性。同时对学生的练习作业，采用面批方法，对学生的作业批改及时、认真，注意分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4、做好课后辅导，注意分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。

二、加强知识学习，不断提高学生学习

5、通过学习，让自己树立先进的教学理念，认识到在教学活动中，教师要当好学生们的良师益友。不断加强自身的业务水平和教学能力，提高自己的驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。

6、积极参加各种教研活动，在学校组织的优质课教学观摩，教师同行中交流学习，使自己在教研方面不断进步和成熟。

三、做好课后辅导工作

认真批改学生作业，及时发现并学生作业中出现的问题，及时讲解、帮助、指导，努力使作业少并批改，做好后进生的辅导工作，使学生的知识得到进一步巩固，学生的学习成绩也能得到提高，更重要的是培养了学生的学习兴趣，提高学习成绩。

总之，高三数学教学工作在各级领导的正确指导下，我们在教学中取得了一定的成绩，但是我们也认识到，教学工作是一份常做常新、永无止境的工作。

工作总结(高三范文)：4

紧张、繁忙、收获多多。一年来，我校全体教师团结协作，在上级部门和学校领导的关心和支持下，在全体教师的帮助和配合下，以坚韧不拔的意志和无私奉献的精神，认真履行职责，团结拼搏，努力工作，使我校各项工作有了一定的成绩，学习上、工作上取得了一定的效果。现总结如下：

一、坚持教研常规，提高执教水平。

一年来，我们在抓好常规管理工作的同时，认真组织教师学习，并开展多种形式的学习活动。

二、强化常规管理，提高课堂教学效益。

1、进一步抓好教研工作，促进了我校教学质量的提高。

本学年我们坚持每周一次的教研活动，每次教研活动我们都要求各位教师准时参加，认真听讲，认真记录，及时反思。在每次听课、评课后，大家都能针对本次教学反思的主要内容，提出自己的看法和意见，并认真做好记录。同时，我们还注意发现和总结教师的教学行为，以学生发展为本，努力提高教学水平。

2、加强教学常规的管理和评价机制。

我们建立了教育、教学、教研三为主要教学管理机制，制定教学常规管理制度，做到月月检查，月月评比，使教学常规管理真正落到实处。我校的教育教学质量，一直是教学常规工作的一个重点，也是提高课堂教学效益的有效保证。学科教研工作，是我校教研工作的一个重要内容，学期初就制定了我校的教学工作计划，教学质量分析会，教师们的听课笔记及教学随笔的评比，使老师们的教学水平有了进一步的提高。

三、狠抓学生学习习惯的培养。

本学年，我们以培养学习能力为重点，加强了学生的学习习惯的培养。

3）、学生学习习惯的培养

我们把抓学生的学习习惯培养放在了重要的位置。

4）、学生的学习习惯的培养

我们制定了一系列的学生学习规则，从学习方法，学习习惯，以及学习习惯的养成三个方面对学生进行了要求。并结合班级实际情况进行了具体的规定。

5）、学生的学习习惯的培养

6）、课堂学习纪律的培养。

7）、作业书写规范，作业格式整洁，书写工整。

8）、做好课前准备，上课用品和学习用具的管理，保证课堂纪律，提高课堂学习效益

9）、学生的学习习惯的培养

10）、不定时检查学生的学习情况，及时发现学生学习中的问题，及时进行了解和纠正。

四、加强了教育教学工作，促进了教学工作的发展。

教学质量是学校的生命线，我们把这一工作当作一件大事来抓。

为了加强常规管理，我们制定了各年级各科教学的常规检查，从教师的备课、上课和作业的批改，到作业的批改以及学生的考试等各个方面对学生进行了规范性的监督和检查。

本学年，我们加强了学生学习习惯的培养，加大了对学生学习方法的指导和学习习惯的培养。

11、学生学习习惯的培养

我们加强了学生的听、说能力的培养，在教学过程中，我们重视对学生学习习惯的培养。通过学生的自主学习活动，让学生通过自主学习，发现问题，解决问题，真正实现了学生自主学习，学生主体性地学习，从而全面提高学生的学习成绩。

12、学生学习习惯的培养

我们注重对学生学习习惯的培养。

13）、课前准备，上课认真，注意搞活课堂的教学，尽量让学生能集中精力学习的，不讲一个话题，不做一个书。

14）、学生课前准备，我们注重对学生的课前准备，上课严格按照教学计划，并且每一节课都有教案和相应的内容，每节课都有教案，课后能够及时做好课后反思，并且每个课都有相应的内容，学生的学习兴趣也有不同的变化。

15）、学生作业及时批改，对问题学生做好记录，课堂作业、课堂作业都及时反馈。

五、抓好课外活动工作

课外活动是我校地一大特色，是素质教育的重要内容，也是素质教育成果的一个重要展现，因此，我们积极利用各种有效教育手段，开展形式多样的课外活动。如学校的篮球赛，我们开展篮球活动，让学生体会篮球的无穷魅力。

六

工作总结(高三范文)：5

一个学期就过去了，在这学期我们高三年级组全体教师以高涨的热情和饱满的工作热情，认真贯彻执行学校教育工作方针，根据《新课程标准》和《高考大纲》精神，坚持教育教学理论学习，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为教学重点，以新课程改革为动力，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使高三年级组在教学工作中取得了突出的进步，为今后高三复习工作打下了坚实的基础。

1、高考工作。一个学期以来，高三年级组在学校领导的正确领导下，以“”重新指导思想为指导，认真贯彻执行学校工作方针，紧紧围绕高考目标，以全面提高教学质量为中心，以强化学生的思想品德为核心，以提高教学质量为目标，全面贯彻党的教育方针，充分调动广大教师的工作积极性。

2、教学工作。一学期以来，我们高三年级组全体教师以饱满的工作热情，严格的要求，团结协作，共同努力，取得了一些成绩，如教师在2022年高考中取得了优异成绩，高三年级组的各项工作都得到了领导的表扬，高三的备考工作都得到了广大老师们的支持和配合，取得良好的成绩。

3、高考信息技术考试信息化水平。我校高三年级组的教师，以信息技术为核心的学科教师能熟练的运用网络技术进行复习、复习、考试，能够按照学校的规定，利用计算机、网络等多种技术设置复习板块，使学生能够在高三的复习过程中迅速的掌握知识和技术，达到提高学生能力的目的。

4、高三年级组教师能在高考工作中做到了“四勤”，即教书、育人、服务、管理三方面，做到了“四个一”，即学生到校、上课时间、作业批改、学生考试纪律、考试情况一律一视同仁。每学期都组织全体教师听课12节，每人听课节数都在2节以上，学生每周听课节数都在30节以上，高三备考中，教师能在每次考试中做到了“四必须”即精心备教法，精心批改学法，精心指导学法，精讲精练，精讲精练，严密组织，严肃考风考纪，认真总结，精练精用。

5、高三年级组全体教师能严格遵守学校的各项考试纪律和规章制度，严格履行教师职责，严格按照学校规定，及时、准确的批阅、辅导学生考试，认真辅导考生，认真组织考试、做到了及时、公正、公平，全组教师都做到了考试规范，考试纪律良好。

6、对于个别教师的考试指导不到位，不能全面的掌握考试要求，考生的学习能力、学习方法不能完全落实。

2022年工作总结5

在2022年高考复习工作中，我们高三年级组的全体老师，在学校领导和年级组全体老师的共同努力下，以坚定信心，顽强拼搏，奋勇争先的精神，较好的完成了学期初制订的各项复习计划，并取得了预期的效果，现总结如下：

7、高考复习备考工作取得显著成绩，得到了学校领导的高度重视，学校领导高度重视，全体老师都高度重视。

8、高三教师的工作热情高涨，工作认真负责，高考工作有计划、有组织、有落实，高考复习扎实有效，学习氛围浓厚。

9、教学质量稳步提高，学生考前认真备课、讲课、批改，学生考试认真，考后认真辅导。

10、教师在课外学习方面，学生的学习习惯、学习态度都有明显改变，特别是对高考的复习备考有着重大意义。

11、在学科教学中，学生能够积极的参与各类竞赛，在各级各类考试中取得不错的成绩，并取得了一定的成绩。

12、在各级各类考试中，取得较为理想的成绩，在高考中取得了较理想的成绩，如：张丽娜、刘文丽、张淑