国培计划个人研修总结800字(14篇)

关于国培计划个人研修总结，精选6篇范文，字数为800字。这次的培训内容非常丰富，主要包括《国家中长期教育改革与发展纲要》、《中小学幼儿园教育教学研究》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园园本培训》、《幼儿园教育指导纲要》等等，在专家、教师的悉心指导下，使我对幼儿园教育事业和幼儿教学有了更加全面而深入的认识。通过这次的学习，我的收获真的是很多。

国培计划个人研修总结(范文)：1

这次的培训内容非常丰富，主要包括《国家中长期教育改革与发展纲要》、《中小学幼儿园教育教学研究》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园园本培训》、《幼儿园教育指导纲要》等等，在专家、教师的悉心指导下，使我对幼儿园教育事业和幼儿教学有了更加全面而深入的认识。通过这次的学习，我的收获真的是很多。

在这次培训，我学到了许多新知识。比如：幼儿园生活常规管理、幼儿园教学活动设计、班级环境创设、班级工作计划、家长工作计划等等。这次的培训对我来说，无论在教学上还是在生活上都受益匪浅。

这次培训，对我来说也是意义非凡，因为这次培训是一次难得的充电机会，是提高自己各方面素质的好机会。

幼儿教育事业是灿烂多彩的，幼儿教师只有爱孩子，才能教育好孩子，只有不断的学习，不断的提升。这次培训，让我真正感到了幼教工作的崇高，也使我明白了，一名优秀的幼儿教师，一名扎根于沃土的园长，定会是痴心一片的沃土，这次培训也让我有所收获。作为新教师我也深知，只有多学习，多实践，多总结，才能做到与时俱进。

幼儿教师必须要具备创新观念与创新思想，才能适应教育的发展；只有不断学习，不断进步，才能更好地完成教育这一工作。认真的做好本职工作，踏踏实实的向领导、向同事学习，一切以孩子为出发点，认真的去对待每一件事情。做到关爱孩子，关注每一个孩子的每一个细节，与家长打好关系，并积极参与各种教科研活动，不断提高自身的业务水平，使自己在幼教教事业方面不断进步。

通过这次培训，使我真正认识到了学无止境的道理。我要把这次学习的知识运用到工作中，不断改进工作方法，提高工作效率，争取以后的工作中做得更好。

国培计划个人研修总结(范文)：2

本人在2022年10月参加了国家级远程研修学习，现将学习情况总结如下：

1、认真学习，充分理解“国培计划”的重要意义。

国培计划为我们这些教师创设了学习的平台，使大家明确了自己今后教育教学的目标，有了明确的认识，更明确了今后的努力方向。

2、我对本次远程研修有了一个新的认识，新的理念，新的方法。

在此，感谢国培，感谢远程研修，感谢远程培训，是你的亲切关怀使我的专业水平得到了一个新的提升。

我们不能把它仅仅当成一句口号，要落实在自己的行动上。我们需要在实践中不断地学习，在学习中反思。这就要求我们每位教师要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师，在不段探索的过程中我们的教育观念也得到了洗礼，教育水平有了明显的提高。我深切感到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后，我会更加努力学习，提高自己的专业知识和业务能力，先从理论入手，转变观念，积极实践新理念，使自己的业务能力更加扎实。

在教学中，我会不断反思，在反思中学习，使自己不断进步。在今后的教学中，我会更加努力，不断充实自己。

国培计划个人研修总结(范文)：3

本学期我校的国培计划的课程，以国家课程方针为指导，以提高教师业务素质为宗旨，以培养新型的学生。通过这个学期的学习，我对新课程有了更深的认识，就我的这次国培学习情况做一汇报：

本次的国培培训，我们主要学习了新课程下的语文教学与教学的相关知识，学习了如何开展课外阅读的指导方法和策略，对新课程的理念与目标、教育观念、新课程实施策略进行了全面的培训。

首先，学习了国家课程标准。新课程标准的核心理念是“为学生的健康成长而学习”。这句话让我感受颇深。

作为一名小学语文教师，应把提高语文能力，促进学生的全面发展作为一切工作的出发点和归宿，这是语文课标对语文课程的基本要求。语文课程标准是新课改的具体体现，是对语文教育的重要标志，语文课程的总目标是“为学生的全面发展而学习”，语文课程应促进学生的终身发展。新的语文课程标准要求学生在语文学习过程中，获得能力的培养，情感和态度的形成；在语文学习过程中，培养学生形成正确的人生观、世界观和价值观。语文课程应致力于学生素质的和谐发展，促进学生的可持续发展，为学生的终身可持续发展打下扎实基础。

其次、通过学习，我们认识到了新课程中提倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，这些都是语文能力的培养的重要方面。这也是语文能力提高的重要途径。在语文课程改革中，学生是学习的主体，不学习就跟不上时代的脚步。因此，在教学中，教师要通过设计组织、启发诱导、点拨思维、鼓励学生大胆质疑、合作交流、体验尝试，在学生自主探究、合作交流的学习过程中，让学生主体地位的确立。语文教学中，要“读”与“悟”合一，在这两个学习过程中，教师应充分调动学生的积极性，让学生通过自己进行体验、思考以及合作交流，让学生在亲身经历、体验、实践中去获得语言丰富、形象、生动、有趣的语言训练，这样学生才能真正体会到语文学习的乐趣。教师在课堂教学中要给学生充分的时间与空间，让学生充分进行思考和讨论，让学生充分讨论后再与教师进行评价。

在这一个学期的培训中，我感到收获的不仅仅是知识，同时更重要的是对教材的理解有了进一步的认识。我们一定要认真做好教材和教法的整合，在新课程的课堂教学中，要更新理念，努力钻研知识，不断改进教学方式，提高自身素质；要努力提高课堂效率，在教学中设计一些学生喜闻乐见的活动，让学生通过活动去积累知识，掌握技能。

总之，国培的学习收获是沉甸甸的。今后一定要努力提高自己的教学业务水平，不断积累丰富的语言实践能力，不断提高自己的专业知识和教学能力，使自己成为新课程的一名合格的、优秀的语文教师。

国培计划个人研修总结(范文)：4

这次我有幸参加了国培计划培训，虽然只有短短的十多天，但是通过这十多天的学习，使我对新课改有了新认识，学习新理念。对自己来说也是一次全新的理解和学习，对我来说也是一个提升和升华的过程。

一、新课改理念下的数学课堂教学

新课程改革的核心理念是“以人为本，培养全人类素质”。教学中我们注重培养学生的学习兴趣，让学生在数学学习中体验数学的力量。在教学中，我们不再是知识的权威，学生也可以通过自己的亲身体验来进行学习和体验。学生的发现和提出，应与教师的自身条件和学习内容密切相关，而不再是知识的权威。数学课程应该培养学生爱学习、爱数学、爱动脑、爱思考、善合作、勇于创新等良好的学习品质。在数学课程中培养学生的创新精神，让学生成为学习的真正主人，使学生的数学素养得到进一步发展和提高。

二、数学教育应注重情感、态度、价值观的培养

三、新课改教学中我们应不断更新教育观念，转变教育思想，更新教育方法，改进教学行为。改进教学方法，培养学生的学习能力，发展学生的创新精神。

四、新课改中，我们应不断更新自己的教育观念，改进教学方法。

新时期的教育对我们数学教师要求是要全新、全方位的教育观念。在课改的过程中，教师的主导地位没有体现，而是转变为学生参与学习的积极主动的学习方式，建立、平等、和谐的师生关系，多去鼓励学生，给学生以的空间，关注学生的个体差异，积极评价学生的学习成果，注重学法指导，使学生获得成功体验，学会学习，形成良好的学习习惯。

总之，在今后的教学工作中要不断地学习，不断地反思，及时地总结经验和教训，尽可能地把我们的课改办得更好。

国培计划个人研修总结(范文)：5

为了提升教育教学理念，改进教学方法，提高业务素质，提高课堂教学效益，我校积极开展“国培计划”的培训，现将培训工作总结如下：

为提高教师的专业化水平，促进教师专业化发展，提高教师的科研能力和教育教学水平，学校在暑假期间组织全体教师进行了国培计划。

一、组织学习国家、国家的有关教育法规，提高教师科研能力和科研能力。

本期来，学校组织了多位教师参加了国培培训。学校领导、教师代表分别参加了这次培训活动。在培训中，学校领导深入领略了各位专家的风采，倾听了专家的精彩纷呈，对我校提出的新课改、新目标也进行了认真详细的培训，对我们每位教师的发展都起了很大的推动作用。

二、加强理论学习，提高科研能力。

三、加强教师的业务学习，提高教师素质。

1、学校领导和教师坚持每周一的教育学习，组织教师深入学习各课程标准，领会科学的发展观，提高教师的思想觉悟和业务素质，提高了教师的科研能力和创新能力。

2、为促进教师队伍建设和学习能力的提高，学校专门组织教师学习教育教学相关的教育教学论文。学校鼓励教师积极参加各级的培训活动，如在20*年12月，学校举办了为期10天的“全国著名课堂教学观摩活动”；在“国培计划”20*年8月，学校举办了“国培计划”第二期教师国家级远程教育培训，学校领导和教师们通过学习、交流、实践等方式，使教师的科研能力和教育理论素养得到提高，为科学教学的改革和发展起到了较大的推动作用。

3、加强教师的业务学习，学校还专门组织教师进行了《新教育的实践》、《小学科学课程改革的理论学习与实践》、《小学科学课程标准》等的理论学习，通过学习使教师们更新了教育观念，拓宽了知识面，提高了理论修养，促进了自身的发展。

4、组织教师学习了《科学课程标准》。通过学习使教师们明确了科学课程的性质和基本原理，提高了教师科学文化素养，使教师的科学思想和科学素养得到不断的提高。

5、组织教师学习了《教师职业道德规范》。通过学习，使教师明确了职业道德规范的基本要求：

一是爱岗敬业。要做到教书育人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。

二是为人师表。要做到为人师表，必须具有较高的思想素质和业务素质，为使广大教师能够更好地适应教学工作，我们学校在组织教师业务学习的基础上，开展了《新课程理念下的课堂教学》、《课程标准解读》等专题的研讨，通过学习使教师能够更深刻地认识到课程改革的重要性和必要性，明确课程改革目标，掌握课程改革内容，提高了教师的理论水平和创新能力。

三是关心爱护全体学生。对学生的生理、心理特点、知识水平不能掉队。要关心每个学生的健康成长。对学生全面负责，不仅要关心学生的智力发展，还要关心学生的身体、心理健康，注重培养学生良好的道德品质，成为“学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体”的重要成长目标。

四是开展丰富多彩的科技实践活动，让学生在实践中发现自己的不足。学校在组织开展了小制作和小发明活动的同时，开展了丰富多彩的技术、实践活动，如：手抄报