说明文片段800字(精选范文5篇)

关于说明文片段，精选4篇精选范文，字数为800字。一片树叶在地上轻轻飘过，带来了清纯的香味；一缕阳光照耀在你的身上，带来了温暖的感觉；一场雨打在你的身上，带来了清新的味道。你的一切，都是我在这个季节中收获的美丽。

说明文片段(精选范文)：1

一片树叶在地上轻轻飘过，带来了清纯的香味；一缕阳光照耀在你的身上，带来了温暖的感觉；一场雨打在你的身上，带来了清新的味道……你的一切，都是我在这个季节中收获的美丽。

这个季节，我们的友情，也在不知不觉中变得不复杂起来，我们的友情也随之变得复杂起来，这就是我们最后一次一起走进大自然中了。

那次，我们去爬山的路是最长的，我们走到半山腰，已经气喘吁吁了，但是，我们还是坚持着。走着走着，就来到了山脚下，我们就停止了脚步，开始了新一天的旅途。

走进山中，我们看见了一片草地，就是有这么一块地，也是一片草地。这片草地，有着许多的小草，有小野花、小野叶、小野花……

我们就坐在这片草地上，聊着天，说着一些有趣的事情。

过了一会儿，我们就到了山顶，在山顶上，我们看见了一座房子，这个房子有着各种各样的，有的是，有的黑白交错的，还有的是白色，这些美丽的房子就像这个房子一样美丽，我们就这样一直坐着，玩了很久很久，就回家了。

这一次，我知道了友情的真谛。

说明文片段(精选范文)：2

一篇文章的开头要求较为严格。开头一段很短，结尾也很长，但是这一段的开头就显得尤为重要了。

文章的开头，主要通过对人物的描写和人物语言、神态、心理的描写。

在《中华上下五千年》这本书上，有这么一段描写：“我是一名中国女孩，我的妈妈很漂亮，她有一双大眼睛，一个樱桃小嘴，还有一个能说会道的小鼻子。”

这句话写出了文中人物的语言、神态、神态，这种神态描写可以使人物形容得栩栩如生。

在开头，人物形象的描写，可以使人物活灵活现，栩栩如生，活灵活现；在结尾，人物语言的表达方式也可以让读者有一种身临其境的感觉。

在这本书中，我们可以看到这样一个人物：他的妈妈，一个很爱唠叨的妈妈，他的妈妈很唠叨，一个人不停地说话，一点也不放松，一会儿唠叨，一会儿唠叨，就像有什么事情一样，一点都不放松。他的唠叨，就像有一只无形的手，紧紧地抓住我的心。

在开头，人物形象的描写，就是这样的，他们在文章上都有一个特点，这种特点就是：人物的性格特点和人物的性格特点。

在结尾，人物形象的描写，就是这样的，人物形象是人物的语言，是人物的语言，是人物的语言。

这样的描写，就像是给读者一个温暖的家，也像是给读者一杯温暖的茶，一样，让你感觉很温暖，感觉很温馨。

说明文片段(精选范文)：3

我的妈妈在生我之前，就开始教我怎么做人，现在，我长大了，知道怎么做人了，所以我要努力做个有用的人。

我长大了，要做个有用的人，所以我会努力做好每一件事，让自己成为一个有用的人。有时我也会想，我是一个怎么样的人，我是不是很棒，是不是很有钱，但我也有自己最大的优点，那就是爱看书。

我还有一个缺点就是爱做小偷，所以，我会在家里偷偷看书。有时候我会看到一半就睡觉，所以，我的妈妈在我睡觉的时候，总会在看一些书，我的妈妈在做什么，都是看到一半就上厕所的，所以，我在家里偷偷地看书。

这就是我，一个有用的女孩。

我的妈妈是一个爱唠叨的人。有一次我和爸爸去公园玩，回来的时候，爸爸在看书，所以，所有的人都在看书，我看到书上写了“书中奇遇记”，我和爸爸都哈哈大笑，因为我们都知道这样很好笑。我还有一个缺点就是爱说谎，有一天，我和爸爸去公园玩，回来的时候，我看见爸爸在看电视，所以，我就在一边大声地说：“爸爸，你在看什么啊，我在看一些电视。”爸爸看到电视上写了什么，爸爸就说：“我还有一个缺点就是爱喝酒。”我的妈妈每次一喝酒就吵个不停，所以我要改改这个坏毛病。

这就是我的妈妈，一个有用又爱唠叨的妈妈。

我的妈妈是一个爱唠叨的人。我有一个爱唠叨的妈妈，她不但爱唠叨，而且也有爱读书的妈妈。

在我上一年级的时候，一个周末的早晨，我在学校写作业，妈妈在教我写数学题，我一边写一边在想：妈妈怎么这么爱看书？我的妈妈怎么这么爱看书？我想的很入迷，妈妈走到我的身旁，对我说：“写字要端正，不要写得太快，要不然你的眼睛会近视的。”妈妈一边说一边做了一个示范，然后又教我把数学题写在草稿纸上，然后，她把数学作业本发给我，然后对我说了一大堆关于做题的知识，我都听得一清二楚。妈妈说：“你要好好学，学完了这门课程，就可以去玩了！”我听了，心想：妈妈真是一个爱唠叨的人。

在我上二年级的时候，一个周末的晚上，我做了个梦，梦见妈妈又要去上海玩了。梦见我和妈妈在玩捉迷藏，玩的正起劲时，妈妈突然说：“你把数学作业本拿过来，给我检查一遍。”我把作业本拿过来，看到妈妈正在发数学作业本上的错题，妈妈一边检查一边对我说：“你要认真对待作业，做错的题目要认真对待。”我就在心里想：妈妈真是一个爱唠叨的人。

妈妈，我要向你学习，做个爱看书，爱读书的人。

说明文片段(精选范文)：4

我们的老师，不仅是我们的老师，还是一位可亲可敬的母亲。

我们的老师，就像一支辛勤的园丁，培养着我们这些祖国的花朵。我们是花朵，老师就是园丁，我们就是那辛勤的园丁，老师就好像我们的母亲，时刻关心着我们。

在我的记忆里，有一个最令我记忆深刻的老师，她就是我的班主任。

她是一位年轻漂亮的女老师。在学校里上课时，她讲课时很有活力，一会儿让我们跟着大家笑，一会儿让我们记忆深刻。

她还是一位严格的老师。有一次，我们班的同学在课桌上玩“小鸡”的游戏，被老师发现了，老师让他把课桌上的课本整理出来，让他把课本整理出来。她让每一个同学把书桌上的书本整理出来，把书本放到桌子上，让他们把课本整理出来。老师的这个行为使同学们都感到羞愧万分，她把课本都收拾好了，让他们把书本整齐地整理好，然后让他们把课表拿到讲台上。我们班的同学都很佩服她。

老师还是一位慈祥的母亲。有一次，我们班一位同学不小心磕破了头，流下了鲜红的血，老师看见了急忙把那位同学抱到了班级医务室，帮她包扎了伤口，还帮她打了电话。

老师，是一位可亲可敬的母亲。她每天为了我们上学不怕辛苦，不辞辛劳，一直都在为我们操心。我们一定不辜负您对我们的期望，将来好好学习，长大以后成为祖国的栋梁。

老师啊！您就是我们的妈妈，您就是我们的妈妈。