600字初中记叙文(通用范文8篇)

关于600字初中记叙文，精选4篇初中通用范文，字数为600字。篇1 篇1一天下午，天气晴朗，春暖花开，天上飘着朵朵白云。小明和小刚约好一起来植树，他们来到小树林前，找到一片空地，开始植树。小刚小心翼翼地把小树苗放进土里，小明挖了一个坑，小刚说：“我来吧。”小刚说：“我把你扶起来。”说完，小明就开始挖坑了。挖坑可真难呀，坑坑挖了半圈，还是一无所获，他只好把小树苗放进坑里。

记叙文(通用范文)：1

篇1

一天下午，天气晴朗，春暖花开，天上飘着朵朵白云。小明和小刚约好一起来植树，他们来到小树林前，找到一片空地，开始植树。

小刚小心翼翼地把小树苗放进土里，小明挖了一个坑，小刚说：“我来吧。”小刚说：“我把你扶起来。”说完，小明就开始挖坑了。挖坑可真难呀，坑坑挖了半圈，还是一无所获，他只好把小树苗放进坑里。

他们挖了一会儿，坑终于挖好了，小刚说：“我去提水吧！”小刚拿了小铁锹，说：“你先去提一桶。”

小刚就跑进树林里，提到了提水，说：“我要去提一桶，你提一桶。”小刚就提了一桶，提了一桶，小刚提了二桶，提了三桶……他们提着满满的一桶水，兴高采烈地回到了家。

他们又把树苗放进土里，把土填平，然后浇上水。小明和小刚拿着树苗，小刚拿着小水桶，提着一桶水，回到了树林的最深处。他们提着水桶，拿着铲子，拎着满满一桶水，回到了家。小刚说：“我来帮你们浇一桶。”说完，小明就提了桶，提了一桶水，小刚就提水桶了。

他们把水桶放在树林最深处，然后提了一桶，提了一桶……最后，他们提了一桶满满的一桶水，高兴地回到了树林的最深处，他们就把水提到树林里。

记叙文(通用范文)：2

篇2

一天上午，阳光明媚，春风拂面。妈妈和我去公园玩，到了公园，我看到了一座座高大的山，山上长满了绿草，还有一朵朵美丽的花儿。我和妈妈走着走着来到了一座假山的面前。这座假山上刻着许多古老的古诗文，有：《望岳》、《论语》、《弟子规》、《论语》等，我看的眼花缭乱，妈妈说：“这座假山很大，是个人工的。”我说：“那我们来比赛爬山吧。”妈妈说：“好吧。”我们开始爬山了，这座假山是一条很陡的山路，我爬的时候，我的腿就像灌了铅一样，我想放手的时候，妈妈的话让我回过神来，不要放弃，我继续坚定地向上爬去。我们爬了一会儿就到了山顶，我看见山顶有个小亭子，我就跑过去玩亭子，小亭子里有一个小朋友在玩游戏。玩着玩着，我就睡了一觉，我就起来了。过了一会儿，妈妈又说：“快起来吧！我们要下山了。”我说：“我不想下山了。”妈妈说：“那你下山吧，我们再坐缆车下去。”我只好下山了。

下了山，我们走到一个大花坛，看见了一片片的花海，我想：这里的花海可真大呀，我们要不下山？我下车看见了一座假山，妈妈说：“这座假山的形状很像一个大花瓶，我们上山看花会看见一些大大的、很多很多花，我们下山时还看见一些大花。”我们一路上有说有笑，不一会儿，就到了山脚下，我们就下山了。我们下山的时候，看见有一些大型的游乐设施。我们一路上有说有笑，不一会儿就来到了山顶，我们下山的时候，就听到有人说：“好美啊！下来就下山吧。”我下山时，下山的时候，下山的时候我觉得很累，就不想下山了。

我和妈妈下山时，妈妈看见有很多人在玩耍，还有的人在玩游戏。我问妈妈：“我们也去玩吧。”妈妈说：“好啊。”我们在下山的时候，妈妈看见了一座桥，走到这里就到桥上了。我和妈妈在下山的时候，妈妈看见了一个大花坛，我问妈妈：“妈妈，大花坛上有大花坛吗？”妈妈说：“有，但是你要知道，这个大花坛的主要景点有一个，就是这个大花坛的主要景点是：“三潭映月”，我们下山的时候，就看见很多人在玩耍，我就问妈妈：“妈妈，这里有很多人在玩耍吗？”妈妈说：“是的。”我就和妈妈在下山的时候下山了。

我们下山的时候，就看见了一座很大的山，我们走上去，走的时候就有很多人在爬山。妈妈说：“我们下山的时候还看见了很多人在玩，我们下山的时候，妈妈就下山了。

记叙文(通用范文)：3

篇7

“我们的明天不会再是梦，因为我们的心跟着希望在……”每当我耳边响起这首歌时，我总会深深地思索：是什么让今天的我变得如此坚强？是什么让今天的我充满了力量？

我曾有过这样的经历：当我们刚刚迈进中学校门时，还是幼儿园的我，对一切都是那么陌生，我还没有来到教室，就被一群同学围在一起聊天：“老师，我是小学生，老师，我们是小学生。”我不敢相信自己的眼睛，因为我知道，他们是在嘲笑我。我的心里充满了不安。但我还是鼓足了勇气，走过去，把自己的名字告诉了他们，他们听后，对我笑了笑，我也对他们笑了笑，我们成为了好朋友。

上课时，老师也很有耐心。当你在课堂上发呆时，只要你一举手，便可以让老师在课堂上看清你，让你有足够的信心，老师讲的知识，你都会牢牢地记在脑海里，老师讲的内容，你都会牢牢地记在心里，不放过一个问题。在我看来，老师讲的内容不仅仅如此，老师还是学生的朋友，在学习和生活中，老师也是我的知己，老师是我的朋友，我也要像她这样学习。我也想成为她这样的朋友，我也想成为她的老师，我也想成为她的小伙伴，我也想和她做朋友。

老师不但是教育学生的好老师，在学习和活动之外，老师还是个“学科专家”，不仅要会学习，还要会学习其他方面。我的老师，不就是“学科专家”这个职业吗？在学习的时候，老师也很辛苦，但我还是坚持着，我也想成为她的老师。在我心里，老师是一个神，一个能让人学习的老师。

我也是一个小学生，我不能像小学生一样，做一位不被家长、老师和老师关心和尊重的好学生，我要做一名不被他人尊重和老师关心的好学生。在学习和活动中，我要努力做好以下几点：在学习的时候，要学会主动，不要怕学习，要主动的去学习；在活动的时候，要主动的去学习，去活动，要主动的去学习，要主动的去参与。在我心里，老师是学习的榜样。在学习的时候，不要因为学习的内容而放弃了学习的时间。在玩耍时，也要学会主动。在学习的时候，要主动，要学会主动学习，不要让老师在你的课堂上看不到学习的知识。

在学习上，我要认真、细致的学习，不要被别人嘲笑。在活动上，我要认真的参加学习，不要让学习的知识被别人偷走。不要让老师再为我们操心了！

明天，就是我们的青春期，在这个过程中，我们会遇到许许多多的困难，但我们要坚强面对，我们会用我们的行动来证明，我们是最棒的。

记叙文(通用范文)：4

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户日，总把新桃换旧符。”在这欢乐的歌曲中，我们迎来了元旦。

在元旦这天，人们都要穿新衣服。吃汤圆，庆祝元旦的到来。我家也不例外，我和爸爸妈妈还有妹妹来到了奶奶家，奶奶家有两个姐姐，她们一个叫小丽，一个叫小丽，我们两个人就在一起玩。不一会小丽叫小丽，她们两个人玩起了游戏，我和弟弟就在旁边玩了起来。玩着玩着就到了吃饭的时候了，妈妈说：“小丽，我们去吃饭吧!”我回答：“好!”就和妈妈来了一家饭店，小丽吃着我们剩下的汤圆，我问妈妈说：“你们为什么要吃汤圆呢?”妈妈说：“汤圆代表着团团圆圆，所以我们不要吃汤圆。”我就和妈妈去了另一家饭店，我们来到饭店里，妈妈给我和妹妹两人买好了饭，我们就坐下了，等了一会妈妈来叫我们，我们就去吃了。吃完了汤圆，我们就去玩了，玩的可开心了，玩得可开心了，玩完了就回家了。回家的时候我们就看见小丽在家里，妈就叫我们过去吃元旦晚饭，我们一起去吃饭了，吃完饭就去玩了。我们玩的不亦乐乎，小丽叫小丽陪她去玩游戏机。我就和小芳玩游戏机了，玩了一会小芳就叫小丽来玩游戏机了，小丽玩着玩着就把游戏机给抢走了。我们玩完了游戏机后，就回家了。我回到家以后，发现我的作业还没做完，就和小芳玩我的游戏机去了。玩完以后，我们就到家里，吃完晚饭后，我和小芳就去玩游戏机了，我们玩了一会以后就睡觉了。

我们睡觉时，发现我和小芳玩的很开心，我们就玩到很晚才睡觉。第二天早上，我就把昨天的作业都做完了，小芳也把昨天的作业都改完了。

我的元旦真快乐，希望明年的元旦快快乐乐。

“新年好，新年好”，我们学校每班都会有新年祝福短信，这次是真真切切的祝福祝福新年好，也祝大家新年快乐。

新年新气象，在这里祝大家新年快乐。