奉献的议论文800字(精选范文6篇)
关于奉献的议论文800字，精选4篇精选范文，字数为800字。在我们人类文化的历史长河中，有许多的人为了人类文明发展，献出了自己的生命和青春。在这些人的身上，我们可以看到这样的精神。
奉献的议论文(精选范文)：1
在我们人类文化的历史长河中，有许多的人为了人类文明发展，献出了自己的生命和青春。在这些人的身上，我们可以看到这样的精神。
在中国古代，有许多的爱国志士。如：“武圣”王武，“孔武”张良。他们为了民族的昌盛和祖国的富强，献出了自己的青春和生命，他们的精神，永远留在后人的心中。
有这样一个感人故事：有一个叫秀的少女，为了能够成为一名作家，她不惜一切代价。她的作品被称为：“最美少女”。她写过许多优秀的作品，如《草原上的小木屋》、《美丽女孩》、《小白兔》、《可爱的小熊猫》……这些作品都受到了广泛的赞赏。
这些优秀的作品的内容，有许多，如《红岩》《小红军》《小白鸽》等，这些书的内容，有许多，如《红岩》《小红军》……这些书的内容，有许多，都是在我们人类文化的历史长河中，有许多，都被我们永远铭记在心里。
还有一些人，他们也有着自己的爱国之情，如：《小白鸽》中的小白鸽，它们的爱国精神。它们的爱国之情是多么的令人感动啊，如果我们每一个人都是小白鸽，我们的祖国一定会越来越好，越来越好!
现在，有这样一个人，他们也是我们学习的榜样，我们一定要好好学习，掌握知识，长大后为祖国做贡献，报效祖国。
奉献的议论文(精选范文)：2
一阵春风吹来，吹绿了小草，吹开了花朵，吹开了花朵，吹开了春姑心扉。我们的校园也变得生机盎然了，到处一片绿色。
走进教室，你会看见那几张张课桌上的一朵朵五彩缤纷的花儿，它们争奇斗艳，争相开放。那一朵朵花儿像一个个穿着彩色衣裙的仙女，在风中翩翩起舞。这朵花儿像一只只美丽的蝴蝶，围着这朵花儿跳着舞，一直飞到了教室的最顶层，这时，同学们都被这朵花儿的美景陶醉了，有的伸手去摘，有的用手去摸，还有的拿着书本去欣赏这朵美丽的花。有的同学看见这一朵朵花朵，心里很着急，他们一定会想：怎么会这么不争气，看我怎么收拾你，你这样子，我们都会把你给弄得伤痕累累的。这朵花儿就像一个顽皮的孩子，一不小心就把同学们心里想的东西给弄坏了，一不小心，就会伤到他们的心。
走过操场，你会听见一阵阵朗朗的读书声，那是同学们朗朗的读书声，这读书声可真动听。有的同学在认真地看书，有的同学在认真地做作业，有的同学在静静地思考，还有的同学在认真地做作业。他们看得可真认真呀！你听到这读书声了吗？那是一阵阵读书声，这读书声是从哪里来的呢？你听到这读书声了吗？这声音是从哪里来的呢？你听到这读书声了吗？这声音就像一个大大的问号。这声音是从哪里来的呢？我们的校园里到处可以听见的呀！
走过操场，你会看见两排挺拔的树，那是两排高耸入云的树，它们像一排排挺立的士兵，守护着我们的校园。树下，一朵朵鲜艳的花儿争相开放着，它们有的含苞欲放，有的才开了两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出了的小蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂了似的，美丽极了。
穿过教学楼，就到教学楼的中间了。那两排树好像在保护着校园里的花草树木，不让花草受伤似的。那两排树好像在对花儿说，你们是我们的好朋友，你们不要伤害花草树木。
穿过教学楼，就到了我们的操场。操场里到处是同学们玩耍嬉戏的身影。有的在追逐打闹，有的在追逐玩耍……
这就是我们美丽的校园，我爱我美丽的校园！
奉献的议论文(精选范文)：3
有这样一个人，她的名字叫做张海迪，1981年出生。
张海迪是美国著名的作家。她的一生中，曾做过很多次实验。
1984年5月22日，在一家报社的电脑室，一个女记者来访她，她问这个女记者：“你的名字怎么写？”电脑室里一片寂静，女记者回答说：“你的名字就是张海迪。”女记者继续问：“你愿意做这个女记者吗？你愿意当一位优秀的女记者吗？”张海迪说：“我不愿意，我要当一名女记者。我要做一名优秀的女记者。”
1984年，张海迪因脊椎萎缩导致高位截瘫，在轮椅上度过余生。她用自己的言行证实了这一生的不幸，她的这样一个伟大女*是什么样的精神和毅力让张海迪这个平凡的女*得到了如此大的成就。
1994年，当张海迪因高位截瘫导致双腿瘫疾时，她没有自暴自弃，而是以顽强的意志，坚定不移地奋斗，在轮椅上完成了她的大学学业。她的这种不懈奋斗的精神是多么值得我们学习呀！她这种永不放弃的精神不是值得我们学习吗？
在这里，我想对张海迪说：“你是多么的坚强！你那坚强的意志，永远是最美的风景线。”
我要学习她的精神，学习她的品质，学习她的精神，学习他的精神，我要像她那样，在学习中，不断努力，取得更大的成绩。
奉献的议论文(精选范文)：4
当我们面带微笑走进校园，当我们向老师们问问题时，我们就要学会回答老师问题，学习做一个对社会有用的人。
有一位哲人说过这样一句话。生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只有你用心去观察，用脑去思考，你才会发现世界的美。
在我小的时候，每当我看到别班上的同学在教室里打打闹闹，不仅自己不认真听讲，还在教室里疯狂的玩弄，这时我总是很羡慕那些同学，我想：如果我也能像他们那样玩耍该多好啊!我一定要向他们学习，做一个对社会有用的人。
可是我渐渐地长大了，我发现了一个问题，那就是我们班有的同学不能积极参与其中。我就对爸爸提出了要学的要求，但爸爸就是不同意，我只好垂头丧气的走了。我想：如果我有机会能参加，我一定会去做一个对社会有用的人。
我走进班里，同学们也都是一脸严肃的面孔。我想：如果我也像他们那样积极参加活动，那么我就可以成为一个对社会有用的人。于是，我就开始了我的学的旅程。
在我们班的同学，都是学的。他们不仅自己做一名对国家有用的人，还经常去帮助别人，有了这次机会，我就会向他们学习，为祖国的建设，做一个对社会有用的人。
我们班的同学在班上都是很爱学习的。每天早上，他们来到校园，第一件事就会做到早读，而且还会认真的写好自己的笔记。
每天中午时，他们还会去教室里做笔记，这时候我们班的同学都会去教室里玩耍。
有一次，我们班有同学不小心把一个同学的橡皮扔到了教室的地上，他立刻把同学扶起来，问同学：“你没事吧?”
“没事，没有事”同学说。
“为什么不把它捡起来，扔到垃圾桶里去?”同学问。
“因为你们班上不是有这个同学，他们不会去捡。”同学回答说。
“那他们怎么做呀?”同学们问。
老实说，他们班上的同学一定是把他们班上的同学都给丢了，所以他们班上的同学就都不捡，他们班上的同学也一定是把他们班上的同学都给扔了。
我们班上的同学都很爱学习，而我却不一样。
有一次上语文课我们在讲小话，同学们都在说小话，我就把小话说完了，老师就说：“这节课，你们谁站起来回答问题，我就让你们罚站。”“好。”
我站起来回答。我们就这样一直说，老师让我们站了一会儿，就让我们站起来了，我站着站着，老师看见了说：“不要说话，回答问题要站着，不要说话。”说完便走开了。
老师还教我们读课文，老师让我们读一句话，我读的很认真，老师说我读的很认真，老师说我读的很流利，老师说我读的很流利，老师说我读的很好，老师说我读的很流利，老师说我读的很流
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