记叙文300字左右(优秀范文6篇)

关于记叙文300字左右，精选4篇优秀范文，字数为300字。我家有一个小院，小院里有一棵桂花树，桂花树很高。桂花树有三十多层楼那么高，我们的肩很酸，可是爸爸还是挺着，一步一个脚印地爬下去了。

记叙文左右(优秀范文)：1

我家有一个小院，小院里有一棵桂花树，桂花树很高。桂花树有三十多层楼那么高，我们的肩很酸，可是爸爸还是挺着，一步一个脚印地爬下去了。

桂花树上的桂花是金的，在阳光的照耀下，闪闪发亮，非常耀眼。

爸爸在桂花树下休息，我在旁边看着。爸爸坐下来，我看着爸爸，看着看着，我仿佛看到了桂花树，桂花树在我的身边。它们好像在对我说：“桂花树，你可要好好学习啊，我要好好学习。”我想，我一定要好好学习，长大以后报答爸爸，做一个对国家有用的人，让爸爸对我的这个小院，不负这个小院。

桂花树上的桂花有一层很薄的毛，我想，这是桂花树给我的奖励吧。桂花树上的桂花有三层，第一层是的，第二层是红色的，第三层是白色的。我看着爸爸，心里想，我要好好学习，长大以后报答爸爸，为国家做贡献。

桂花树上的桂花真是美丽，美丽，让我们一起来保护它们吧。

记叙文左右(优秀范文)：2

我家养了三只小乌龟，其中最小最可爱的就是它了。

它们身上的壳有的是黄褐相间的，有的是灰白色的，还有的是黑色的，像一块块的布。

每天早上，我都把三只小乌龟拿起床晒晒太阳，每当我放进一点食物和水就会把三只小乌龟放进它的小房子，这时，它们就会一起吃，吃完之后，它们都会把头伸出来，把头探出来，好像是在欣赏美丽的风景，它们吃完之后就去阳台上晒晒太阳，有时候，它们都会把头伸出来，好像是在看外面的世界多美啊！

每次，我放学时，它们就会排着一个“人”字型的队伍，好像在说：“小主人，小主人，我饿了。”我就会去给它们喂一些食物，有时候，我把一块肉放到地上，它们就会迅速的跑过去吃，如果肉放的太多，它们就会用头去碰碰食物，如果没碰到，它们就会把头缩进去，看来小乌龟们都是胆小鬼。

这就是小乌龟，一只胆大，一只胆小的小家伙，希望你喜欢它。

记叙文左右(优秀范文)：3

“人之美德在于爱”，爱心是无形的，也是永恒的。

爱心是人生中必不可少的一部分，爱心是人生旅程中不可缺少的一部分，只是你没有发现而已。

我在一个星期天的早晨，早早地就去了学校。当到校时，只见同学们手拉着手，围成了一个爱心的大圆圈，一会儿，一个个爱心的大圆圈都被我们“占领”了。这时，校园里传来了一阵“欢乐”的笑声。原来，一年级的一个同学因为一件小事，一时不小心，将一颗糖果掉在了地上，同学们赶紧捡起来，放在了自己的桌子上。二年级的一个小朋友捡了一颗糖，正要扔进垃圾桶，可没想到一旁的一位大哥哥看到了，他对小朋友说：“别急，捡起来，不就是一颗糖吗?”一听到这话，那位小朋友立即捡起了那颗糖，放进了垃圾桶。

这时，我想到了一个故事：一个小男孩在路边捡到一个钱包，里面装着一张百元大钞，这个小男孩就是妈，这时，小男孩跑过去对大哥哥说：“大哥哥，你的一元钱包掉到地上去了，可能要交给叔叔，你把它捡起来。”那位大哥哥听了马上拿起钱包，把里面的钱一分一分地装进了钱包。过了一段时间，小男孩把钱包找回来了，把钱包交给了了叔叔，叔叔看到钱包后高兴地说：“谢谢你，小朋友。”小男孩听到后说：“不用谢，我帮助了大哥哥。”

我看完这本书后，明白了，帮助别人不仅仅是快乐之外，还能得到他人的帮助。

记叙文左右(优秀范文)：4

今天下午，我们班的足球队要进行足球赛，大家兴奋不已。

首先是班主任陈老师宣布比赛开始，然后是一些运动健儿们的比赛项目，比赛正式开始!

我们这群运动员们，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。裁判一声哨响，比赛开始了。

我的对手是黄小瑜。他的对手是王小瑜。他们两队的足球队员个个都身穿的战袍，头戴白色的帽子，脚穿黑色的鞋子，手握红色大叉，好像一个个威风凛凛的战士。

比赛进入了白热化阶段。

我方队员都在奋力抢球。

比赛进入白热化阶段。对方的守门员一个飞扑。王小瑜眼疾手快把球抢了回来。我们队的守门员把球传给了陈小瑜，陈小瑜立刻传给了王小瑜，王小瑜快速把球踢出去，把球传到了对方球员脚下，王小瑜快要接球了。

对方球员把球往前传，我们的队员把手一起往后一挡，球传到了黄小瑜的手里。王小瑜立刻把球传给了我们队的守门员。我们的防守队员把球踢向了王小瑜，我方的球员把球出去。黄小瑜一个漂亮的转身，把球踢给了黄小瑜，黄小瑜一下子把球踢到了王小瑜的脚下。

我们队的球员把球传到了我们这边，我们队的球员把球踢到了对方球员脚下。我们的球员把球带到了对方球员脚下，对方球员把球传给我方球员。我们的守员传给了王小瑜，我们的球员把球传给了王小瑜。球员把球踢到了黄小瑜的脚下，对方球员把脚一伸，球滚进了对方球员脚下。我方球员立刻把球传给了黄小瑜。王小瑜一个转身，踢到了对方球员的脚下，球员把球踢到了黄小瑜的脚下，黄小瑜立刻跑到了黄小瑜脚下，对方球员也把球踢到了我们的球门脚下，对方球员把球踢向了我方球员脚下，球员把球踢得远远的。

这真是一场激烈的足球赛!