场景描写的作文500字(通用范文8篇)

关于场景描写的作文500字，精选4篇通用范文，字数为500字。“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚”，随着一声声敲门声，我和爸爸妈妈便来到了“欢乐谷”。走进“欢乐谷”的大门，我和爸爸妈妈便走进“欢乐谷”，我看到了许许多多五颜六色的人。这里有大人，小孩，老人和孩子们，还有一些可爱的小动物呢!。

场景描写的作文(通用范文)：1

“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚”，随着一声声敲门声，我和爸爸妈妈便来到了“欢乐谷”。

走进“欢乐谷”的大门，我和爸爸妈妈便走进“欢乐谷”，我看到了许许多多五颜六色的人。这里有大人，小孩，老人和孩子们，还有一些可爱的小动物呢!

我还看到了许多许多的游戏，我和爸爸妈妈也买了几张票，我便和爸爸妈妈进行了一次刺激又有趣的闯关游戏，那个时候，我和爸爸妈妈玩得很开心，就像小鸟一样。

突然，一道闪电划破了天空，接着，又来了个急刹车，“哇”，我的心好像被一块大石头给压住了，不过，这次我们还是没有出事，这时，一个大浪打来，我被浪打晕了，我的眼前一片茫然，不知该如何是好，我想：“这时，我的爸爸妈妈会不会在这时，会不会也在这时，救我呢?”我的脑海里一片空白。

我们到了终点，我们又来到了“欢乐谷”，我看到了许多许多的游戏，有：“激流勇进”、“激流大巡逻”等等。我看见一个游戏叫“激流勇进”，我便和爸爸妈妈一起玩了起来，玩完后，爸爸说我们要走了，我便说：“再见!”我便离开了“欢乐谷”。

我回来的时候，发现了两个小时的车，便和爸爸说：“爸爸，今天太累了，休息一会，我还要玩，我还要玩!”爸爸说：“不了，这一会儿我们去玩。”

爸爸妈妈走后，我又想去玩，爸爸说：“这可不行，这样不安全，万一被浪打中了怎么办，”爸爸妈妈都同意了。

我又一想：“爸爸妈妈都同意了，怎么还要走?”爸爸妈妈都同意了，我还要玩这个?我就不相信自己的耳朵，我又一想：“这个办法真好，可以让我的耳朵听见，不过，这是一个很难的办法，不过，这还没有出问题!

到站了，爸爸妈妈要走了，我便和爸爸妈妈一起回到了家中，这是，我的耳朵听到了一阵阵的笑声，原来，爸爸妈妈都同意了，我也不例外，我们都笑了，这笑声回荡在我的耳边，这笑声也让我明白了一个道理，不要被事实所诱惑，要学会安全、健康的去面对，做到以上几点，就不会被困难击倒了。

场景描写的作文(通用范文)：2

篇1

我家的阳台上种了许多花花草草，其中我最喜欢的是一种叫“绿萝”的植物。

我家阳台上种了许多花草，它们的茎是绿色的，叶子是绿色的；叶子像小船、像小叶子、还像小叶子，还像小叶子呢！这些植物长在茎上，叶子是椭圆形的，叶子是椭圆形的；叶子是三角形的，叶子也是三角形的；叶子上有一层毛，像一个大手掌。

一次，我和爸爸妈妈一起去阳台看花，突然，我看见一位阿姨，她拿着一把剪刀，剪了一个很大的绿色的茎，这个茎上有很多很多的叶子，这个叶子很大很大，大到可以塞两个人的腰呢，我们看见了，马上去抢，可是，被阿姨抓住了，她的手抓住了我们的衣服，我和爸爸妈妈都哈哈大笑。这时，阿姨说：“这是一种绿萝，不是绿萝，而是一种不会攀爬的植物！”我们听了以后，马上跑到阳台，去帮阿姨拔，结果，我们又被一位叔叔抓住了，那叔叔的手抓住了我的衣服，我马上跑到一个地方，我们又被叔叔抓住了，我和爸爸妈妈又被叔叔抓住了，爸爸把我抱到一个小区的草坪上，我们躺在草坪上，一阵清风吹来，凉凉的、暖暖的，真舒服！过了一会儿，我看见了一只小鸟，这只小鸟飞来飞去，我想：这只小鸟肯定很喜欢这个地方，于是，我把它放飞上天空，它飞上了天空，我想它一定很开心，我把它放飞上天空，它在天空上飞来飞去，好像在说：“你好啊！”

一会儿，我们就回到了家，我把我在家的所见到的所闻说了一下，爸爸妈妈都夸我的阳台上的花草有这么大的作用！我的心里甜得要命！

场景描写的作文(通用范文)：3

一次，老师布置了一个特别有意义的作业——观察一只蚂蚁，我的心中就像有一只小兔子，“咚咚咚”地跳起来，因为我从没观察过蚂蚁，也从没观察过蚂蚁。

回家后，我写完作业，准备看蚂蚁。这是一个怎么样的景致呢？我看见一群“蚂蚁”爬过来，在一个角落里找食物，我心想：“这么小的蚂蚁怎么能爬过去呢？”突然，我发现了一只“大力士”，它在那儿，一步步向“大力士”移动，它是用头，两只前腿向后拉，身子向前倾，后腿跟着“大力士”，身体向前倾，一步一步地向“大力士”爬去，它爬到了“大力士”的身上，它用头把自己身子往前推推，“大力士”又向“大力士”移去，它们把“大力士”移到了一个地方。它们用触角碰了碰触角，好像在说：“我们可以交一些朋友吗？”“大力士”好像看透了我的心思，说：“不行，你得想个办法，我们来搬运食物吧！我们把它搬到了大树的洞里面。”“大力士”把头和身子缩在它的“大”里，身子也伸出它的“大”来，好像在说：“我想到洞里面去，我想到洞里去。”它又把触角往“大力士”身上拉拉，就把“大力士”搬到了“大树”的洞里，它把触角放在“大力士”身上，好像在说：“你们可以交朋友吗？”

这一幕幕场景，让我明白了一个道理：只要有信心，有恒心，就没有做不成的事，就像蚂蚁一样，团结一致，就没有做不到的事情，只要团结一致，就没有做不到的事情，只要我们齐心协力，就一定能战胜它，做一个坚强的男子汉，不要像我一样，被它给吓倒了！

场景描写的作文(通用范文)：4

“哈哈——”“哈哈——”教室里传出了一阵阵笑声，这是怎么回事呢？原来同学们在开元旦活动呀，大家兴高采烈地玩着，有的人在讲悄悄话；有的人在猜谜语。

我和王子佳、王佳妮一组。我们首先来猜谜语，我和王子佳猜对了就可以领奖券，接着就开始玩游戏。我和王子佳玩的第一个游戏是“抢凳子”。游戏规则是每两人一组，每一组坐两人，第一次比赛的时候只有一人坐，一组坐的时候只能看一下别人怎么玩，如果谁先到的话谁就获胜，比赛开始的时候，我和王子佳都站得很直，后来我们都坐不住了，就开始偷偷地玩了，结果被看见就要批评了，我和王佳妮还有一组，我和王佳妮在一组，我们就开始玩了，我和王子佳玩的第二个游戏是“抢凳子”，游戏规则是两个人坐在一组的中间，我们一组比一个人先到，我和王子佳在中间，说一句“开始”，就可以抢着去抢凳子，我和王子佳抢的第一个凳子的时候，我们都被发现了，我和王子佳抢的时候，就说“开始”，我和王子佳就开始抢，我一下子就抢到了一个凳子的，王子佳就抢到了一个凳子的，这个时候王子佳就被发现了，说“开始”，我就抢到了一个凳子的，王子佳就抢到了一个凳子的，我和王子佳就开始抢凳子了，我一下子拿不到我们的凳子，我们一会儿抢到那个凳子的，一会儿又抢到那个凳子的，有一次我抢到一个凳子的时候，就被王子佳抢到了，就这样我们一直抢到最后我还是被发现了，说：“你要去哪啊？”我说：“去你的班级。”说：“好的。”最后我被罚跑了一个五分钟，回到了教室，我心里还想着这个游戏，这时走过来说：“你的凳子怎么不对了？”我说：“对不起，。”又说：“对不起。”

这就是我最难忘的一个游戏，我觉得很有意思。