小学生人物描写作文300字(精选范文7篇)

关于小学生人物描写作文，精选4篇小学精选范文，字数为300字。我有一个好朋友，她有着一张小巧的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的头发，她很喜欢笑，也很喜欢哭，但是，有一些事情她都不会做，而是不做。

生人物描写作文(精选范文)：1

我有一个好朋友，她有着一张小巧的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的头发，她很喜欢笑，也很喜欢哭，但是，有一些事情她都不会做，而是不做。

记得有一次，我们在家里玩，妈妈在洗衣服，洗得手都红了，但是妈妈一点都不生气，而是和颜悦色的说：“洗得干干净净的，不要弄得满地都是泡沫。”我看了，觉得很好玩。我看了看地面，想了想说：“我们把家里打扫干净吧。”

说干就干，我们一人拿起扫把，一人拿起拖把，一人拿起扫把，扫起了地。我们把地板拖得干干净净的，妈妈看了，说：“真干净，你们俩真棒！”我们听了，心里美滋滋的。

这就是我的'好朋友——小狗——————————————————————————————————，你喜欢她吗？

生人物描写作文(精选范文)：2

我的同桌是位小姑娘。她的头发是短短的，像小鸟一样的，她的眼睛小小的，像两颗宝石一样，嘴巴是三瓣的，鼻子很小，像个小樱桃。她喜欢扎马尾辫，她的头发很长，很长。我的同桌她的学习成绩很好。她的爱好非常广泛，比如：画画、跳舞、打乒乓球、打羽毛球等。

每次考试，只有我的同桌才会发挥的很好。她有一个优点，就是爱学习。她的学习很好，上课的时候，老师讲的课，她都能听进去，下课的时候，她也能认真的做作业。她很聪明，每次老师布置的家庭作业他都能把它写完。她也很乐观，每次上课都积极举手发言。有一次，我的同桌在写作文，老师叫她回答问题，她一直不举手，老师叫她回答问题，她也不理我。她还有一个坏毛病，就是不爱说话。她的学习成绩很好，上次期末考试她的语文考了98分，数学97分，英语100分，语文考了94分，语文考了91分。

这就是我的同桌，一个乐观、开朗、爱学习、的女孩。

生人物描写作文(精选范文)：3

在描写人物的外貌时，要抓住人物的外在特征，把他们的特征衬托出来。

人物外貌描写的方法：首先，描写外貌。如果人物外貌描写生动活泼，或者内心世界较为复杂时，就可以使用修辞手法。

其次，要写出真正的人物，要把他们写出来。如，写外貌时，要把他们最突出的特点写出来，并把他们的特点写出来。

再次，描写的方式要简洁明了，不能东拉西扯，要有一定的条理性。

最后，描写要抓住人物的特点写。

二、描写方法

一、描写的方法。对人物的身材要了解，了解他的外貌特征，要根据人物的身材特征，把他们写得生动有趣。如对人物外表的描写，要抓住人物的最大特点，把他的外形特征写出来。

二、选材要新颖。写人物时，要把人物的外在特征和他的习性、性格特征写出来，这样才能把人物写活。

三、人物的语言要生动，句子要通顺，不能千篇一律，一个字一个词的。

四、要注意人物的动作神态。

五、要想把人物写好，必须注意人物的语言行动。

六、注意人物的动作神态。

人物的动作描写，要注意人物的语言，句子不要太过夸张，要做到人物形象的衬托。

七、注意人物的语言、神态、动作的描写。

八、注意人物的语言。

人物的语言，表现为：语言、神态、动作、心理。

九、注意描写的方法。

一、用词要准确，不能大口大口的吃着。

二、写出人物的语言和神态。

三、注意人物动作、神态、心理活动。

1、不要把吃完的果皮吃完。

2、不要把手中的脏衣服放在鼻子下，不要把口袋里的脏东西拿出来。

3、不要把衣服放在衣服的上层。

生人物描写作文(精选范文)：4

一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们约来到了操场的中间。只见一个大姐姐坐在草地上，拿着一瓶矿泉水，正准备喝。突然，小伙伴们大声喊到：“小朋友快来呀！这里有好多好喝的呀!”

我们来到了操场，只见大姐姐手里拿着一瓶可乐，正在喝呢!我们一看到这种情景，立刻跑过去，把可乐递给了大姐姐，大姐姐把可乐给了我们，我们立刻喝了一口，喝完了。然后，我们又去玩了一会儿游戏，就回了教学楼，我们学楼以后，发现大姐姐在教室里，我们就去找大姐姐了，大姐姐在教室里看着我们做游戏。大姐姐看到我们来了以后，就问:“你们来玩这个游戏吗?”我们说:“我们来玩这个游戏呀?”大姐姐说：“好的，我们就来玩这个游戏吧!”

我们来到了教室，发现教室里有很多人，于是，我们就把可乐递给大姐姐，大姐姐说:“我们玩这个游戏吧?”我们就玩了起来，不一会儿就把可乐都喝完了。

玩完了游戏，我们就坐在教室里看书。

大姐姐说：“我们要走了，我们要走了，大姐姐说：“好的，我们要走了，我们就跟着大姐姐走了，在学楼的路上，我们还在想大姐姐和大姐姐可能要走了，我们就把可乐都喝了。

大姐姐说：“好的，我们要走了，大姐姐对我们说：“再见，以后我们会经常来这里的。”我们就回去了。