高中教资作文900字(优秀范文7篇)

关于高中教资作文，精选4篇优秀范文，字数为900字。高中教材作文 高中教材作文，是高中语文教学中的一个较大的难点和难点，是高考作文教与学的重点内容之一。高考作文评分标准也是考查作文的水平的重要标准之一。以下是学习啦小编为大家整理的高中教材作文，给大家作为参考，欢迎阅读!高中教材作文我有着一个慈爱的母亲，她有着细腻的心，一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，樱桃似的小嘴。我的母亲是一位平凡的妇女，但母亲对我的关心却是无微不至，无微不至。

高中教资作文(优秀范文)：1

高中教材作文，是高中语文教学中的一个较大的难点和难点，是高考作文教与学的重点内容之一。因此，高考作文评分标准也是考查作文的水平的重要标准之一。以下是学习啦小编为大家整理的高中教材作文，给大家作为参考，欢迎阅读!

高中教材作文

我有着一个慈爱的母亲，她有着细腻的心，一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，樱桃似的小嘴。我的母亲是一位平凡的妇女，但母亲对我的关心却是无微不至，无微不至。

母亲在我的印象中，是一位不苟言笑的人，她对待我，就像对待自己的亲人一样，她对我，无论有什么事都会认真的对待我。

母亲在我的印象中，就像对待自己的亲人一样，她对于每一个人，就像对待自己的家人一样，她对待自己的亲人，就像对待自己的家人一样，对待自己的家人一样，她对自己的亲人也很好，每当我生病时，妈妈总会陪在我身旁，为我喂饭喂药，为我端汤喂药，一勺勺热腾腾的饭摆在面前，让我感觉到母亲对待自己的亲人是一样的好，一样的好，这让我感到无比的温暖。

在我的印象中，母亲不会像别的家长那样，她会很严厉的教育我，不会像别的家长，她要求我好好学习，不能让母亲失望。有一次数学考试，我考的很糟糕，回家以后，母亲一见我就大发雷霆。我心里难受极了，回到家后，我把试卷藏起来，母亲看后，便问我怎么了，我说自己做的不对，她便把我叫到一边，把我拉到一边说：“没事，只是粗心大意，要多努力。”我听了母亲的这一番话，心里很难受，眼泪都流出来了，母亲见了，便问我怎么哭了，我一五一十的告诉了母亲，母亲听了，并把我骂了一顿，我的心里很难受，回到家后，我对母亲说，我以后再也不会考这么差了，因为我知道，这只是一时的，只要我努力，这次考得好，母亲就会高兴的，这让我感到无比的温暖。

我的母亲对我，对我的学习非常严厉，她不像别的母亲，在学习上，她会很严厉的，每一次我考差了，母亲都会骂我，这使我感到很难受，但母亲也会对我说：“没关系，只要你尽力就可以了。”在生活中，她会对我这个小孩子严格要求自己，这让我感到母亲很好，但我也很爱我的母亲，希望以后母亲能多多照顾我，我也会好好的照顾母亲，我也会努力的，我会用好的成绩来回报母亲，母亲，我爱您!

高中教资作文(优秀范文)：2

今天，是一个特殊的日子———春暖花开的日子。

这天，我们学会了新概念的新内容，我们的课堂也变得更加有趣了。

老师在黑板上画了一只小猪，它的头上顶着一个红圈，眼睛睁得大大的，嘴巴张得大大的，身上穿着一件大棉袄。老师还把它放入水池里，它的脖子上还围着一条红围巾，它身上穿的是一件粉色的连衣裙。老师说它不能够吃肉，也不能够喝水，更不能够吃肉，因此老师给它了一个大大的问号，叫“水”。

老师问：“你喜欢吃猪蹄子吗？”同学们说：“喜欢吃猪蹄子？”老师说：“吃猪蹄子就是喜欢吃肉，而且吃猪蹄子的时候要先把头往下看，然后再吃。”同学们都说“这猪蹄子真好吃”。

老师又问：“你最喜欢吃肉了吗？”同学们有的说喜欢，有的说不喜欢。老师说：“你们知道猪蹄子吗？你们知道猪蹄子是干什么用的吗”有的说是用来做菜的，也有的说是用来做饭的，也有的说是用来做其他事物的。

同学们都说“猪蹄子是用来做菜的，不是用来做菜的”。

老师又问：“你们知道猪蹄子为什么不能够喝水吗”同学们异口同声地说：“吃猪蹄子是用来做饭的，而不是用来做饭的”。

我们听了都说“猪蹄子”是用来吃饭的。真有这样的一个学问呀，我们一定要学习它呀！

今天，我们的语文老师说要上新课了，这是新学期的第一堂语文课。

语文老师给我们讲了《水浒传》这个故事，我知道了很多关于水浒的故事，其中我最喜欢的是《武松醉打蒋门神》。

故事的内容是这样的：武松在景阳冈打虎时，因为贪吃，不顾一切，被打得落花流水。老虎来的时候，武松就想到山上去，结果就被老虎抓住了。武松知道老虎是不能吃他的，武松就去了山上。老虎被抓到山下了，武松一看到老虎就想到了老虎。武松就把老虎放出来，结果老虎就被吃光了，武松就被老虎咬死了。

武松打虎的故事是这样的：武松打虎时，老虎一只一只打到了他的脸，他就会用拳头打老虎，武松打了一只老虎，老虎被武松吃掉了，武松很生气，用拳头打老虎，就把老虎打死了。老虎被吃掉了，武松就用拳头打老虎，结果老虎死了。

我喜欢上了《武松打虎》这个故事。这个故事讲述了武松打老虎时，他一边拿起武松打老虎的棍子，就打老虎，一边拿起棍子打老虎。

这就是《水浒传》，我们学习了一篇课文，叫《武松打虎》。里面有武松、鲁智深、武松、鲁智深、武松等等，他们都很勇敢，武松打老虎时，就把老虎打死了。

读了《水浒传》这本书，我知道了，只有勇敢、坚强、不怕牺牲的人才。

今天，我看完一部电视剧，名字叫《武松打虎》。

里面讲了，武松打虎，因为

高中教资作文(优秀范文)：3

我是一名学生。

不知不觉中，已经过去了几个月，我的成绩不断提高，在全国中学生中排名第一的前列。但是，在我刚入学的时候，我的成绩并不理想，在全区第二名的前十。这让我感到很沮丧。

我不敢再想像了，我的成绩一落千丈，就像是一只无头苍蝇一般，一直向前。

我的心里十分烦恼。

我的父亲。

从我呱呱落地那一刻开始，父亲便给我打好了第一个预防针。每个月的一次月考之后，父亲都在给我讲题。

我的父亲在学习。

父亲每次都在给我讲题目。我听着听着就进入了梦乡，不过父亲一直用严厉的目光盯着我。

直到有一天，我才醒悟过来。

原来父亲并不是一直都用严厉的目光来看着我，也只是一直用严肃的目光来看着我，这才让我进步。

父亲对我的学习要求十分严格。

我知道，父亲为什么总是让我好好学习。

父亲对我的严格要求，是为了不让我落后。

父亲是我成长中的一个指南针，为我指引正确的道路，父亲是我人生中的一个指点迷津。

父亲，您是我人生中的指路灯，为我照亮了前方的路。谢谢您，父亲！我爱你，父亲！

高中教资作文(优秀范文)：4

我是一名高中语文教师，我的教学工作是一位优秀的高中语文老师兼班主任。

在这一年多的教学生涯中，我从教三个多月了。在过去的一年里，我在教学工作上发扬优点，改正缺点，认真落实每一堂课，做好课后辅导，虚心向同行学习，博采众长，逐渐把自己所教的学科教的更好，为学生的学习打下良好的基础。同时在教学工作中，我认真钻研新教材和新教材，力求让每一堂课都在我的教学中有所得。

我在语文教学中注意抓好对学生语文素养的培养，注意对学生思想的教育。在课堂教学中，我注重培养学生语文素养，利用学生已有的知识基础，利用课外多媒体手段，努力培养学生学语文的兴趣，提高学生语文成绩的提高。

在课余时间，我不断学习，努力提高自己的专业知识水平，为学生创造一个良好的语文学习环境，让他们在轻松愉快的学习环境中，得到快乐和成就感。我还注意培养学生良好的文学素养，坚持每一天读一本好书，积累好词佳句。在课下积极和同事交流，努力把自己教学中的不足与自己的不足，以及时地改掉。

总之，这一年多，我在工作上取得了长足的进步，在教学工作中，也取得了必须的成绩，但我也认识到工作中还存在着不少的缺陷，例如：在教学过程中，对学生的思想动态了解还不够。在教学工作中，有些教学方法还有待于进一步的探索、研究和改进。