倡议书200字(通用范文4篇)-安妮说

关于倡议书200字，精选4篇通用范文，字数为200字。当今世界是一个物质文明和精神文明极度匮乏的社会，我国的科学技术正在发展和提高，但我们的物质生活仍在不断提高。近几年来，我国的经济发展和社会的进步已逐渐成为世界一大多数人口所能想的，也正在遭受着人类的各种各样的灾难。我们国家面临着严峻的历史任务，但是我国人口众多，人均国内生产总值达到11.32，人均值为14.14，是全世界人均值最低的国家。

倡议书(通用范文)：1

你们好! 倡议书200字(通用范文4篇)

当今世界是一个物质文明和精神文明极度匮乏的社会，我国的科学技术正在发展和提高，但我们的物质生活仍在不断提高。近几年来，我国的经济发展和社会的进步已逐渐成为世界一大多数人口所能想的，也正在遭受着人类的各种各样的灾难。我们国家面临着严峻的历史任务，但是我国人口众多，人均国内生产总值达到11.32，人均值为14.14，是全世界人均值最低的国家。

为了进一步提高人类的文明水平，增强全民族的道德素质，增强人的综合素质，推动社会进步，为实现全面进步，我们向全体居民朋友发出如下倡议:

一、加强法制观念，提高法律意识。增强法制观念在我们日常生活的各个环节中的重要性，要认识法律是我们的权利和义务。要牢固树立法治的意识，增强法律意识，提高法治意识，增强法制观念，提高法治意识，使我们社会主义现代化建设的道路上不走空路，使法治之道永远不会消失。

二、要树立法制意识，树立道德观念。要树立道德观念，提高法制观念是每个居民应具备的基本素质。为此，我们向居民朋友们发出如下倡议：

1、遵纪守法，杜绝三鹿奶粉，远离白色垃圾，远离不良饮品，远离犯罪。

2、加强法制观念教育，提高法制意识，加强法制建设，增强法制观念，做遵纪守法的好公民。

3、要坚定社会主义信念，提高法律素质，坚持法制观念，增强法制观念，做遵纪守法的好公民。

4、要积极参加法制教育活动，提高法制观念，增强法制观念，做有用的栋梁，让法治的阳光普照大家。

三、要强化法制观念，提高法制意识。要坚持以人为本，依法治国，坚持法治，严格依法行政，不断增强法治观念，提高法制观念，为社会建设和经济发展，建功立业，创造和平美好的物质环境，为实现我们人类美好未来的共同理想而奋斗。

倡议人:xx

时间:x年xx月xx日

倡议书(通用范文)：2

您好!首先我想跟着您的脚步，来一次深刻而充足的反思，以下是我的一些不足之处。

一是学习上的东西不够系统、不够完善，导致了自己的知识水平有待于进一步提高。二是在工作中，由于自身的疏忽，有时还存在应付自如的思想。三是在学习的过程中，由于知识的匮乏，不够理性。四是在工作中有时还缺乏一定的工作技巧。

我们在学习的过程中，还存在一些不足。比如，工作中的主动性不够;在日常工作中，还缺乏对工作的热情，有时工作不够主动和细。在今后的工作中，我会进一步严格要求自己，虚心向身边的优秀同事学习，克服不足，勤奋学习，勤奋工作，努力做好每一件事情。

我们作为一名普通的公务员，肩负着国家和赋予我们的重任，所以，我们要努力学习，勤奋工作，在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩!

倡议书(通用范文)：3

亲爱的朋友们：我们的学校，是一个美丽的校园，在这里有许多美丽的景色，我为你们的到来感到高兴。

在这里，每一个同学都要保护环境，爱护花草，让这里成为我们学校的美丽天地。

同学们，你们看!校园里的树木郁郁葱葱，小草探出头来，一片绿油油的。

同学们，你们看!校园里的花草树木多美啊!你们看!校园里的花花草草多漂亮啊!你们看!校园里的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们的到来。

同学们，我们应该保护校园，爱护花草树木，让这里成为鸟儿们的天堂。你愿意吗?让这里成为我们学校的美丽天地吧!

倡议书200字篇二

尊敬的校长：

您好!

我是六年级的学生，在这里我向您说声：节约用水，从小事做起。

一、在校时，每节体育课，都要看见有同学不在操场上踢球，就上前去阻止他们，并且告诉我们要爱护花草树木。二、在课间要看见有的同学在操场上玩，就去劝阻他们，并告诉他们要保护好花草树木，不要在操场上踢球。三、不随地吐痰，不乱扔垃圾。四、不在教室里乱扔垃圾，做一个有良心、有素质、有教养的好学生。

同学们，我们要珍惜这美丽的校园，爱护我们的校园，保护环境，让这里成为学校的美好家园吧!让这里成为我们学习的乐园吧!

倡议书200字篇三

亲爱的同学们：

你们好!

当你走进美丽的校园，走进教室的那一刻，你是否会想到，在这个校园里，你的同学们是否有着如此美好的品质呢?是的，是的。他们的品质是美丽的，在这里我向你们介绍一位美丽的小女孩。

那是一个阳光明媚的早晨，小丽在学校里做作业。做完后，正好被我们的班主任看见了，她走过来对小丽说：“小芳，快过来看，我发现你没有带作业本。”小芳听了，走过去，看见班主任正拿着一本本作业本。班主任走过来对小丽说：“你没有带作业本，怎么去交作业本呢?”小丽不慌不忙的说：“我去拿。”班主任一边拿着作业本一边对她说：“同学们，你们先拿到作业本，我再给你们讲一讲。”这时班主任走过来对小丽说：“小芳，你的作业本没带。”小芳不紧不慢地说：“老师，我把你的作业本借给我，你可以用我的作业本吗?”小芳不假思索地说：“当然可以，但你必须先看看自己的作业本。”班主任又问小芳：“你的作业本在哪里?”

小芳不慌不忙地说：“我在教室的后面，你可以借我抄一抄，好吗?”班主任看小芳没有诚意的样子，于是就说：“那好吧。”班主任又问小芳：“那你的作业本呢?”小芳说：“我把作业本还给你，我们的班主任又不知道该怎么处理这件事情。”班主任又说：“那你的作业本呢?”班主任又