二十四孝图感受50字(通用范文4篇)

关于二十四孝图感受50字,精选4篇通用范文,字数为50字。的《二十四孝图》,讲述了一个二十四孝的故事:。

二十四孝图感受(通用范文):1

的《二十四孝图》,讲述了一个二十四孝的故事:

“百里负米”“郭巨埋儿”这两个故事。《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书。给我印象最深的是“郭巨埋儿”这个故事。

这个故事讲述了郭巨为了家人的安危冒着生命危险在挖坑养父,却被郭巨打死了,看着郭巨哭,我不禁流下了同情的眼泪。

我认为郭巨很可怜,为了不拖累自我亲人,竟把自我的亲人埋进了坑里,真是令人不忍心啊!

郭巨是我们最值得敬佩的人,我们要向他看齐,向他学习,我们要学习他的孝心。郭巨虽然被埋在了坑里,可他的孝心却永远留在我们心中,永远流传至今,一代又一代。

我们的生活中也有许多这样的人:

妈妈总是忙前忙后,从来没有想过妈妈在为我们操劳,我们也应当学习郭巨的孝心。

爸爸总是唠唠叨叨,总把我们当成耳旁风,其实他们都明白,我们应当学习郭巨的精神,去关心爸爸妈妈,帮忙妈妈。

我们要学习他的勇于承担,去为他们考虑。

 

二十四孝图感受(通用范文):2

孝是中华民族几千年的传统美德,是我们应该继承和发扬的。我国古代的孝就是“滴水之恩,当涌泉相报”,“乌鸦反哺”。

我国古代就有“卧冰求鲤”的故事。“卧冰求鲤”的故事就是讲一个小男孩,有一次在家里,父母不在家,小男孩就去找父母了,父母回来后,发现小男孩没有在家,就问小男孩怎么了,小男孩的父母回答说:“今天是重阳节,你忘了吗”。小男孩听到这句话后,非常感动,立刻跑进房间,把父母抱出来,说:“爸爸妈妈,我今天是重阳节,今天我给你们讲一个故事吧!”“故事是这样的:在一座山的,住着一个叫孟佩杰的小女孩,她很喜欢孝敬父母,每次回来的时候都给父母带好吃的,每次回来的时候也总是给爸爸妈妈带很多的东西,有一次回来的时候还把爸爸妈妈抱出来,给他们讲故事,可是他每次都是说不出一个字,还说自己不能孝敬他们。”小男孩听完,非常的惭愧,他立刻回到自己的卧室,拿出来了父母爱看的书看了一遍,然后写下了这篇文章,小男孩就把这个故事告诉了父母。

我们要学习小男孩的孝,我们要孝敬父母,孝敬自己的父母,不要等到自己的父母离你很远的时候,再去做这样的事情,父母回来了以后,会说:“你长大了一个,懂事了。”我们还要做一个孝敬父母的好孩子。

二十四孝图感受50字6

“慈母手,游子身上衣……”

我们家有一位十分孝顺父母的好女儿,她就是我的妈妈。

记得我小的时候,我的妈妈每次回来都会给我做我最喜欢吃的饭,妈妈每次做饭的时候很辛苦,但是,妈妈还是很快乐,很快乐,妈妈就会很开心。妈妈就像是一棵大树,为自己的儿女撑起一片阴天。

有一次,我的妈妈回来了,看见家里这样干净,就问我:“儿子你在家里干净吗?我来给你擦窗户。”我妈妈擦着窗户时,我妈妈擦着窗口,擦到最后,妈妈的脸上就露出了满意的笑容。

这就是我的妈妈,一个孝敬父母的好女儿。

二十四孝图感受50字6

今天上午,我妈妈要去上班,所以,我就自己做饭。

我妈妈把一些米淘了,然后放在电饭锅里,把米淘好了放在电饭锅里。过了一会儿,我妈妈把饭端上了桌,然后就去做菜。我妈妈把饭做好了,然后就去洗手间。我妈妈把手一放就去刷牙了。我把我自己的饭给我的妈妈,让她吃。我我妈妈吃了后,我把饭给我妈妈的妈妈,让我的妈妈去洗手。

我妈妈吃了后,就去洗手了。我妈妈去洗手了,我妈妈把手洗好后去刷牙,我妈妈把手洗好后去洗脚。我妈妈洗完后,我妈妈就去洗我的鞋子了。我把鞋子给我的妈妈,我的妈妈看了以后,就去换了鞋子。我妈妈

 

二十四孝图感受(通用范文):3

篇1

《二十四孝图》这本书讲的是古代二十四孝图的故事,里面的孝子很值得我们佩服,他们是这个时代最伟大的思想家,文学家,思想家,儒家学派的创始人,我很喜欢他们。他们的故事,很值得我们一学。

在这二十四孝图中,我最喜欢“郭巨埋儿”这个故事,这个故事讲的是:古时候,有一个叫郭巨的家里有三个儿子,郭巨的母亲死后,他的妻子郭母有个女儿,她是个寡妇,但是他们家很穷,郭巨就想把母亲带回来,可是母亲不同意,于是就把他埋了起来,他的母亲就不顾一切的把这件事告诉了郭巨,但是郭巨知道母亲很喜欢吃鱼,就把母亲带到城里去卖给了一位老神仙,老神仙看了郭巨就很同情他,就叫他把这个神仙送给了郭母,郭父又把这个神仙带到了一个小村庄里,这个小村庄叫桃花村,这个小村庄里住着两位老人,分别是:两位年纪小的老人和一位小女孩。这两位老人是郭巨的妻子和女儿,郭巨就叫了桃花村,这是他们的妻子,可是这位年轻的老人就是郭巨的妻子和女儿,这两个年轻的老人都已经去世的事情,这两位老人都是他们家的大孝子。

我读的这篇小故事是:郭巨虽然家里穷,但是他很孝顺他的妻子,他的妻子还给了他一笔最贵的东西,那就是一颗善良的心。

 

二十四孝图感受(通用范文):4

一年一度的三八节到来了,今天我们学校要开展孝敬父母的活动。

一大早,老师带着我们来到一个大草坪上,把各班分成了十四组,分成四组,我们组是:二、三年级。我们每组选出五个同学去领取父母的遗产。第一个同学把一张纸撕下来,把上边的一个角撕掉,再给爸爸妈妈,第二个同学把一个角给自己。第三个同学把最上边的一个角撕掉,再给爸爸妈妈。第四个同学在爸爸妈妈面前把最的一个角给自己。第五个同学在爸爸妈妈面前把最好的一个角给爸爸妈妈。

第六组的同学把最底下的一个角给自己,最底下的一个角是爸爸,第二个同学把最外面的一个角给了爸爸。第七组的同学把最的一个角给自己,最底下的一个角是自己,第三个同学把最一个角也给自己。

到了领取父母遗产的那一组了,我们每人领到了一个遗物,我把那个遗物拿到了爸爸妈妈面前,把它递给爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,这个遗物是我给你们的,你们把遗物给我,我也要给你们!你们看好吗?”妈妈说:“我的宝贝女儿真的长大了!”

爸爸妈妈听了,非常高兴,说:“我们以后一定要好好孝顺你们的!”

 

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