大学生期末总结100字(精选范文8篇)-安妮说

关于大学生期末总结100字，精选4篇精选范文，字数为100字。

大学生期末总结(精选范文)：1

这学期我继续担任一(3)班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：大学生期末总结100字(精选范文8篇)

一、深入了解学生，搞活课堂教学

本学期我担任一(1)班的班主任工作，为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，认真钻研魏书生老师的班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教同组的老师，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》，组建了班集体，确立了值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小。

三、言传身教，培养学生主人翁意识

现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发：指派是被动的行为，不利于学生良好习惯的培养，要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做些什么》。受到班会的号召，全班同学积极行动起来，黑板有人承包了，饮水机的卫生也搞得不错，各小组之间的比赛也像开花，我在班会课上叫出每个同学的名字，然后在全班同学面前表扬，让每个同学都看到自己的优点，对于有进步的同学要及时表扬。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注了，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮

大学生期末总结(精选范文)：2

这一年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、思想素质

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

大学生期末总结(精选范文)：3

转眼间，又一个学期已经过去了，回顾这一学期的点点滴滴，有喜有忧，也有辛酸，也有苦累，不过，这一切也都是值得回味的，都是值得珍惜的。

一、学习方面

在学习中，我认真遵守学校和班级的各项规章制度，不迟到，不旷课，上课认真听讲，不与同学交头接耳，及时完成各科作业，有不明白的，便及时请教老师和同学，做好笔记。

在生活方面，我尊敬老师和同学，并积极向他们宣传节约的重要性。我努力做到节约，不随便浪费粮食，在生活中，我不乱花钱，并在平时多注意节约的同时，对需要帮助的同学，给予更多关心。我还积极响应学校和班级组织的各项活动，在生活中，我严格要求自己，注意自己的一言一行，努力做到有错必纠，并及时改正。在课余时间，我也积极参加各类体育活动，丰富自己的课余生活。学习上，我刻苦努力，成绩优异，年年获得“三好学生”，我的各个方面的成绩都在班级前列，我还积极参加学校和班级组织的各项文体活动，从未放松过，在课余生活中，我积极参加学校和班级组织的活动，并做到劳逸结合，我在生活中也是积极参加体育锻炼，在学习上，我刻苦努力，成绩优异，我还积极参加学校各项文体活动，在学校组织的各项运动中取得了较好的成绩，在校运会上，我以84个班第一的成绩获得三年一等奖，我参加全校的跳大绳、跳高、跳远等活动我都取得了不错的成绩。

我认真学习各门学科，掌握了基础知识，把它们应用到实践中去，做到了理论联系实际。我不但注重专业知识的积累，还注重各方面能力的培养。

在学习中，我认真听讲，做好笔记，认真思考，理论联系实际，学好各门课。在学习方面，我端正了学习态度，努力学好各科的文化基础知识，提高自己的思想文化素质。

在班级的各项活动中，我也是积极参与，尽自己的力量帮助有困难的同学。在班级里，我担任了班长，协助同学搞好学习工作。

二、生活方面

我生活上严于律已，宽以待人，积极向织靠拢。在生活上，我尊敬长辈，热心帮助老师和同学，并以此为荣。在宿舍，我团结同学，积极参加各班级的活动。

三、工作方面

在生活方面，我能严格要求自己，注意自己的一言一行。我认为自己是一个合格的员。所以我时时处处注意自己的形象，不让他人看到自己的丑陋，也不让他人看到自己的差距。我认为一个人的魅力在于他对他的修养，而一个人的道德好坏对他的人生起着重大的影响。在平时的学生生活和工作中，我与老师相处融洽，乐观向上，有很强的组织能力。

总之，在这学期的学习和工作中，我取得了一定的进步和成绩，但在一些方面还