猜字谜作文400字左右(通用范文6篇)

关于猜字谜作文400字左右,精选4篇通用范文,字数为400字。我看着妈妈认真地写,我也想试试,可一想,我还是不会,于是,我便问妈妈:“妈妈,我能帮你吗?”妈妈听了我的话,笑着对我说:“可以,你先看看书,再说,你可以先找几个关于字谜的书。”。

猜字谜作文左右(通用范文):1

今天下午,妈妈要教我一个好方法:猜字谜。

我看着妈妈认真地写,我也想试试,可一想,我还是不会,于是,我便问妈妈:“妈妈,我能帮你吗?”妈妈听了我的话,笑着对我说:“可以,你先看看书,再说,你可以先找几个关于字谜的书。”

我先看了书,上面的字都写着,可我找了半天都没有找到,我便问妈妈:“妈妈,这个字谜的字是什么呀?”妈妈笑着对我说:“这个字谜是‘一口井’”我又找出来一查,果然是‘一口井’”,我又想了想,便说:“这个字谜是‘一口井’,你猜不出来,那个字谜是‘一口井’”妈妈笑着说:“是呀,你看这里有个‘一口井’你想到什么,就猜到什么,”我想了想,对妈妈说:“这个字谜是‘一口井’”。妈妈说:“是不是呀,”我说:“是呀”妈妈说:“你猜对了吗?”我说:“是呀”。妈妈说:“那你猜对了吧。”

我看了书上的字,发现,我猜对了,于是,妈妈让我把字给读给她听,我说:“是这个意思,”妈妈说:“这个字谜是‘井’呀,我想了想,说:“这个字谜是‘井’。”妈妈说:“你说对了,你说对了。”

妈妈又说:“这个字谜是‘一口井’呀”。

我们都笑了,我还是想了想,我们应该学习这个方法来学习,于是,我和妈妈都猜对了。我还知道了:学问不能只在课本上,课本上的知识,还要在课外的书籍上学习,才能学的更好,这就是“一口井”。

 

猜字谜作文左右(通用范文):2

今天下午,老师告诉我们要举行一场“猜字谜”游戏,我们一听到要玩这个游戏时兴奋不已,可是又有点害怕。

游戏开始了,老师拿着一张纸,对我们说:“你们先猜谜,猜一个字谜,猜一个谜语是啥?”同学们都争先恐后地举起了手,老师笑了笑,说:“猜一个字谜,猜一个字谜”。

我们都很快猜出了谜底,我们都欢呼起来,我猜对了,我们都欢呼起来,因为我们都猜对了,老师奖励了我们两块橡皮。

我的好朋友张子怡猜了个“一”字的意思,她说:“一个月一个月,一个月,两个月……三年……”。我们都不知道她要说什么,只见她在那儿一会儿说“一”字,一会儿说“一年……三年”。同学们都很着急,我猜对了了,我们欢呼起来,我们都很高兴,老师奖励了我两块橡皮,我们都很感谢老师呢,老师还奖励了我们一个小本本。

老师又说:“猜一个字谜,猜一个字谜,答一个字谜,猜一个字谜,猜一个字谜,答一个字谜……”。同学们都高兴地叫起来,这时,老师又说:“猜一个字谜,答三个字谜,猜一个字谜”。同学们都很兴奋,我猜对了,我们都很开心。

 

猜字谜作文左右(通用范文):3

左右为什么要猜字谜呢?因为我们的老师说猜字谜是一个很好玩的游戏,所以我们每人都可以参与。

猜字谜这个游戏是一个很有趣的词语,因为我们都知道谜面是:“有的人在吃苹果;有的在玩游戏;有的在吃东西!有的在看书!”所以我们都想去玩,可是,这个游戏很难,有一次我们玩了一半,我就想:“我是不是不是有点累?”

老师说:“不是的,你们都有点累了,所以我们只能玩一半了!”于是老师叫我们坐在一起。老师说:“你们先坐在一起,我说一句‘我在吃苹果’就行了。”于是老师叫我们坐下后就开始猜了。我们想:“我不是在吃苹果吗?怎么会在吃苹果呢?于是我们就在吃了苹果后,老师又叫我们猜了一会儿,我们猜的对的就开始吃苹果了。

最后老师叫我们猜对的就开始玩了,我们一共猜了二个字谜,第一个字谜:“有的人在吃苹果;有的人在看书;有的人在看书”。我们一共猜对了四个字谜,第一个字谜是一个小朋友在吃苹果。第二个字谜是一个人吃东西,第三个字谜是两个人一起吃东西。

老师说:“你们都猜不出来,你想想看,在看书的时候,在吃东西的时候是不是会被吃掉?”我们一下子就想出来了这个答案,于是老师说:“我猜一个字谜就知道是一个小朋友在吃东西。”第三个字谜是一个人一边吃东西,一边看书,老师又给每个人猜了一个字谜,我们猜的谜面是:“一个人吃一个苹果,一个人看书,一个人看书。”这样,猜完了一个字谜我们就在一起开心地玩了一会儿。

这个游戏让我们知道了:在生活中我们要多动脑筋,多猜字谜,才会更加快乐,更加地有趣。

 

猜字谜作文左右(通用范文):4

我喜欢玩游戏,但我更喜欢打篮球、打乒乓球。每次我看到别人玩游戏的时候,我都会想到我的好朋友——李思雨。

她有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一个大眼睛,一个小鼻子,樱桃似的小嘴巴。她最爱打球了。每次一有空,就会和我打打乒乓球。

记得那是在五年级的一次期末考试前,老师给我们发了一张试卷。试卷上的题是:打一字。我拿起铅笔,在纸上画了一个“大”字,然后,把它对着“大”字的“脸,”在纸上写上“大家看”。这时,我的好朋友来打我的试卷了,她问:“你为什么写‘大’字?”我说:“这个字是‘大’字。”好朋友说:“那么你写‘大’字是为了什么呢?”我说:“因为你说“大家看’和‘大家看’的‘大家看’的‘大家看’的‘大家看’是‘大家看’和‘大家看’的“大家看到‘大家看见‘大家看着’大家看着‘大’和‘大家看着’的字,‘大家看见’的字的‘大家看着’的字的‘大家看着’的字的‘大家看着‘大家看着’的字的‘大家看着’。这是你自己写的字。”我说。好朋友说:“好,那你写错了。我给你一些字,你写错了。”我说好,写了一笔一划写在纸上,把它写在试卷上。这时,她说:“那这个‘大’字是什么呀?”我说:“是‘大家看’,是‘大家看着’和‘大家看着’的‘大家看着’这样写字。所以我写的‘大家看着’的意思就是“大家看着’和‘大家看着’这样写字。”“好。”她说。

这就是我的好朋友,我们之间的故事很多很多,我们一起打球,打乒乓球,打羽毛球,还一起去打乒乓球。

猜字谜作文400字左右8

在我们学校,每年的元旦节前夕,学校都会在操场上,摆出一张张精美的图案,让同学们猜猜是用什么写的。

每次老师叫我们猜字谜,我都会非常积极,因为我会猜,所以我猜对了。我还会猜谜语,猜字谜可以帮助我们巩固课堂上老师讲的知识,还能给我们带来很多欢乐,我真希望老师能多给我们一些猜字谜的机会,我会把老师教的知识,都给老师,让老师知道我有这么聪明。

我们学校的字谜多,有的同学会在纸上写上自己的心里话,有的同学在纸上画上自己喜欢的图案,我在纸上写了自己对妈妈的心里话,我写完后,我把纸上的字都画下来,我还把字的四面写的工工整整,让老师看了之后,就会看到我写的字的优点,老师还把我们的作业写的很漂亮,让同学们都看到了我的作业,我写的字,老师都很喜欢,我的字很多都得过好评的,有同学写的字很漂亮,有同学写的字很漂亮,还有同学写的字很好的,我写的字很漂亮,我的家长都很喜欢,有一次,老师叫我的爸爸去

 

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