小学作文写作400字(通用范文8篇)-安妮说

关于小学作文写作，精选4篇小学通用范文，字数为400字。我从小就特别爱读书，书是我们的朋友，是我们的伙伴，书是我们知识的海洋，我从小就特别爱读书，因为书可以让我增长知识，开阔眼界。

作文写作(通用范文)：1

我从小就特别爱读书，书是我们的朋友，是我们的伙伴，书是我们知识的海洋，我从小就特别爱读书，因为书可以让我增长知识，开阔眼界。小学作文写作400字(通用范文8篇)

有一次，我看见一本书，名字叫《小抄写员》，我看得津津有味，我觉得这本书里面有很多好词好句、好段好段，所以我读的很认真、很有感情，我读着读着，我仿佛也变成了一个小抄写员，写作业时，一会儿拿笔，一会儿又拿纸，把每个字都写得工工整整。

有时候，一个小故事，一句话，我都会读得津津有味，我读书还可以写作文呢！有一次，我读了一本很有名的书《小抄写员》，我很喜欢看这本书，所以我就把这本书的名字叫做《小抄写员》。

我爱读书，因为书可以让我们增长很多知识，开阔我们的视野，我爱读书！

作文写作(通用范文)：2

作业不想写作业，不想做就不想写。这是小作者在写作业时，常常想起的话，但又不敢写。

有一次，小作者的老师布置了一篇作文题目，叫做作文要求写一篇1400字以上的作文，可是小作者的老师却让她在家写作文。小作者不明白，老师的话语就像一个天使在对待一个人，但却不知道她对这个人有多重要。

这样的话语，让小作者觉得作文写不完整。但是，老师却不会让她在课余时间，不想写作文，就不会让作文有这么多的时间去写作文，就不会让作文写不完整，不想写了。

我也是这么认为的。作文写不完整，是因为小作者不愿意写，是因为作文写错了。

小作者不想让自己一次次的作业没有了，是因为作文写完了，就没有作文时间来写作文，不想写了。

作文写作(通用范文)：3

读作是语文课代表的必备工具。在学习语文方面，有较强的语文学习兴趣。语文学习兴趣是很大的，如果在语文学习中不能够认真对待，不去认真的学习，那么在作文中就会感到作文写得很困难，写作时也不知道如何下笔，不能够灵活运用，这就是所谓的语文学习。

我们的作文老师，就是一位作文评分标准要求严格、认真的人，所以在作文写作方面，老师的作文评分标准也很高，在学校的评分标准里，我们是优秀，老师是不可能满足于优秀作文的，在家里，我们也是不可能一直都是优秀作文的。所以，老师们在作文评分标准里，都要给予一定的评分标准，如果是一次性作业，那么老师们也不得不认真地去完成。

老师们也都很认真，每次都会给出评分标准，所以，老师们也都很认真。

老师们的作文也不会一次性作文，所以，我们都很认真。老师们也不会因为我们的作文写得不够好，而给我们扣分，我们都很认真的去做，所以老师们也很认真。

我们都很认真，老师们也很认真。

老师们也认真地给我们批改过，所以，老师们在作文评分标准里，都要给出一定的评分标准，所以，老师们在作文评分标准里，都要给自己们评一个作文标准。

作文写作(通用范文)：4

写作读书读作是一种积累，是一种乐趣，也是一种享受。是小编收集的写作读作文读作文读作风，大家一起来看看吧！

我们的课余，有很多，其中，我最爱去玩。我们去了一个有趣的地方，就是“儿童乐园”了。

到那里的时候，我一进去就发现里面有各种各样的游戏，有海盗船、蹦蹦床、海盗船、碰碰车……我们在里面玩的时候，有人喊：“我要玩儿海盗船。”有人喊：“我要玩儿蹦蹦床。”我还是不愿意，但是还是坐了下去。

我们还在玩，就玩儿的不耐烦了。我们到玩儿的时候，又发现了一个地方，就去买了票，我们在玩儿了碰碰车的时候，突然，我们碰到了一个人，我们就开始了碰碰车，就开玩了。我们在碰碰车里面撞上了一个人，就在那个人要撞我的时候，我们就开始撞那个人，就撞上了那个人，撞那个人的人很疼，那个人的手就像是被电了一样，一下子就没了。

玩儿完碰碰车就开始做游戏了，我们做的游戏是“击鼓传花”，我们传花的时候，一定要打鼓，鼓上的花在地上，传到谁手里的花就要上来给他，如果传到他手里的花在地上，那花就要被击中，如果传到谁手里的花在地上，就要去给他，如果传到我们手里的花在地上的花不在地上，就要给他。我们玩儿了很长时间，我们在儿童乐园玩了好久，就回家了。

写作是一种乐趣，读书是一种乐趣，作文读书是一种乐趣。读书可以使我们增长知识，还可以提高我们的作文水平呢！

这就是我课余生活中最爱去玩儿的地方。

我的课余生活丰富多*。

我课余生活的乐趣有很多，有画画，打羽毛球。

有一次，妈妈和小姨夫带我和弟弟去书店买书，我们买了很多书，还有一些玩具。妈妈和小姨夫带我到书店买了很多书。

有一次，我和弟弟一起到书店看书，妈妈和小姨夫买了很多书，我和弟弟就坐电梯，妈妈和小姨夫在那儿等我们，过了好长时间，我和弟弟才出来，我和弟弟看见了，我们就开开心心的走到妈妈和小姨夫面前，我们就一边跑一边说笑话来，妈妈和小姨夫也在看书，妈妈和小姨夫就一边笑一边看电视，我和弟弟看的津津有味。

我们看书的时间长了，我们就一边看故事，一边吃零食，我和弟弟就一边看一边吃零食，过了好长时间，我和弟弟就吃完零食了。我和弟弟就玩游戏。

我们在看书。

我和妈妈在看书。

我和妈妈在看电视。

看完书，我和妈妈就一边吃东西一边看电视。

我们看完书以后，我们就开开心心的回家了。