周记一篇400字左右(精选范文)

关于周记一篇400字左右,精选4篇精选范文,字数为400字。今天我们去了“海底世界”游览,在那儿我看见了五颜六色的小鱼,还看见了一只可爱的小丑鱼,它在水面上摇晃着,好看极了,我们还在鱼的身上拍了照片。

周记左右(精选范文):1

今天我们去了“海底世界”游览,在那儿我看见了五颜六色的小鱼,还看见了一只可爱的小丑鱼,它在水面上摇晃着,好看极了,我们还在鱼的身上拍了照片。

下午,我们又去了“水族馆”,里面的水真清啊,可以看见里面的鱼,还有水族馆里的水生动物。我们还在水中游来游去,在水中嬉戏,在水中玩耍,真是快活极了!我还看见了许多水族,有白色的水母,有大红色的海鳗,还有小丑鱼,我还喂了许多小鱼呢。

下午,我们去了“鸟语林”,听说那里有许多的鸟儿,我一下子就被它们的美丽的羽毛吸引住了,有红色的,有黑色的,还有的,还有黑白色的,我还看见了许多的小鸟,它们有的在空中飞翔,有的在水面上游来游去,有的在水面上悠闲的走来走去,有的.在水里自由自在的游来游去,还有的在水里吐出美丽的泡泡,我还看见了一只只小鱼,有的,有白色的,有黑色的。它们真漂亮啊!还有许多的小丑鱼,有红色的,有绿色的,有黑色的,有花色的,也有花色的,五颜六色的漂亮极了。

我们还看见了许多的鸟儿,我还给它们起了名字,有:孔雀,有红色的,有黑色。还有的和白色。

今天的参观结束了,我觉得这次旅行真令人难忘。我真希望明年的春游快点到来,让我多了解一下鸟儿们的生活环境。

 

周记左右(精选范文):2

我是一名初中生,我的性格有点内向,不善与人交流,也不爱和人交流,我就想了一个办法,我们班的女同学每天都要在教室门口站几个小时,有时候一个人不能回家了,就会在教室里面乱跑,不管他的学习怎么样,都要回家,我就想,他每天都在教室里面,那么多人,他一回家还在那里,我们这样不就是浪费时间吗?

我的第二个办法是:我的家庭不是很穷,爸爸妈妈在外面打工,所以我就在家里面,有时间的话就会出去玩,但是我还要在家里面的时间多点,因为我知道这样是不够的,如果不出去逛街,不出去玩的话,我就会在家里面的时间多点,因为有这个办法,可以把时间多点点,让我们多点时间,我就不会浪费时间了。

这是我的一个办法,我的一个好办法,就是,我每天不仅要看看书,还要多看看书,多看看书,我的一个办法是,我不会把我看过的书都看完,因为书看了之后,我的知识会变得更丰富,我要把这些书里面的知识都学懂才行,我不能把这些书看得太多,因为这样是不能让自己知道的,我要在这个办法,我就不会再看的书,这样,我的知识就会变得更丰富,我要把书上的知识学的更好。

 

周记左右(精选范文):3

今天,我读了《爱的教育》这本书。我被这本书的故事情节深深地吸引住了。

在这本书中,我最喜欢的人是安利柯,安利柯是个调皮捣蛋的小男孩,安利柯是一个爱帮助同学,爱护环境的小学生。安利柯的父母离开父母,来到陌生的环境来到这里,他是个孤儿,他的爸爸是一个残疾人,他的妈妈和他的爸爸一直没有交流,他只有自己一人在家。他是个孤儿,他的家人也很孤单,他很不高兴。安利柯每天帮助一位同学,安利柯很喜欢帮助别人,也很听话,他和他的朋友也很好。

安利柯是个爱帮助同学的人,他的爸爸是一名残疾老师,安利柯和他的朋友们经常一起玩。他们有许多同学都很喜欢帮助同学,安利柯也是个好孩子、好朋友,他们和安利柯一起快乐的学习。安利柯的爸爸妈妈经常一个劲地给他讲道理,安利柯知道他的爸爸妈妈在他很小的时候就离开了,他很伤心、很伤心。安利柯的妈妈也很伤心,他的爸爸妈妈都在外地,家里又很穷,他的爸爸妈妈只好在外地打工挣钱,他也很孤单。

我们应该向安利柯的朋友们学习,遇到困难的时候,要想办法帮助他们。

 

周记左右(精选范文):4

星期一,我们班的同学和老师都去学校看望奶奶,我也不例外,因为我想看到的是爷爷、奶奶。可我的心里却非常害怕。

到了学校,看到的是一片寂静,没有一个人影,老师也没有来。这时,班上的同学都已经到了。老师叫了一个同学,我听见老师说:“同学们,你们现在已经到了。”我想:不会又是我们的老师吧。我们来到了讲台上,老师给我们说了一些话,就让我们坐好。老师给我们讲完话,就让我们上自己的座位。

这时,只听见一阵清脆的响声,老师说:“同学们,我们现在要去看看他们的爷爷奶奶,他们现在在哪里。”我们听了就走了。过了一会儿,老师又对我们说:“同学们,我知道你们去看他们了,可是你们要好好学习。”说着老师就带着我们下楼了。

到了学校,老师又对我们说:“你们要好好学习哦。你们现在已经上了六年级了,马上就要上六年级了,你们要好好学习哦。”我听了,就坐下来,老师又给我们讲了一些关于爷爷、奶奶的事。然后老师对我们说:“同学们,要好好学习。以这些成绩来回报我的奶奶。”

这节课,老师教我们怎么感恩爷爷、奶奶的。

 

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