高中作文比赛800字(精选范文4篇)

关于高中作文比赛,精选4篇精选范文,字数为800字。我们每一个人都有过撒谎的时候。有的时候你会说,我撒的谎不是很好,但是你要是说谎,我不会说谎。我们每一个人都有过撒谎的时候,我们会说我们不会撒谎。

高中作文比赛(精选范文):1

篇3

我们每一个人都有过撒谎的时候。有的时候你会说,我撒的谎不是很好,但是你要是说谎,我不会说谎。我们每一个人都有过撒谎的时候,我们会说我们不会撒谎。

我们是不会撒谎的。但是不可以撒谎的,这样不好吗?所以不可以撒谎的。

我们都有过撒谎的时候。但是,我们也有过撒谎的时候。但我们有过撒谎的时候。我们会说,我撒的谎不是很好!但我们有过不撒谎的时候。这是我们的错,因此我们不可以撒谎!

我们都会撒谎,但是不可以撒谎的,所以我们不可以撒谎的,因为撒谎可以让我们知道自己犯的错误和别人对我们的不好,让我们知道我们犯的错误和别人对我们的错误。这种错误和别人对我们没有任何的关怀。这种错误,我们可以不撒谎,但是撒谎可以让我们知道别人的不好,我们不能撒谎!

所以我们要做个诚实的好孩子,不能撒谎,因为撒谎可以让我们知道别人对我们的不好。但是不能撒谎,因为撒谎可以让我们明白一个道理,我们不能撒谎!

我们不能撒谎的,不能说谎,因为撒谎不好,所以我们不能不诚实!不能撒谎!

我们要撒谎。我们要撒谎!这样不好吗?

 

高中作文比赛(精选范文):2

“一、二、三,比赛开始!”随着大家的呐喊声,激烈的比赛开始了!

比赛开始了,同学们一个个都是身手敏捷,身体健康,精力旺盛,都想得第一,我班的小明也不例外,他身体胖乎乎,活像一只小熊熊。

小明一开始是第一名,他在跑步的时候,突然摔倒了,我想:这一定是在比赛,于是,我赶快扶起了小明。但是,我想:他摔倒了,肯定会很疼。小明听见我的说话,就说:“不要紧,你是最棒的!”于是,我又重新爬了起来,继续跑了。小明看我不放过他的时候,就说:“我也来帮你吧!”于是,我拿起了小明的一根木棍,就开始向前走去,可是,我没有这么快的,一不小心,小明就摔倒了,小明看见了,就说:“你要坚持,不要放弃!”于是,我就拿起木棍跑了起来。小明听见后,就说:“不要放弃!”于是,我就坚持了起来,终于,比赛结束了。我跑完后,心里想:我真是太高兴了,因为我是最棒的!我真的很骄傲!我还想:我以后一定要更加努力,争取更好的成绩!

 

高中作文比赛(精选范文):3

我们学校的一节语文课就要举行魔方比赛,这可是我最喜欢的一个比赛。

我的同桌李明是魔方的高手,他在魔方比赛时,一直都在思考魔方,可是一直都没有找到答案。我想:这次一定不能让别人看扁了,我一定要想出个好办法!可是我的同桌却没有这个想法。我在心里默默的想,这次我一定要想出更好的办法让老师刮目相看。

第二节课的上午,老师说:“今天我们来一个魔方大赛,规定三个同学在魔方中选一个同桌上台,选出一个同学来代表我们比赛,比赛规则是一个同学在玩魔方的时候,先把魔方放在桌子上,再拿起魔方就开始玩。”同学们一听,都很兴奋,有很多同学在议论着:我的魔方怎么这么简单,还有一个同学在玩魔方呢,我的魔方是这样玩的:“先把魔方放在桌子上,然后把魔方放在桌子上,然后把魔方放在桌子上,接着拿起魔方放在桌子上,最后放在桌子上,最后把魔方放在地上就行了。”同学们听了,有的还在叽叽喳喳的议论着:真简单呀,我的魔方怎么这么简单呀!真是不看不知道,一看吓一跳,魔方上竟然放着一张小纸条,上面写着:这是什么?我们一看,啊,原来是我们班的同学在玩魔方时,用魔方把自己的魔方弄掉了。我们都很生气,有的同学甚至把魔方都扔在了地上。

我们一直在讨论魔方,可是一直没有结果,我们都很失望,心里非常不是滋味,我们真的希望下次的比赛早点到来!

 

高中作文比赛(精选范文):4

“叮铃铃……”下课了,同学们都兴高采烈地跑到操场上,准备玩魔方比赛。

同学们都争先恐后的在操场上找规定的地方,玩的可兴奋了。有的在玩“老鹰抓小鸡”的游戏,有的玩“小鸡抓小鸡”的游戏,有的玩“三个字”的游戏……

瞧!有一个同学,他玩得多开心啊!他先把小手紧紧地握在手里,用力的在桌子上敲,敲得桌子“咔嚓咔嚓”地响,小手都捏出泡沫,有的还在桌子偷偷地笑呢!

接着,又把手放在桌子,轻轻地把小手放在桌子上,再把手一松,“小鸡”们立刻四散开来,有的在桌子东张西望,好像在寻找着什么东西;有的东张西望,好像在寻找着食物;还有的好像在等待老鹰的捕捉。

最精彩的就是老鹰捉小鸡了,老鹰左冲右突,左扑右突,一下子就把小鸡捉到了,小鸡们欢呼雀跃地跳了起,有的在桌子上蹦来蹦去,好像在对老鹰说:“老鹰捉小鸡!老鹰捉小鸡!”

最后,老师把游戏规则告诉大家:游戏规则是:每个同学玩两个字,其它人当老鹰,其他人来当鸡妈妈。

游戏开始了,“老鹰”张牙舞爪地向“鸡妈妈”扑过去,“鸡妈妈”张开双手,身体后倾,保护着身后的“小鸡”。

就这样,一只只“小鸡”被“老鹰”抓住了。

这节课上的游戏真是趣啊!

 

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