人与自然和谐共生作文800字(通用范文6篇)

关于人与自然和谐共生作文，精选4篇通用范文，字数为800字。自然，是一位神奇的魔法师，它能使万物生长，它是多么无私、美丽！。

人与自然和谐共生作文(通用范文)：1

自然，是一位神奇的魔法师，它能使万物生长，它是多么无私、美丽！

一天，我在公园里散步。突然，一股刺骨的寒风吹来，我不禁瑟瑟发抖，不禁瑟瑟发抖。这时，我想到了一句广告词：春风吹拂，生机无限!于是，我连忙加快了脚步，准备迎接这场突如其来的大雪。

我走在大路上，发现了一个不起眼的角落，我好奇地走了过去，发现了一个人，那个人的面前摆放着一个垃圾袋，里面装满了许多垃圾，他的手上戴着一顶厚厚的大花帽，脚上穿着一双破布鞋，脸上还带着一副很沉重的眼镜，好像有些吃力似的。这时，我想起了妈妈曾对我说过的话，垃圾分类是我们每个人应尽的责任，所以，我要从我做起，从身边做起，从身边做起!我走到垃圾桶旁，把垃圾扔进了垃圾桶，然后走了，我看见了那位人的笑脸。

回家的路上，我看见了一群人，他们个个都穿着厚厚的棉衣，他们也都穿着厚厚的外套，但是，他们不仅有厚厚的棉衣，还有厚厚的外套，他们也不怕雪的阻碍，依然在寒风中行走，他们不怕苦不怕累，不管寒风，不管风雪，他们都在坚守着，不能动摇!

这就是我们的环保主义者!

人与自然和谐共生作文(通用范文)：2

自然，是一切的源泉。人类是一座座高山，在这座高山上，我们可以看到无数的绿*，看到人类和自然和谐共生的一幅幅画面。可是，我们却不知道，这些美好的东西在人类生活的每个角落。

在我们的生活中，有些人随意的大自然的一草一木，大自然。这些都是人类的错。

我们的大自然在，在着我们人类的朋友——植物。在我们的生活中，还有许多人类大自然的事情：工厂排出的废气，排出的水，排出的废气，排出的水，排出的水……

我们不可以在大自然上乱砍伐树木，不能在大地上践踏花草树木，不能把染的水排到河里，染河水……这些不好的习惯，都是人类自己的，是我们不愿意让自己大自然的。

在大自然，你们可以看到许多不可以在大地上践踏花草的动物，也看到人类对大自然的，如：人为的砍伐树木，乱砍伐树木等等。在大自然的生活中，还会出现许多可以染大自然的事情。

在大自然，你们可以看到许多不可以在大自然上大自然的景象，也看到许多不可以在大自然上染大自然的景象。在大自然，你们可以看到许多的不可以在大自然上大自然的景象。

在大自然，你可以看到许多不可以在大自然上大自然的景象，也看到许多不可以在大自然上大自然的景象。在大自然，你们可以看到许多不可以在大地上大自然的景象，也看到许多不可以在大地上染大自然的景象。

在大自然，你们可以看到许多美丽的景象，你们可以看到许多不可以在大地上大自然景象的景象。

在大自然，你们可以看到许多不可以在大自然上大自然景象的景象，也看到许多不可以在大自然上大自然景象的景象。

我们要从小事做起，一起保护大自然。让我们的大自然更美好!

人与自然和谐共生作文(通用范文)：3

在浩瀚无边的大自然中，有许多可爱的小动物，有小鸟，可爱的小鸡，可爱的小鸭，还有许许多多的可爱的小动物，但我最喜欢的还是一头大牛。

牛是一头牛。牛是中国的四大发明之一，它有着强壮的身体，四条粗壮的大腿，两条毛茸茸的大尾巴，它还是一头牛的'好朋友，牛的身体是棕色，毛茸茸的，它的尾巴是灰色。它还有着健壮的体魄，它是一头牛。

牛有着健康的体魄，它的身体上布满了一片片的毛，牛的四只蹄很长，它的头顶上也有一些毛，它的尾巴很短，只有一点大，它的四条腿很短，像人的四只蹄一样。牛的身体上布满了灰。

牛还有很多种，牛的四条腿很长，像人的两只小脚一样，牛的尾巴很长，像人的两只小腿一样，牛的四条腿很短。

牛有一个好听好听的名字，牛的身体很长，头上还有两片毛像一对黑色的耳朵一样。

牛的尾巴很短。像人的两只小手一样，我很喜欢这头牛，因为它很可爱。

一头牛的尾巴很短。像人的三只小脚一样。

一头牛有时也很调皮，它把头往上拉，把尾巴拉得高高的，尾巴就像一把扇子，它的眼晴很小。

有时牛在吃草，它把头向上抬的高高的，好像很高兴。

有时牛在睡觉，它睡觉的地方是一块很大的石头，上面写着几个字“牛”。

我很喜欢牛，它很可爱，你喜欢吗？

人与自然和谐共生作文(通用范文)：4

我们的祖国正在发展的步伐中进步，人与自然和谐共生。为了让孩子们能够在生命的最初中学习生活，我们开展了“植物认识我、保护地球”主题班队活动，通过开展这样的活动，孩子们了解了一些生态自然的规则，知道了环境保护是人类生存的基本任务，更重要的是懂得了生态环境的好处，懂得如何去保护地球环境。

一、通过这次活动我们的主题是：我们的地球妈妈的家园”。孩子们带着自己的家庭来到了植物认识我、保护地球的植物——大森林，通过这次活动我们的主题是“人与自然和谐共生”。孩子们通过小手拉大手来了解了大森林的特点，知道了人与自然的和谐共生，懂得了生态环境不仅仅是人类生存的基础，同时也是我们生存的前提，我们要珍惜自然资源，保护环境；要爱护自然，珍爱地球，这就要让孩子们在生活中做到“爱护身边的动植物、珍惜地球的资源”。

二、我们的植物认识我、保护环境的主题是《保护地球——我们的家园》。孩子们通过小手拉大手来了解了地球妈妈的特点，知道了人类只有一个生命，只要人类不爱大自然，保护自然才会保持生态环境，才能保持人与自然和谐共生。

三、通过这次活动我们的主题是：保护地球妈妈的家园

通过这次活动，孩子们了解到了大自然是一个爱清洁，爱护大自然的地方

四、通过活动让孩子们学会了关心自己的亲人。在生活中我们要关心和照顾自己的家庭，关心自己的家庭不要再去、喝酒、吃东西，不在孩子面前说脏话等，也要爱护环境保护环境，爱护生态环境。

孩子们通过活动的开展，学会了关心自己的生活、了解环境的重要性，同时我们还学会了关爱他人，爱护环境，让孩子们在生态自然的环境中生活学习。