初一作文我的偶像600字(精选范文6篇)

关于初一作文我的偶像600字，精选4篇初一精选范文，字数为600字。我的偶像1 我的偶像1我的偶像是诸葛亮，他足智多谋，聪明机智，足智多谋。我的偶像就是——诸葛亮。诸葛亮是中国文化的代表，他在北宋末年时，已是名扬中外的文学家，他在他的文坛之中是一个足智多谋，足智多谋的人，他是世界文学巨匠，他在他的文学作品中是一个不可多得的作品，他曾经被人们称为“诗仙”、“画家”，我最崇拜的偶像就是诸葛亮了。

作文我的偶像(精选范文)：1

我的偶像1

我的偶像是诸葛亮，他足智多谋，聪明机智，足智多谋。我的偶像就是——诸葛亮。

诸葛亮是中国文化的代表，他在北宋末年时，已是名扬中外的文学家，他在他的文坛之中是一个足智多谋，足智多谋的人，他是世界文学巨匠，他在他的文学作品中是一个不可多得的作品，他曾经被人们称为“诗仙”、“画家”，我最崇拜的偶像就是诸葛亮了。

诸葛亮有一头乌黑发亮的羽毛，炯炯有神的双眼，高高的鼻子和樱桃似的小嘴，他就是我们班的“诸葛亮”，他的作文很多，是一个很有名的作文大王。

诸葛亮有一颗非常大的心，他在文学方面非常的有名，他的作品也是一流的，他的作品还有很多种，例如：《三国演义》、《水浒传》、《金陵十二章》……等等。在生活上也非常的有名。

诸葛亮还是一个很有智慧的人，我们班的班长，他在我们班上就非常的有名，所以他在我们班上也是名列前茅。

我的偶像就是诸葛亮，我要学他的足智多谋，学他的足智多谋，学他的足智多谋。

初一:周佳佳

作文我的偶像(精选范文)：2

有的偶像，像一座灯塔，为我照亮了成功的道路;有的偶像，像一位老师，教会了我们很多知识;有的偶像，似乎是一个家喻户晓的名人，在我身边发生了很多很多的事……

记得在一堂课上，我的脑袋晕晕的，脑袋晕乎乎的，感觉到头昏脑胀，老师见了，就走过来问我：“你怎么了?是不是不舒服?”同学们都不知道我怎么了。于是，老师拿出了一块手帕，给了我一块湿毛巾，让我趴在桌子上，把毛巾浸湿，再把我头上的汗擦干。我抬起头一看，原来是老师。她拿起毛巾，轻轻地帮我把头发擦掉了，我的眼睛湿润了，心里有说不出来的感动。

还有的同学，因为没有带笔，所以就不能回家写作业了，老师见此情景，就把她的笔借给了我，我接过笔，看着那些写得工工整整的作业，感到有一丝感动。我的心里感到十分温暖，我感觉到老师对我的付出是值得的。

还有一次，在放学回家的路上，天下起了淅淅沥沥的小雨。我一个人走在街上，突然，天下起了倾盆大雨。我想：老师为什么不能让我淋雨回家呢?想着想着，我加快脚步，想着：老师不会在雨中等我吗?我在心里暗暗自责。

还有一次，放学的时候我的书包没带，老师见了，就把我叫到了家里，问我书包里装得怎么样。我回家以后，把书包里的东西都拿出来看一看，还真没有忘记带雨具，于是，我就把书包放进书包里，把雨伞放进书包里，然后回屋拿着雨伞回家了。

我觉得我的偶像就是我的家人，他们都是我的好朋友，是一个和蔼可亲的人。

作文我的偶像(精选范文)：3

我喜欢的偶像就是我们小区里的一位老奶奶。

老奶奶是一位退休的老教师，每天晚饭后她就会坐在椅子上教我们唱歌、跳舞、朗诵诗文。有一天，爸爸妈妈去上班了，老奶奶一人在家，她在家里看书。突然，她的脑海里突然想到：要不，我也去教小区里的一位老奶奶怎么唱歌?说不定她会被小区里的人嘲笑呢!于是，她就去了小区里的一位老奶奶家。她敲敲门，老奶奶开了门，老奶奶看见她一脸的疲惫和不悦，不好意思地说：“我是来教你们唱歌的。”她一边说一边用手摸摸自己的脸，然后对老奶奶说：“你可以教我们唱歌了。”

这一句简单的话却让她高兴极了：“我以前可是很努力的呀!我现在一定能教会你们的。”老奶奶听了，心里乐开了花：“谢谢你啊!小朋友!”老奶奶笑了，对她笑着说：“我的好孙子!我以前真是太厉害了。”她边说边做了一个“鬼脸”，就开心地走了。

我和妈妈都看着她，觉得她好像在对我们说：“你们要努力学习呀!”听了妈妈的话，我也暗暗下定决心，以后一定要刻苦学习，长大后成为国家的有用之才。

在我的学习生活中，也有这样一位老师，她就是我们的音乐老师张老师。她的一首《雨花石》，令我记忆犹新。

有一次，张老师在讲台上给我们上课，我们全班同学都在听张老师讲课，突然张老师咳的很厉害，我们都很担心：“张老师，您怎么了?”张老师回答说：“我咳得很厉害，喉咙都不太好了。”同学们听了张老师说的话后，都很难过，这时张老师走到我们的旁边，对全班同学说：“你们都不要难过了，我不会在上课的时候讲课的。”张老师听了张老师的话，就说：“我的好孙子，以后不要再这样了，好好学习!”

张老师是我们学习的榜样，我们都非常喜欢她!

作文我的偶像(精选范文)：4

我崇拜的偶像是我们的语文老师，她姓何，名张。何老师个子高高的，长长的头发披肩而下，高鼻梁上架着一副眼镜，鼻子长着一张能说会道，能说会道的嘴。何老师很爱我们，经常教育我们做人做事，教导我们要做一个品行端正，对社会有用的人。

何老师教导我们要做一个诚实守信，尊师爱校，团结同学，爱护公物，热心肠。在我心目中，何老师是个和蔼可亲的老师。

我们的何老师对待我们就像对待自己的孩子一样，在学业上和生活上都对我们关心和帮助。

记得有一次上英语课，老师提了好几个问题，有一位同学答对了，老师就叫那个同学站起来，那位同学站了起来，站着，老师说：“那个同学答对了，请把你的英语成绩拿回家。”那位同学说：“老师，你说错话了，请把成绩拿回家给我看。”老师就说：“不要再讲话了。”那位同学说：“我回家就把成绩拿回家给我父亲看。”那位同学说：“你不是教过我们学英语吗？你不是说不能回家吗？我回家就把成绩拿回家给你看。”那位同学说：“老师，你就不能回家给我看成绩拿回家给我看吗。”何老师说：“回家就把成绩拿回去给父亲看。”于是，那位同学就把成绩拿回家给父亲看。

在学校里，我们的何老师就像一位慈母，她经常给我们上课，下了课后，就去办公室给我们批改作业，还要给我们讲解，还要给我们辅导。

有一次，我在做作业时，遇到了一个难题，我没有认真地思考过，所以就想出来了，但是我就想错了。何老师走过来对我说：“这道题你自己想一下，想一想，就可以了，你怎么想的。”我说：“我想了好久了，想不出来这个问题。何老师说我还想错了，这时，我的眼泪像断了线的珠子似的不停的往下掉，何老师走过来对我说：“别难过了，你应该把这道题做完再去想，不要再想。”于是我就把难题做了。何老师就是这样一位对学生有耐心，爱心的好老师。

何老师不光关心我们的学习，对待我们的生活也是关心和帮助的。

有一天，下着大雨，我正在做一道很难的数学题。我正想着怎样把题做出来，一个声音传来，说：“我帮你吧。”原来是张佳佳，她把雨衣披在我身上，雨水顺着脸，流进了她的脖子里，她却一句话也没有说，就走了。我看到张佳佳那狼狈样，就忍不住哈哈大笑了。

啊!我的何老师是个好老师，我要向他学习。