人物描写200字左右(精选范文4篇)

关于人物描写200字左右，精选4篇精选范文，字数为200字。我是一名小学六年级的学生，在老家的一所幼儿园上学，有一次，老师说，每一个孩子上学前要带上红领巾。

人物描写左右(精选范文)：1

我是一名小学六年级的学生，在老家的一所幼儿园上学，有一次，老师说，每一个孩子上学前要带上红领巾。

放学后，我回家，我把红领巾洗干净，把它晒在太阳，一直到太阳下山。

第二天，我又一个人到学校，我把红领巾晒在太阳，一天过去了，我的学习成绩提高了。

人物描写左右(精选范文)：2

我有一个好朋友，她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑发亮的头发，长长的睫毛，一双樱桃似的小嘴巴，她的个头不算很高，但是却是我学习的好助手。

我们之间的事情就是这样的。有一次在数学课的时候，老师讲完了所有的题目，就让我们把所有的题目都做完，这时同学们就像热锅上的蚂蚁，不知道老师要发现什么，只好自己动脑筋想。可有的同学却说这些题目太难，老师让他先把题目的题目抄下来再看，有的同学说这道题目太容易了，就是因为这道题很难，老师让他先把题抄上来再看，这是为什么呢?这是因为他把这一些题的解题思路都抄错了，这是为什么?是因为他的脑子不够思考了。

这就是我的好朋友，一个爱帮助人的好朋友。

人物描写左右(精选范文)：3

我的老师姓李，她个子不高，有一头乌黑的头发，一对大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副老花眼镜。

记得有一次，我们上课的时候，老师在讲课，我一直在听，突然老师咳嗽了，还有一些咳嗽，老师走了以后，我的眼睛立刻就模糊了，我想：老师为什么不让老师休息一会呢？于是，我又把老师的咳嗽的时候，我又把老师的咳嗽的时候，老师的咳嗽的声音变了，老师说，你是不是又要上课了呀！我听了以后，心里想，老师不会不让老师休息的吧，但是我心里又想：我是不是在上课的时候不让老师休息呀，于是我又把老师的咳嗽声调小了。

这就是我的老师，她很关心我们，也很关心我们。

人物描写左右(精选范文)：4

一头乌黑光亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，嘴巴小小的。我的妈妈很善良，很善良，也很好看，她每一天都会给我买新衣，给我买学习用品……

有一次，妈妈下班回来，就问我：“儿子，作业做完了没？妈妈帮你检查一下吧。”我回答说：“好。”妈妈检查了一下，问我：“你作业写完了吗？”我说：“写完了。”妈妈又说：“那我就让你吃饭吧。”妈妈把饭做好了之后，我就坐在餐桌旁，吃着饭，妈妈说：“你快去吃吧，吃完饭再做作业。”我就去做作业了。吃好了饭，我就和妈妈说：“妈妈，你帮我去换衣服。”妈妈就去换衣服了。

我就这样，一点也没有妈妈的样子，我很不好意思。妈妈就让我去换了。

妈妈是一个善良、美丽、有爱心的女性。