高中生自我鉴定500字(优秀范文5篇)-安妮说

关于高中生自我鉴定500字，精选4篇优秀范文，字数为500字。时间总是在指间流过，转眼间三年的大学生活已经过去，在这三年里，我在各位领导和老师的辛勤培育下，在同学们的互相帮助下，通过自己的努力取得了一定的收获，但是也存在了不少的缺点，在这里我向大家总结一个学期以来的成绩，我也认真反省自我，在以后的日子里我将会更努力，不断地去总结经验和教训，争取做到最好，也争取在以后能取得更大的成绩。

高中生自我鉴定(优秀范文)：1

时间总是在指间流过，转眼间三年的大学生活已经过去，在这三年里，我在各位领导和老师的辛勤培育下，在同学们的互相帮助下，通过自己的努力取得了一定的收获，但是也存在了不少的缺点，在这里我向大家总结一个学期以来的成绩，我也认真反省自我，在以后的日子里我将会更努力，不断地去总结经验和教训，争取做到最好，也争取在以后能取得更大的成绩。高中生自我鉴定500字(优秀范文5篇)

在学习上，我认真刻苦学习，掌握专业知识，提高自我的自我的自学能力，并且能够做好课堂的作业，做到有的放矢，认真做好笔记，并把自己所学到的知识运用到实践中去，这样既巩固了所学的课堂理论又学到了其他知识，提高了自己的实际应用能力。我认真完成课后作业，认真对待课余时间的学习，在课余时间多看一些有关文学方面的书籍，并自学了一些有关于文学方面的资料，为写作打下了坚实的基础。我还经常在图书馆借来一些有关文学方面的书籍认真阅读和学习。

通过学习，我的成绩提高了。在学习上我也取得了较好的成绩，在课后我认真学习和积极参加各项有关文学方面的培训，积极参加各项有关文学方面的学习活动。在学习的过程中我也遇到了一些困难，比如说我的作文水平有待进步，我的自我鉴定，以后我也会认真学习文学方面的资料，争取取得更好的成绩。

高中生自我鉴定(优秀范文)：2

通过警校生活的磨砺，我成长了不少。虽然我的学习成绩一直不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。我知道，这远远不够，以后的路还很长，但只要认真学习，掌握一定的技能，我就会在警校中走的更好，走的更踏实!

在警校期间，我遵纪守法、尊敬师长，团结同学，学习态度端正、学习目的明确，态度端正、专心上课并做好笔记。

我热爱祖国、热爱，热爱法院，自觉遵守法院各项规章制度和学校规定的国家公民法院及各级法官职业道德，具有良好的刑法思想和公民意识。

我尊敬老师，团结同学，与同学相处融洽。我在学习成绩上有明显的进步。在体锻方面，我积极参加班、校学生会或学校组织的各项体育活动。我参加了不少的校外活动，例如，、、等等。在与其他同学交往过程中，我结识到很多不同的人，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自身的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

这些锻炼使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

三、我性格外向、开朗，善良、乐观开朗，并积极参加各种有益的社会活动。我有较强的集体荣誉感，并能帮助老师管理班级。平时关心帮助学习上有困难的同学，以自己的行动影响大家，积极参加班里的公益活动，如打扫公共卫生、清洁班级卫生等活动。

四、我是一个勤奋好学的人。从大二学年下来，我踏踏实实地做好每一件事，也得到了老师和同学们的肯定。我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有坚实基础的人，为今后的工作而奠定坚实的基础。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

高中生自我鉴定(优秀范文)：3

光阴荏苒，转眼间两年的专科函授学习即将结束，我要感谢函授给我这两年的.函授学习生活，是您——延伸了我继续学习探索的求索之路，是您——延伸了我继续展翅的梦想。

两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：

一)思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的.了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

二)业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

三)专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：学生有了一个较强的模仿能力，在学生中有较高的威信，除了学习好，其它各方面都会一样。一个良好的班集体，应该有一个积极向上、努力争先的氛围，才能形成一个积极、活泼、健康、奋进的集体。在本学期的班主任工作中，我的班级管理工作一直是按计划进行的。

首先，在开学初，我根据学生的素质和水平制定了班主任工作计划，并在班上进行了全方位的调整，将班职责细致化，使我班班级管理工作的各个环节都充满了明确的责任，保证了教学的正常运行。

其次，在班级活动方面，为了培养学生对学校的热爱，我在班上开展了“热爱伟大祖国，建设美好家园”的班级活动。通过学习，同学们认识祖国的山河，增强热爱我们中华民族的感情，提高学生的民族自信心;通过参加活动，同学们增强自己的社会责任感，提高自己的综合素质，并且学生也更好的为他人服务。通过这次班会，学生更加热爱我们的祖国，热爱我们的民族。

第三，在教育教学工作方面，我努力提高教学质量，虚心向同班老师和从其他老师的教学中学习好的经验，也通过班级开展的教学活动和一些活动提高班级管理水平。在学生开展活动方面，本班积极参与学校组织的各项活动，如运动会、元旦晚会等各项活动，并积极参与学校组织各项比赛，力求在活动中锻炼自己、磨砺自己，使自己在良好的环境中能够发挥自己的能力，不断提高自身的素养和管理水平。

通过这些活动，班里的凝聚力大大增强了，同学们的集体荣誉感也提高了。

四)存在的问题：

1、对学科的理解不透彻，没有做到爱好学习。有时对学生的问题没有深入的思考，对于问题的理解也不深刻。

2、在班级工作中还有一些没有做到公平。对学生的要求不能做到一视同仁。

3、工作方法不够创新。

在今后的工作中要注意和加强的地方。

4、培养优等生，要放手让他们自己学习，在各个方面都有较大进步。

5、对学生要从爱护他们的感情出发，在学习上关心，思想上帮助，生活中关心，行为习惯上多关心，思想上疏导。

6、在班中尽自己之所能做好对中等生的