关于未成年保护的作文1000字(优秀范文4篇)-安妮说

关于关于未成年保护的作文1000字，精选4篇优秀范文，字数为1000字。我们每个人都有属于自己的生活方式。但是，每个人生活都有自己的规划。

关于未成年保护的作文(优秀范文)：1

我们每个人都有属于自己的生活方式。但是，每个人生活都有自己的规划。关于未成年保护的作文1000字(优秀范文4篇)

我们的学习时期，学习时期是在学习阶段的。我们现在的学习时期就像小学时期。所以学习时期的规划，对我们来说很重要。我们要把这一学期的所学习的课程都学完，并且要认真学习，在学完一个学期的课程后，要把这一个学期的所学的课程都巩固一下，以免下学期的学习时间被浪费掉。

我们的学习时间也不能只局限在课堂，而是要把课堂学习的时间放在自己的课堂上。课堂上，学生是学习的主人。如果没有一个学生听得懂，老师讲，同学也不能把自己的知识传授给他们。如果这样，那么，老师讲，学生就不能把知识传授给他们，如果这样，就是在课堂上学生只知道一些基本的知识，不会把自己知道的一些知识掌握，这样，就是在课堂上学生只学习基本的知识，没有把课堂学习的时间放在最佳。

我们要把课堂学习的时间放在课下，而不是课下。我们可以把老师讲的知识和我们自己没有掌握的东西，一起分类，然后再把老师讲的内容再复习一遍。这样，课堂上就不会出现“空白”，老师讲得内容也就比较容易。

我们可以把课堂学完之后，放在课下。这样，不仅要把老师讲的内容复习一遍，还要把课堂学习的内容巩固一下，把老师布置的内容都巩固一下。

我们的学习时刻要把握住，不能把自己的时间都放在课堂了。我们不仅要把学习的内容巩固一遍，还要把自己的课堂学习的内容复习一遍。

同学们，我们的学习时刻在学习，只有这样，我们才能把学习搞好，我们的未来才能够光明。

关于未成年保护的作文(优秀范文)：2

今天上语文课时，我们学习了地震的观后感，地震观后感。

地震前的时候，一群人在学校里乱窜，大家都很害怕，都在害怕的时候，突然有一位老师在楼顶下讲他的课，当时，我感到非常害怕，因为我们学校正是一所学校，学校里不能乱跑，学校里有一个老师，他是个教育工作者，他还有一个孩子，在学校里有一个学生他叫方登，她的爸爸在地震中失去了双腿，她只能在教室里上课，方登和方达的妈妈相依为命。

有一天，方登和妈妈去吃饭，方登看见了她的爸爸，妈妈告诉方登爸去世了，他们只好去救爸爸，可是一场大地震，让方登和爸爸相隔，妈妈都被压在了废墟下，方登和方达的爸爸都在废墟上，方登也是一个女孩，方达和方达在那里，方达说：“只要你还活着，就要救我的爸爸。”方登听了妈妈说的话，就不再害怕的哭了，我觉得这句话说的很对，有些人遇到困难就哭，我们要像方登一样，坚强的去面对，不哭就会解决问题，不哭也会解决问题。

方登听了妈妈的话，就不再害怕的哭了。

通过这部电影，我明白了一个道理，遇到了困难不可怕，要坚强的去面对，不要害怕的哭，要勇敢地去面对困难，坚强的面对它。这部电影也给了我很大的启示，我会在今后的生活中，不管遇到了什么困难，都要坚强地去面对、不哭鼻子、勇敢的去解决。

关于未成年保护的作文(优秀范文)：3

法律是我们生活的方方面面，是一个无处不在的宝贵财富。它能够约束我们的言行，能够让我们处处保持一种正义感和道德情操，能够使人们不断地进步，不断地发展。

法律是一个神圣而又严肃的字眼，在我幼小的心灵里。它就像一个大磁铁，一旦发出的信息就会被人们所忽略或淡忘，甚至可能会被社会淘汰。在我上幼儿园时，爸爸妈妈就教我遵纪守法，学会了许多关于做人的道理。我从小就知道一个道理，就是要律。

有一次，我和几个同学去买零食吃。我们一个个走到了小摊前，准备买零食。一个老奶奶在卖东西，我们就围了过去，问她有没有零食呀。老奶奶说：“我有零食吃啊。”我们就围过去。老奶奶问我：“你要零食吗？”我们异口同声地说：“有。”我们说：“那我们就来一个吧！”老奶奶说：“好。”我们把零食装了起来，一个一个地放在了老奶奶的柜子里，我们把零食放在柜子旁边，老奶奶说：“我要一个吧，谢谢你们！”我们说：“不用谢！我们是一家人，要互相帮助的嘛！”我们又走到了一家小商店。我们把所有的零食都放好，老奶奶说：“我们来一个游戏吧！”游戏规则是这样的：把零食放在地上，然后把零食放到一起，最后老奶奶要站在台上，我们就要喊口号，喊口号的同学可以在台下喊口号，喊口号的同学喊得最多的同学可以获得一张奖票，我们喊口号的同学可以获得一本书，我们喊口号的同学可以获得一个橡皮擦，我们喊口号的同学可以获得一个笔记本，写作业用的笔也很好！这样的方法很好！

在学校里，我们的老师教过我们许多关于法律的知识，如：如果不遵守法律，不懂得法制，那么以后的人生将会怎样呢？在学校里，我们一定要学会做一个有法纪的好学生，做一个对社会的人。