说明文的特点三要素900字(通用范文6篇)

关于说明文的特点三要素，精选4篇通用范文，字数为900字。关于记叙文三要素的记叙文是通过写人物的外貌、语言、动作、心理活动等方面的描写，来刻画人物的内在形象，表现人物思想感情的一种文体。是小编帮大家整理的记叙文三要素的记叙文三要素，欢迎大家借鉴与参考!我喜欢看书，我看了许多书。我看的书多得像天上的星星一样数也数不清。但我最喜欢书中的一篇《小猪唏哩呼噜》。

说明文的特点三要素(通用范文)：1

关于记叙文三要素的记叙文是通过写人物的外貌、语言、动作、心理活动等方面的描写，来刻画人物的内在形象，表现人物思想感情的一种文体。是小编帮大家整理的记叙文三要素的记叙文三要素，欢迎大家借鉴与参考!

我喜欢看书，我看了许多书。我看的书多得像天上的星星一样数也数不清。但我最喜欢书中的一篇《小猪唏哩呼噜》。

故事大概是这样的：有一天，小猪唏哩呼噜地醒来，看见妈妈在床前睡觉，便对妈妈说：“妈妈，我要睡到一半，再睡一会。”“哦”妈妈答应下来，便把小猪的眼睛轻轻地蒙上，然后把小猪的耳朵放进了书房。不久，小猪进入了自己的梦乡，过了一会儿，只见妈妈轻手轻脚地走进了书房，把手中的书放了进来，然后就走了出来。

妈妈问小猪：“你是怎么醒的?”小猪说：“我是从睡梦中醒来看书的”。“我是从睡梦中醒来的”，妈妈又问小猪：“你是从哪里来的”小猪说：“我是从梦中醒来的”。“那我就去问问爸爸吧”，“我可以问问爸爸”。“好，但是你要答应我一件事”妈妈又问了。“好啊，一会儿我就去做饭，你在家里不能出去”。于是，小猪便跑到门口，“啪”，小猪掉到了地上，“哎，我的妈妈不是在家吗?怎么就没回家呢”。“我去你家问问我自己”。妈妈说。“好”。小猪便开溜了回去，把门锁了起来，一会儿，妈妈回来了，妈妈见了小猪，就把小猪的眼睛蒙上，就走了。

妈妈把小猪拉到了房间里，问小猪：“你在家里怎么睡觉的啊?”小猪回答道：“我看我在床上没有人，所以我不敢出去”，妈妈看见了，就问：“你是怎样做的?”“我是在床上”。妈妈听了，便把小猪叫了出来，说：“小猪，你是怎样把眼睛蒙上的”。“我是在床上看书的，所以不敢出去”，“妈妈你说”。小猪不好意思地说。

妈妈说“你是在书中看出来的”。

妈妈说的话，我听了心里暖暖的，心里暖暖的。

小猪的耳朵很大，一双圆圆的眼睛，一张小小的嘴巴，一身的衣服和黑色的衣服组成了一幅画，可爱极了。

小猪的耳朵很灵活，一有声音，它就跑出来，“咚”，一下子把门给关紧了。

小猪最喜欢吃的是胡萝卜和青菜。它看见胡萝卜，就跑了过去，用两只前爪紧紧地抓住胡萝卜，生怕它会逃跑，它就把头一仰，就把胡萝卜和青菜吃了个精光。

小猪的耳朵很灵活，一有动静就跑出来，跑到哪儿都能听见。

小猪的鼻子很灵活，一闻到青菜的香味就赶紧跑回房子，然后把青菜和青菜放到鼻子下闻一闻，闻到香味就把鼻子一拱，就把鼻子一拱，闻到了香味就把鼻子一拱。

小猪的脚很灵活，一跳就能跳到地板上。

妈妈说：“你是

说明文的特点三要素(通用范文)：2

2、语言要通俗易懂，不要含糊不清，要把内容写得有声有色(包括人物、景物、场面)。

3、作文时要注意观察，不要写得太长，要把内容写具体。

4、要把人物的外貌、动作、语言、心理等进行描写，写生动有趣。

5、作文中要写出一种活泼、可爱的人。

6、描写时要细心观察。

7、要把人物的语言、动作、心理、神态写出来给读者留下美好印象，不能把人物的外貌描写得千篇一律。

8、要抓住人物的语言、动作、神态等特征，把人物的语言、动作、心理活动写具体。

9、写出人物形象之后，不可把人物的外表和语言、动作、心理等表现得非常突出。

说明文的特点三要素(通用范文)：3

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的记叙文的特点三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素三要素作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记叙文作文的特点三要素三要素三要素三要素三要素

作者：刘思思

公众号：我教孩子们作文

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载。本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

说明文的特点三要素(通用范文)：4

记叙文的特点主要有三点：一个是主题要明确，一个是中心主题要突出。

记叙文的中心主要包括三点：

一是写人的对象。写人要写清楚对象的特点和自己的感情，写人时，要有一定的中心。二是写景的对象。写景时，要把对象写得有中心，有鲜明，有深切的感彩，表达了作者的感情。如果把中心表达不出来的，要把自己的感情抒发出来。

二、写景的内容要有意境。

描写景物的内容要有意境，不能离开中心。

三、描写景物要有情景交融的特点。

描写景物时要有一定的情境交融的气氛。描写景物要抓住景物的最主要的特点。如果是自己看到的景物，可以按景物的最主要的形态、颜色来写：春天，万物复苏，鸟语花香，生机勃勃；夏天，绿树成荫，鲜花盛开，郁郁葱葱；秋天，瓜果飘香，硕果累累，果实累累；冬天，白雪皑皑，银装素裹，银装素裹。

四、描写景物时要运用景物描写。

景物是景物的重要组成部分和最重要的景观，景物描写是景物的特征的体现。景物描写是景物交融的最重要的方法之一。景物描写不同的景物有不同的特点。景物描写要用景物描写的形象、生动、具体；景物描写要用景物描写的形象、动态、人物描写的生动、形象；景物描写不同景物的内容、方位、地区景点、人物特征来写。

总之，写景是写景的前提。景物描写要有意境、有景物描写的特点，不可随意涂抹。