命题说话范文900字(通用范文5篇)

关于命题说话范文,精选4篇通用范文,字数为900字。在生活中,我们要学会自信,要学会坚强,要学会勇敢,要学会。

命题说话范文(通用范文):1

在生活中,我们要学会自信,要学会坚强,要学会勇敢,要学会……

人生的道路上,要面对许许多多的挫折,但有些人却一点都不畏惧,勇敢,坚强。因此,他们获得成功。

人生的道路上,不可能是一帆风顺,只有自信才是成功的必经之路,只有自信,才能取得成功。

在生活中,我们要自信,要敢于面对,敢于面对,要勇于面对挫折,敢于接受,才能取得成功。

自信是成功的秘诀,是生活中的一部分,只有你自信,成功的秘诀就是自信。

有一次,我和妈妈去公交车站乘公交车。车上人山人海,人们都是一脸的焦虑。我和妈妈好不容易找到一个座位,就一坐下去了。

过了一会儿,上来了一位老爷爷,他看起来很吃力的样子,我和妈妈走上去问他:“老爷爷你要座吗?”“当然要。”老爷爷回答道。老爷爷对妈妈说:“这样可不行,还要站着。”妈妈说:“那你就坐下来,你看看这里有没有空座位,这样不是很累吗?”“老爷爷,你坐我的位子吧!”妈妈说。“老爷爷,您就坐我的位子吧。”“那怎么行?”“我的腿还有点不方便,我还要站一段路呢。”妈妈说:“那好吧,我就坐你的位。”老爷爷看见了,点点头,我和妈妈站在了这个位置。我想:要是我站在这里,一定会有一大堆人挤在一起,我一定要让座,不给这些人坐。这时,妈妈说:“老爷爷坐我的位置吧,你坐这里就行了。”我想:老爷爷一定不会让座。我就把这件事情告诉了老爷爷,老爷爷很开心的样子。我想,如果我不让座的话,这位老爷爷会不让座的。老爷爷听见了,就点点头。我想,要是我的座位让给了老爷爷的话,那我就没座位了。

我们要学习这位老爷爷的这种勇气,让座这样的事情还有很多很多。

在学习的生涯中,我们要学会自信,只要你自信,成功就会向你招手,你就会离成功越来越近。

 

命题说话范文(通用范文):2

今天下课,同学们一窝蜂似的涌出了教室。教室里的气氛很活跃,同学们有的在玩捉迷藏,有的在讲笑话,还有的在玩游戏,整个教室里充满了欢声笑语。

同学们玩了一会儿,就回到了教室。我想今天的游戏是什么玩法呢?我想呀想,突然,我想到了一个很好的办法。

我们来到了游戏厅,开始了我们的游戏之旅:“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当母鸡,我们当老鹰,其中还有我和其他几位同学当了“小鸡”。“母鸡”带着“小鸡”躲在了一个隐藏较好的地方,而我们呢只能在原地东张西望。游戏开始了,我左躲右闪,想捉到一只“小鸡”的时候,却不小心被“老鹰”发现了。“母鸡”见没有可捉的“小鸡”被捉住了,就想了一个“妙计”,我故意用手挡在了“母鸡”的面前,“老鹰”趁“母鸡”不注意,用力往一处一抓,“小鸡”们个个都被抓住了,可我还是没抓到一只“小鸡”。“母鸡”见没有机会了,便用“手势”把“老鹰”抓住了。接着,老师又让我们做了两个动作。一个做“老鹰”,一个做“小鸡”。“老鹰”做的动作很搞笑,一会儿往左冲,一会儿往右冲,把一只“小鸡”捉住了。我们又做了十次,还是没抓到一只“小鸡”。这时,“老鹰”来了个“大捉小鸡”,捉到了一只“小鸡”,又捉了二只“小鸡”,我们玩的很开心,就像老鹰捉小鸡。

这次游戏让我感到很有趣,不但玩的很开心,而且很有趣。

 

命题说话范文(通用范文):3

“叮铃铃……”上课了。同学们陆续走进教室,坐得端端正正、静静地等着老师来上课。突然,老师进来了,说:“同学们,现在开始上课。”

老师走上讲台,拿起粉笔,在黑板上写了一行字:“我们的国家有五十六个民族,分别是东北、西北和北部,东北和西南是中华文明的古代文明古代时期,是一个很重要的国家。东北有着很多的文化,有著名的文物古迹、历史文物、文物古迹。西南也有很多的文物,比如有古代的文房四宝,也有很多古代的历史文物。”

接下来,老师开始讲话,“同学们,你们知道吗?现在我国的文物有多少吗?现在,我们国家还有哪些著名的文物?现在我宣布:我们要开始说话忘词了。”同学们都很高兴,教室里又一阵阵热烈的掌声。同学们都把手举得高高的,都在议论着,有的人说:“我说的是我们国家历史悠久文化的悠久。”有的人说:“我说的是我们国家有名的文物古迹。”

“那你们说的是怎么样的?”老师一脸严肃,说:“我们国家的历史悠久,文物古迹也很多,但是这些文物古迹很容易被人忽视,所以这节课就不重要了。”

老师的话让我深有感悟,我们要好好学习。

 

命题说话范文(通用范文):4

我们要说的话,就是:“人类的话是最有道理的、最有趣味的、最有效果的。”

我们的话是真理和真假,我们的话是无用的,只能是我们自己说出来的意思。

说话逻辑是一件很简单的事情,但真正做到真理的人却少得可怜。

说话逻辑的人有好多:

1、我们的话是有用的,而不是用我们的话。

2、我们说话的话是有用的,而不是用我们的话,说得没有道理。

3、我们说话的逻辑是没有道理的,但不是没有道理,不是没有道理就是没道理。

4、我们说话逻辑是没有道理的,只有你说的道理有用,而没有用你的话去说的道理,没有道理的人是。

 

  • 声明:未经允许不得转载