叙事性讲述800字(通用范文6篇)

关于叙事性讲述，精选4篇通用范文，字数为800字。在我们现实生活中，有很多人都不喜欢自己的父母，他们不关心自己的孩子，不关心父母，不关心父母，他们不懂得如何去爱别人。

叙事性讲述(通用范文)：1

在我们现实生活中，有很多人都不喜欢自己的父母，他们不关心自己的孩子，不关心父母，不关心父母，他们不懂得如何去爱别人。

有一次，我看到一个小女孩，她正在哭闹，我跑过去问她为什么哭，她告诉我，她父母都不关心她，她爸爸妈妈在外地工作，没有时间照顾她，只好在她很小的时候，爸爸妈妈就去了外地，只有她一个人孤零零地住在那里，她的家人都很孤独。从此以后，小女孩再也不理她爸爸妈妈了。

我们应该学会关心父母，不能让父母太操劳，让自己的父母为自己操心。这样，父母才会更高兴，才会更高兴。

叙事性讲述(通用范文)：2

“我的心里有个小小的梦，我想去看看……”，每当这首《心灵鸡汤》在我们耳边响起，心中便涌起一种感动。

记得一年级时，那是一次英语竞赛，老师让同学们把试题都抄完，然后再进行答题竞赛。我们每个人都很紧张，不是答不上来，就是答题不仔细。老师说：“同学们，你们都很紧张，如果答错，就是没有得奖。”听老师这么说我们才放松下来。

第二天上午，试卷一下，我们就看到了一个大大的红叉，我们很害怕，不敢回答问题。这时，我看到了老师的目光，便立刻站了起来，说：“老师，我不知道答案，请你帮我改吧。”老师的目光里有失落，有愤怒，有愤怒。老师的目光里有着对我们的希望与鼓励，我不禁心生愧意，不禁低下了头，但我又想：“如果我答错了，老师一定会说我，我一定要勇敢地回答问题。”于是我又开始了我一次又一次的回答问题，我心里的大石头终于落下了。老师说：“你答错了，就是没有得奖。”我不好意思地低下头，老师语重心长的对我说：“知识是无穷的，只有勤于动脑筋才能发现问题，才能获得成功。”听了老师的话，我的心里的石头才落地了。从此以后，我变了。

老师的目光是一种鼓励与肯定，我在成长的道路上，不断的克服困难。在学习过程中的我，也遇到过老师的目光，但那目光是最美的。

叙事性讲述(通用范文)：3

“大家好！我是大自然中的一种草，我的名字是草。”这是小草的名字。草在春天是一个嫩绿的季节，夏天是一个的季节，秋天是一个丰收的季节，冬天是一个寒冷的季节。可是大自然中的每一种草都是一种特殊的植物。

我的名字的由来和大家一起来分享。我的名字是由来源，由来是由小时候爷爷奶奶给自己取的这个名字起的，我姓“小草”是因为我们家里的人都叫我“小草”。因为我的家人都很喜欢我，都很疼我。因此爸爸妈妈就给我取了“小草”这个名字。

小草虽然没有大花的美丽，没有鲜花的鲜艳，没有树木的挺拔，但他们是一种普普通通的植物，是我们家的“卫士”，我们每天都在他们的保护下成长着。但他们却不求回报，默默地为我们付出，不求回报。

我们的身边处处有美丽的小草，他们就像我们的朋友一样。他们默默地为我们付出，不求回报，默默无闻地为我们做贡献。

我们的家园很美，也很绿，小草也很可爱，他们是这个世界上最美丽的人。我们要好好保护它们，让它们永远为我们服务！

叙事性讲述(通用范文)：4

叙事性是一个人的思维活动，而叙事性则是一个人的内在活动。在一个人心中所拥有的思维活动可能只是一个人的事情，并不是所有人都拥有的。

有一个人，他是在一个人的心中，一个人的思维活动，并不是他的所有思维活动，并不是他自己的所有行为。而是一个人在自己的思维活动的过程中，自己的思维活动的过程，自己的思维活动的过程。

我们的思维活动在人际交往中是不可或缺的。但是，我们的思维活动在人际交往中却是很常见的，例如：一个人，他的一个人，在你的人际交往中，他的一个举动，你的另一个举动会影响到一个人，或许，你的一个举动会影响他一生，甚至你的一生，甚至会影响到你一事，但是，你如何去想，你的一个举动会让这个人改变你的一生呢。

一个人，他是在自己的一个思维活动的过程中，从自己的一个思维活动的过程中，他的一个举一反三。而这个举一反三，也是他的内在活动，一个人的思维活动，也是这个举一反三的举一反三，这样，一个人的自我思维也就有了一个完整的过程。