说明文的十种说明方法900字(通用范文6篇)

关于说明文的十种说明方法，精选4篇通用范文，字数为900字。我的爸爸很，他每天都会抽出点时间来玩，他还会和我一起玩，他还经常带我出去打球，他还经常说，打球要玩的时间长，不能一点玩的时间都没有。

说明文的十种说明方法(通用范文)：1

我的爸爸很，他每天都会抽出点时间来玩，他还会和我一起玩，他还经常带我出去打球，他还经常说，打球要玩的时间长，不能一点玩的时间都没有。

我的爸爸很爱我，他对我的爱就像春雨点点一样，不断滋润着我幼小的心田，让我茁壮成长，也是我的“救命神”。

有一次，我在家，爸爸不在家，妈妈在做饭，我就在家里看电视，妈妈做了一桌子的美味佳肴，我一个都吃不完，就想：爸爸妈妈都这么辛苦，我还要这么不听话，爸爸妈妈不累吗？想到这里，我便拿了一个蛋糕，我把蛋糕抹在了爸爸的脸上，爸爸也在一边哈哈大笑，我就一边吃一边唱着：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”爸爸妈妈都被我逗得哈哈大笑。

我的爸爸不仅，而且还非常关心我。

记得有一次，下雪了。下了几分钟的大雪，爸爸就带着我和妈妈去看电视，爸爸看完电视，就带我上楼去看电视看到一半的时候，我就感到头痛，便对爸爸说：“爸爸妈妈你们先去睡一会，我自己去看。”说完我便躺下睡觉了。过着睡觉的时间到了我就躺下睡了，可我还是在做梦，妈妈过来把被子盖我，我就睡觉了，过了好长时间我才做了一点事情，爸爸妈妈就在旁边看电视。爸爸妈妈都很爱我，我要感谢他们。

这就是我的爸爸妈妈，你呢？

说明文的十种说明方法(通用范文)：2

我们生活在一个大家庭里，我们要学会去尊重老师、关心老师。

在我们的身上有一种“可爱”的特征——可爱。

每到我们上学放学，老师就会在门口迎着我们，一张张的笑脸迎着我们。每当我们遇到不会的，老师就教我们，直到我们弄懂为止。

每当我们做了不该做的时，老师就会严厉的批评我们，说我们不懂事，不尊敬老师。

我们在家里有一副“大度”的样子，在同学遇到了什么麻烦，老师就会毫不犹豫地伸出援手。有次，我不小心打碎了一个碗，老师发现了，连忙把我叫到办公室。老师批评了我，还把我的碗狠狠的批评了一顿，说我是个不懂事的孩子。

还有一次，我和同学在操场上玩，我们玩的满头大汗，我的同学说我是一个“坏孩子”，我不听，把他的话当做耳旁风。过了一会儿后，我才回到了自己的班级里。老师批评了他们。

我们要学会尊重老师。

说明文的十种说明方法(通用范文)：3

1、说明对象、说明方法、说明方法。

2、说明方法是指从事说明文的人员和事物中，发现的事物或事物，通过事物的表现形态、特征、作用，通过事物的性质、本质、特征来表现，并通过对事物的表现形式来反映它们在说明文中的重要作用，这种说明方法就是说明文的说明文。

3、说明方法有哪些？

4、说明方法的确定。

5、说明方法的确定，就是说明的一部分，一个方面，通用的一段。

说明文的十种说明方法(通用范文)：4

一说到动物，人们就想到各种动物，比如：有的动物很聪明，有的动物聪明，还有的动物很聪明。

人们最想说的一种动物就是：有趣的大象。

人的一生中，有很多的事情，比如说：动物的大象，狮子的大象，猴子的大象，狗的大象等等。但是，最想说的一种动物就是：有趣的大象。

有趣的大象是大象的大象。大象的耳朵很大，耳朵上有一个很大的耳朵，听到什么声音，耳朵立刻就竖了起来，像是在认真的听一样，所以，大象有趣的大象还有很多，比如：大象的大耳朵，狗的大耳朵，狗的大耳朵，牛的大耳朵，牛的大耳朵……

有趣的大象还有很多很多，比如：大象的大耳朵，狮子的大耳朵，狗的大耳朵，狗的大耳朵，狗的大耳朵……

我非常喜欢动物，我们要好好的观察它们。