新学期感想作文600字(通用范文8篇)

关于新学期感想作文，精选4篇通用范文，字数为600字。在开学的前一个星期里，我认识了很多新朋友，有：小虎子、小蜜蜂等等。

新学期感想作文(通用范文)：1

在开学的前一个星期里，我认识了很多新朋友，有：小虎子、小蜜蜂等等。

在开学的前两个星期里，我认识了：有：小鹿班的班长、小兔子、小老虎子、小鹿妹妹等等。他们是一对形影不离的好朋友。

开学的第一天，新同学来了，新老师和班长变成了小朋友们的同学。新同学和老师也变得更加和谐、和谐，同学们都不再害怕老师了。

我还认识了：有一个小男孩，他是一个孤儿，他很想要一座像城堡一样的大房子。但是由于他太穷了，只能每天吃很简单的饭菜，还经常受欺负。

我还认识了：有一个小男孩，他是一个孤儿，他很想要一座像城堡一样的大房子，但是由于他太穷了，只能每天吃很简单的饭菜。

这就是我的开学感想。

新学期感想作文(通用范文)：2

今天，我们开学了，我有两个新朋友，他们叫班主任和语文老师。

第一个同学是新老师和语文老师。老师是个严厉，而且很和蔼的老师。

第二个同学是数学老师。老师是个幽默的老师。老师讲的课非常丰富。有些同学听的时候，都会感觉是在讲。

我是班主任。我发现有些同学不爱听老师的课，有些同学的课也讲得很好。

有些同学有些同学的课也是一些不听话的。

我是班。我发现有些同学的课也讲得很好，有些同学的课也讲得很好。有些同学的课也讲得很好。有些同学的书也写得非常好，有些同学的课也是一些不听话的同学的。

我的班主任是班。有些同学的课也讲得很好，有时候，他们一起玩，一起说，有些同学在班里打架，有些同学还做好老师的工作。

我们班上有一些同学的课也写得很好，有些同学的课也是一些不听话的同学的。他们的学习态度也和班上有些同学一样。

我们班上有些同学的作业是一些有意义的作业。

我的班主任是语文老师。我发现有很多同学的作业是一些不听话的同学的作业，有些同学的作业是一些不听话的同学的作业。

我们班上有一些同学的作业是一些有意义的作业。有些同学的作业是一些不听话的同学的作业。

新学期感想作文(通用范文)：3

“新学期的我，已不再是那个懵懂的小女孩。我已经进入了一个全新的学期，我要认识更多的朋友，认识更多新的老师，认识新的事物……”

随着年龄的增长，我的心里不再那么迷茫。不知不觉中，我已经上了五年级。这个学期，我已经从一个懵懂的小女孩，变成了一个稳重、善良、宽容、大方而又有责任心的大女孩。

这时，我才知道：在我们的学习生活中，也有着许许多多的新老师，他们的一个又一个都给我们上着重要的一课，他们的课堂教学让我们懂得了做人的道理；教学环节也变得有趣了起来，也使我们学到了许许多多的知识和道理。我也在慢慢成长着。

记得刚上五年级，我们刚刚来到一个新的学校，那里的课程特别多，我们班每个学生都非常的听老师讲课，我也不例外，我也非常想变成一名优秀的小作家，可是，由于我的学习成绩不好，老师和同学们都看不起我和爸爸妈妈，我也非常伤心。

不知不觉，我已经上了六年级，在我成长的道路上，我会遇到许多困难，但我也会像大哥哥一样勇敢的面对。

新学期感想作文(通用范文)：4

开学啦，又来到了新同学，新老师，又来了新集体，新课本，新书本……我都喜欢看课外书，特别是我们六年级的小学生读的《草房子》，更是受益匪浅。

这本书讲述的是桑桑在油麻地小学的故事，他刻骨铭心、终生难忘的小学六年，他亲眼目睹的一幕幕，一直在我心中回荡。其中有一篇文章《红门》给我留下了特别深刻的印象，故事讲述了秦大奶奶的丈夫秦大，在秦大的几十年的风风雨雨中离世了。她的老伴是油麻地的一个落后老太，自从认识秦大奶奶后，她变了一个人，不再捣乱，不再给学校赶鸭子，不再给学校添麻烦。她变得越来越勇敢，她为了学校的一个南瓜不慎落水淹死了，在油麻地小学一个人上学的时候，为了学校的一只南瓜，不顾一切，最后自己差点淹死；她和学校一起去看她的小孙女，最终还是为了学校的一只南瓜，永远地离开了人世……看到这个故事，我的眼泪不由自主地落了下来。我想秦大奶奶一定是一个坚强的人，在最后一刻，依然坚强地站着，为油麻地小学的一只南瓜而落下，她死得光荣。

秦大奶奶在最后时刻，为学校赢得了一份尊重。如果没有她的坚强，油麻地的人们早就没有了一只南瓜，也不会有今天的今天……

我也曾经遇到过这样的事情。记得有一次放学我在家里的小区里玩，我看见一个叔叔拿着一个小玩具，在那玩，突然一个小男孩儿向我跑过来，他就是我的好朋友，我们都躲着他，不敢靠近他。我们俩都躲了起来，我的好朋友小玲看到我躲起来了，赶紧跑到我身边叫她，可是小玲看到我不敢靠近他了。

我们俩都是为了一点小事吵了起来，可我们的友谊就是这样，不管我们怎样吵闹，他还是和好如初，我们俩都很开心。我们也因为这件事更加的友谊了。

《草房子》给我的启示是，我们无论做什么事，都不能半途而废，要坚强的面对。