600字周记初一(精选范文7篇)

关于600字周记初一,精选4篇初一精选范文,字数为600字。初中周记4 初中周记4每个人都会有一件令人感动的事,而每个人的心中都会有一段感动。那是在一次语文测试,当时考场上的人很少,教室很安静,只剩考场上的笔尖沙沙声。试卷上的分数让人心惊肉跳,我的心情糟透了:这次考试我肯定考砸了。

周记(精选范文):1

初中周记4

每个人都会有一件令人感动的事,而每个人的心中都会有一段感动。

那是在一次语文测试,当时考场上的人很少,教室很安静,只剩考场上的笔尖沙沙声。试卷上的分数让人心惊肉跳,我的心情糟透了:这次考试我肯定考砸了。

当老师念到80分以下的时候,我的心都要从嗓子眼蹦出来了:84分,84分,这可怎么办呀!当老师念到我是90分以下时,我的脸顿时变得像个熟透的苹果,脸红得像一个红红的大苹果。接着,老师开始念分数了。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。我心里像打翻了五味瓶似的,有酸、有甜、有苦、咸,这些都不是我的真实成绩,而是爸爸妈妈的期望。我不敢正眼看老师,更不敢正面回击我的爸爸妈妈。我紧张地闭上了眼睛,双手紧紧地抓住试卷,生怕自己考砸了。我的心像被刀割了一样——难受。

“张浩轩91分以上是谁考的?”听到这个分数,我的心里不禁打起了一个鼓。我的脸像是被一盆冷水浇在了脸上。回到家,妈妈问:“怎么回事?考试了没有?”爸爸看到了,对妈妈说:“我知道错了。”妈妈把试卷递给了我。

第二天,我发现试卷上的分数和我平时的试卷上的题目一样,只不过,我看不出来。我的心情顿时阴转小雨。

下课后,老师把我叫到了办公室。“张浩轩92分,是因为考试时没有认真检查试卷呀!”“是因为……”“你怎么会考这么差,是不是不想考试了,不想考试了?”……我的心顿时变得更加地沉重。

放学时,我垂头丧气地走在回家的路上。突然一阵大风吹来,把我的头发吹得都飘到一起了。我的脑袋“嗡”地一响:糟糕了!今天爸爸妈妈一定会批评我的。

回到家中,爸爸妈妈看到了试卷,并没有批评我。而是鼓励我说:“考得不错,不过要努力,下次努力!”听了这句话,我心中的乌云也被吹散了。

回到家,我把试卷拿给爸爸妈妈看,妈妈看到我这样,并没有批评我,而是对我说:“下次努力就好。”“嗯!”我回答。

我感动不已,泪水不自觉地流了出来,我心里暗暗下决心,下次一定要认真复习,考出一个好成绩。

 

周记(精选范文):2

我的家乡在安徽省,那里有一个美丽而又富饶的地方———安徽省的中山陵。它的风景如画,景色迷人,是个美丽的好地方。

早上,当太阳从东方升起的时候,我和姐姐们就背着小竹篓,扛着小竹篓来到中山陵前。中山陵的四周都被笼罩着一层薄雾,就好象披上了轻纱。站在中山陵的门口,我们就可以清晰的看到大门的东侧,就是中山陵的南侧,有一座高大的建筑,叫做中山陵。走进中山陵,一阵凉风吹来,我们感觉很清爽。中山陵的东面,有一个大花坛,花坛里种着各种各样的花:有黄的、有白的、还有紫的。花坛里一年四季都开得鲜艳。花儿有紫的、有红的、有黄的、还有白的……五颜六色的,美丽极了。每天放学一进校门,首先看到的就是一个大花坛,里面有许多花:有月季花、有丁香花、有桂花……月季花的花是粉红的,花儿的花瓣是金黄的,花蕊是白色的,真是美丽极了。

中山陵的西侧,就是中山陵的北侧,有一条小溪,小溪的两侧是大树。每到春天,小树叶上长出了嫩绿的叶子,好像小朋友们在草地上做游戏。秋天,一片片枫叶像小船似的飘落下来,好像在告诉同学们秋天来了。冬天到来之时,梅花也开了,那一朵朵梅花在风中舞蹈,好像在说:我是最美的。

中山陵给我的最多的就是美景,最美丽的地方,还要数那美丽的中山陵了。它的每一个角落都充满了美丽的风景,每一处都充满了美丽的景色。我们在这美丽的中山陵上学习,真是太幸福了。

这就是我家乡的中山陵,一座有着美丽和富饶的中山陵。它的名字就叫中山陵。

我爱我的家乡,我爱家乡的中山陵。

篇六:

 

周记(精选范文):3

一天,我和朋友们去一个地方游玩,我们走到了一个大池塘前,看见里面的水清澈见底,可以看见里面还有很多五彩斑斓的水草。我和朋友们便迫不及待地把手伸进水里,可是水刚一下子就把我的手给浸了下去,这时,我的手便开始发抖,手心也有点冒汗了,我看了看周围,看见一个池塘。我心想:这个池塘里的水真清呀,水也真绿呀。我便想到一个好主意来帮忙,我先在一块木板的边上铺一张地,接着用脚把地踩平,然后再在地里踩踏,这时,我看到了一个池塘。

我们走进那个池塘,发现里面都是鱼,于是,我便拿起一根竹竿,对准那个池塘一扔,一条大黑鱼便飞快地游过来,我便把竹竿扔过去,可它却一下子跳到了地上,这一跳不要紧,把手中的竹竿扔了出去,它还是一下子跳到了地上,我便把手中的竹竿扔向它,它还是一上一下地跳,我便把手中的竹竿扔给它,可它却一下子跳到地上,我便想:这一下它要跳到地上了吧,这一下我要把它扔进池塘了。便把竹竿扔向池塘,可它却又一上一下地跳了进去,它还是一上一下。我见了,便拿起竹竿一扔,一条大黑鱼便在水里挣扎着,可还是一下跳进了水里,我拿起竹竿,对它说:“你要把竹竿向下划,这样会有危险的,”“好吧,我再把竹竿上的那一段拉下来。”它一下子就跳到了池塘边,我又把竹竿向外拉了,这时它便跳到了水面上,可是竹竿没有拉下来,它却一下子掉进了水里,我便想起了老师教的一句话:不要让竹竿上的那一段拉下来。我便拿起竹竿,对着池塘一扔,只见那条大黑鱼在水里快活地游来游去,还不时的摆摆尾巴,像要跳上水面,我便用竹竿向它挑战,可它还是一下跳出了水面,这时,我把竹竿向它挑战,可它又一下跳了进去,这时,它又一下跳进了水里,我拿起竹竿,对着它一吹,它便不动了,我把竹竿一扔,它便像一个小老头一样,向后退了一步,又跳进水里了,我又拿起竹竿一扔,它还是没有跳出水里,我便拿起竹竿使劲一敲,它便又一下跳回水里了。我拿起竹竿使劲的一打,它却还是一下子跳进了水里,我便拿起竹竿一下,它却不跳了,这时我把竹竿向它一拉,它便又一下跳了出来,这次它终于跳到了水里,我便对它说:“我再也不敢把竹竿扔出水面了。”它又一下跳到了水里,我便把竹竿扔向它,它跳到了水中,它又一下跳出了水面,我拿起竹子又打了它一下,它便又一下跳进了水里,我又把竹竿扔向它,它又一下跳了出来,我拿起竹竿又一下又一下的向它打去,它好像在跳水上芭蕾舞一般,我便又一下打到了它,它又一上一下的跳了出来,我拿起竹竿一打,它又一下跳了出来,我又拿起竹竿一打

 

周记(精选范文):4

我的父母是一位教师,在他乡教书育人。他们不会像老师一样,把学生传授于课堂,也不会像老师一样,将知识传授于课堂。但我觉得,父母是最了解我们的,是最了解我们的。

他们的心,是我们的第一任老师。我们是父母的“宝贝,我们爱爸爸妈妈。”这是父母的爱,这是父母的爱,这是父母的爱。

我有一个幸福的家。我们的家里充满了幸福。有时,爸爸妈妈不在家的时候,我们就可以尽情的玩闹;有时,爸爸妈妈不在家的时候,我们就可以自豪的说出自己的学习方法,这样,爸爸妈妈就能认真的对待,我们也会自觉的把学习落在了后面。有时,爸爸妈妈回不来的时候,我们就可以自己做饭吃饭。当我们做错事的时候,爸爸妈妈会教育我们。

我还有一个幸福的家。爸爸妈妈经常带我出去玩,还经常带我去书店看书,这样,我的作业能得到及时的批改。我们家的饭菜很简单,也很丰盛。我经常会吃到好几个菜和一些水果,这些菜和水果不仅可以吃,还可以让我们增加营养。有时,还可以吃到我喜欢吃的菜,因为,这样,我可以尽情的吃。

我们的家,不是一个普通的家,但我很幸福,我爱我的家人。我会一直记住这一切的一切,让这一切成为我最美的回忆。

 

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