春天的色彩优秀作文700字(优秀范文8篇)

关于春天的色彩优秀作文,精选4篇优秀范文,字数为700字。“绿,不在于青,青的是亮。红,是热情的象征。白与黑的交相辉映,使人生更加美好。”是啊,春天的色彩,是多姿多彩的。

春天的色彩优秀作文(优秀范文):1

“绿,不在于青,青的是亮。红,是热情的象征。白与黑的交相辉映,使人生更加美好。”是啊,春天的色彩,是多姿多彩的。

春姑娘来到田野,田野里的麦苗像绿色的海洋。麦苗像是给大地盖上了一条绿色的地毯,踩起来软软的真舒服。春风吹过,麦苗们就像一群跳舞的小姑娘,它们跳啊跳。

春姑娘来到了公园里,公园里的小朋友都出来玩耍了,他们在草地上放风筝。他们放飞了风筝。一阵微风拂过,小朋友们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样,美丽的蝴蝶也随风而落。

春姑娘又来到花园里,花园里的花朵们都争奇斗艳的开放了。有黄的,有白的,有紫的,还有粉红色的,一阵风儿吹过,花儿们就像一群群小姑娘在翩翩起舞,好看极了。

春天的田野是多么美丽啊!我爱春天。

 

春天的色彩优秀作文(优秀范文):2

“春天在哪里?春天在哪里?春天在……”每当读完《春天在哪里》这首歌时,总能让我想起春天的美丽。

春天就像一个活泼的小姑娘,她来到田野,田野里顿时充满了活力。她来到小树林,轻轻地拂去了枯萎的大叶子,让枯黄的叶子落在小树林里,树林立刻变得生机勃勃、绿树成荫。她来到小花园,让那些花朵们绽开了笑脸,花儿们争奇斗艳、竞相开放,好似在比赛似的。她来到草地上,草地上的小草们都迫不及待的探出脑袋,好奇的看着这个世界,好像是在欣赏着春天里的一草一木。她来到花园里,让那些花朵们都绽开了笑脸,红的,白的……各色各样,美丽极了!春天,就像一个小姑娘,她悄悄地来到人间,人们都穿上了美丽的新衣服。春天,就像一位小姑娘,她把小草们都叫醒了,她来到树林,把树林都叫醒了。她来到草地上,把小花都叫醒了,她来到小花园,让它们开放,让它们争奇斗艳。春天,就像一位小姑娘,她把花园里的花都吹醒了,她来到小河边,把小河也叫醒了,她来到大地上,把小河也叫醒了。春天,就像一个小姑娘,她把大地都叫醒了。

我喜欢你,美丽的春天。你的生机勃勃,你的生机勃勃,你的生机勃勃,我喜欢你,我爱你,美丽的春天!

 

春天的色彩优秀作文(优秀范文):3

冬爷爷刚刚迈着匆匆的脚步离开,春姑娘便迫不及待地来到了人间。

春姑娘走到哪里,哪里就变得生机勃勃。你看,小河边,小草们都伸着腰来,好像在向春姑娘点头微笑呢!柳树抽出了新的嫩芽,一片片的小叶子在柳树的枝条上长出来了,嫩芽上有一个一个的小小的小小的、尖尖的、绿绿的叶苞儿,好可爱呀!这些小小的、嫩绿色的叶芽儿,就好像是春姑娘给它们的礼物,给它们的春天带来了生机和活力!

春姑娘来到了田野里,小苗儿们都从地下探出头来,好像在寻找春姑娘呢!小草们也都从地下钻了出来,在风中跳啊,跳啊,好像在说:“春姑娘,你好!”小朋友们也脱去了厚厚的棉衣,换上了五彩缤纷的春装,开开心心地玩耍。

春姑娘又来到了山林里,山里的树木都抽出了嫩绿的枝条,嫩绿的叶子像一把把小扇子,风一吹,树叶就沙沙作响,就好像在欢迎春姑娘呢!

春姑娘来到了大自然,看,小燕子也从南方赶来,从北方飞回来,在枝头叽叽喳喳地叫着。小朋友们都拿出了自己的风筝,开始了新一年的生活。

我喜欢春天,更喜欢这春天的色彩!

 

春天的色彩优秀作文(优秀范文):4

春天,是一个万物复苏,生机盎然的好季节。春天的色彩优秀作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?是小编精心整理的春天的色彩优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们一直都知道,春天是色彩斑斓的,是五彩缤纷的,也是色彩缤纷的,而我们所喜欢的,是春姑娘那五颜六色的衣装来。

春姑娘来到了田野。田野里,油菜花开了,金黄金黄的,美丽极了。它们有的还是花骨朵儿,有的已经绽开,像是在比美似的。一阵风拂过,金黄的油菜花,就像金波在翻滚,好看极了。

春姑娘来到了小河旁。河面上,河水清澈见底,水里游动的鱼儿自由自在地游来游去。河边的柳树,已有几条柳叶了,在微风吹拂下,像少女的长发。小河周围的柳树,长出了嫩嫩的绿芽,柳树的枝条像一个个小姑发丝,在春风中摇曳。

春姑娘来到了果园。果园里,苹果树开出了一朵朵粉红粉红的花,好像是给桃树穿上了一件件粉红色的衣裙。梨树开出了黄黄的花,好似一个个黄澄澄的小灯笼。梨树上开出了一片片的小花,像是给大地穿上了一件件金的衣裳。

春姑娘来到公园里。公园里,到处可以听见孩子们的欢声笑语。他们有的放风筝,有的踢足球,还有的在玩捉迷藏。一群群小孩玩得多开心啊!春姑娘看见这么多的小朋友,就对他们说:“孩子们,这么多玩的,我们一起玩吧!”

春天,是多姿多彩的,我们要把它描绘出来,我们要去发现,我们要去观察,去发现。

 

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