清扫活动总结1000字(4篇)-安妮说

关于清扫活动总结，精选4篇范文，字数为1000字。我校高度重视“清扫保洁绿色学校”创建活动，把“清扫保洁绿色学校”活动列入了议事日程，成立了“清扫保洁绿色学校”领导小组。领导小组下设办公室在校长办公室，具体负责创建活动的组织领导和协调工作。学校领导高度重视此项工作，多次主持召开校委会、教师会，研究具体创建活动，研究布置创建工作，确保了创建活动有组织、有领导，保证了活动有序地落到了实处。

清扫活动总结(范文)：1

我校高度重视“清扫保洁绿色学校”创建活动，把“清扫保洁绿色学校”活动列入了议事日程，成立了“清扫保洁绿色学校”领导小组。领导小组下设办公室在校长办公室，具体负责创建活动的组织领导和协调工作。学校领导高度重视此项工作，多次主持召开校委会、教师会，研究具体创建活动，研究布置创建工作，确保了创建活动有组织、有领导，保证了活动有序地落到了实处。清扫活动总结1000字(4篇)

二、精心部署，落实责任

学校领导高度重视创建活动，专门成立创建工作领导小组，并制订了创建活动方案。各部门各负其责，形成了创建活动齐抓共管的工作格局。

三、加强宣传，营造氛围

我校利用校、班会课等，以创建为契机，以学校为主线加强宣传教育。通过主题班会，学习宣传《义务教育法》和《教师法》等法律法规，进一步增强了全体师生的法制意识和自我保护意识。

四、落实责任，确保实施

为保证学校创建工作有序地开展，学校成立了相应的领导小组，负责全校的创建工作，把责任细化分解，落实到人。

1、成立了“清扫保洁绿色学校”的领导小组和责任人。领导小组下设办公室，具体负责创建工作的组织领导和协调工作，确保了“义务教育阶段学校无重大安全事故的发生”这一重大工作。

2、成立了“创建绿色学校”工作领导小组。领导小组办公室设在学校德育处。具体负责创建工作的组织领导和协调工作，确保了创建工作有组织、有领导，保证了活动的正常开展。

3、制订了创建“绿色学校”的实施方案、计划。

4、组织学生参加清扫保洁绿色学校的活动。

5、组织召开了全体教职工会。学校、全校师生代表，学校全体教职工参加。

清扫活动总结(范文)：2

今年的第一学期已经结束，在学校领导的重视下，经学校全体师生的共同努力，顺利地完成了各项任务，现将工作总结如下：

1、在校园内开展“清洁卫生从我做起”的大扫除活动，对校园内外清洁卫生，校园环境卫生进行了彻底的清理和整治，校容校貌焕然一新，校园内绿植物美化得较好，使校园的花团锦簇，校容校貌发生了显著的变化。

2、组织师生清理垃圾，做到垃圾不落地，不落人间；

3、各班班主任清理教室、宿舍卫生，打扫完教室、宿舍后，各班要认真做好清洁区的日常清扫，要按时检查评比，做到奖罚分明，分工到人，保证了校园环境卫生的干净清爽。

4、每周五各班班主任对教室卫生进行打扫，并将各个班级的班级清扫完毕，及时清理垃圾，做好卫生清扫的评比工作，使班级卫生做到无杂物及垃圾，无纸屑，无痰迹。

5、清洁区面积不大，杂草丛生，乱挂乱画，清除垃圾的现象较为严重。

6、学校领导高度重视清洁清洁工作，把清洁工作列入了议事日程，专门成立了清洁清洁工作领导小组，由校长任组长，德育主任任副组长，组员由各班班主任任老师任组员，做到责任明确，分工到人。并将清洁工作列入班级考核。

7、学校对清洁区进行了一次彻底的大清扫，清除垃圾，对乱张贴的纸片、杂物、工具等，及时进行了清洁，彻底消除了卫生死角，对各处室、宿舍进行了彻底的大清扫，使所有的清洁工作做到家喻户晓。

8、各班班主任根据学校清洁卫生工作计划和要求制订了清洁工作实施方案和清洁卫生责任状，对清洁区责任到人。

9、各班对清洁卫生工作做了具体的安排部署，并将具体责任落实到班级、个人，并将清洁区责任到人。

10、各班班主任对学校各个卫生区进行了划分，并将清洁区责任到人的班级。

11、各班对清洁区进行了认真打扫，做到了墙体、窗台、天花板、天花板、地面、无死角。

12、学校在清洁卫生工作中做到了“四勤”：勤观察;勤思考;勤总结;勤检查;勤督促;勤整改。

13、学校利用广播、板报、墙报和家校联系栏向广大师生和周围群众宣传清洁卫生和除四害工作。

14、各班利用周会对本班级清洁卫生工作进行总结。

15、学校对校园的花草树木进行了认真的养护和修剪。

16、对各班级的清洁区和各宿舍卫生情况进行了全面的检查，并对各宿舍进行了评比，评出了一、二、三等奖，进一步美化、净化了校园，提高了学生的环境保护意识。

17、对学校围墙，水沟等进行了全面的清理，清运垃圾池，并进行了彻底的清理。

18、对教学楼、办公楼的走廊、楼梯等地方进行了一次彻底大清理，并将学校内的卫生死角进行了清理和整治，使教室、办公楼环境卫生得以明显干净整洁。

清扫活动总结(范文)：3

为深入贯彻落实《中华共和国道路交通安全法》，进一步加强学校师生的安全教育，确保学生的安全、健康、快乐、平安的成长，我校以《中小学生公共安全法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为教育主要内容，以“强化安全意识，提高避险能力”、“防范流行病和传染病的意识”为主要内容，通过一系列的安全教育活动，使学生了解并掌握有关安全知识，提高他们的安全意识，确保安全，提高自我保护能力，减少安全事故的发生。我校开展了系列宣传教育活动。

一、提高认识，加强领导

学校成立了“小小学消防安全教育日活动”活动领导小组，校长为副组长，各班主任为组员的学校消防安全领导小组，确保活动有人员、有制度、有实施地开展。

二、具体安排

1、各班利用班队课，进行消防安全知识宣传与教育活动，让学生熟悉各种消防设施的使用方法，掌握火灾发生时的自救逃生技能；在校园内进行火灾逃生演习，以增强学生的消防意识和自防自救能力；利用校园广播、黑板报、主题班会等形式，对学生进行消防安全宣传教育和培训，提高防火自救意识，提高自防自救能力。

2、通过学校广播站进行宣传与教育活动，使学生接受有关消防法律法规的宣传教育，提高消防安全意识，提高自救逃生技能。

3、通过学校宣传橱窗，各班出一期有关消防安全、消防安全、消防知识内容的板报，在校园内营造浓厚的宣传氛围。

4、进行一次全校性的消防安全疏散演练活动。

5、通过学校广播站进行消防安全宣传与教育活动，通过宣传橱窗，各班出一期以“强化安全意识，提高避险能力”、“防范流行病和传染病的意识”为内容的板报，在校园内外进行消防安全宣传与教育活动，把学生的消防安全意识带回家。

6、进行一次全校性的消防安全疏散演练活动。学校要求各班要有针对性地开展活动，在学校内外要有组织、有计划、有措施地开展一定的消防安全活动，确保活动取得实效，把火灾事故消灭在萌芽状态。

7、通过“小小学消防日”活动，进一步加强学校师生消防安全意识。

通过一次全校性的消防安全疏散演练活动，使全体教师提高了应对突发事件的处置能力，进一步增强了师生的安全防范意识，掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，为广大师生的生命安全和财产安全提供了保障。

三、取得成效