小学实习心得体会1000字(5篇)

关于实习心得体会，精选4篇小学范文，字数为1000字。一年一度的实习工作在不经意间已悄然结束，这是自己实习以来第一次尝到了当老师的感觉，也是自己能力的一次提高。在这一年的实习当中自己收获很多，也让自己成长很多，也在这份实习工作当中收获了很多。在这一年的实习当中我也学习了很多的东西，让自己能够更加的成长。

实习心得体会(小学范文)：1

一年一度的实习工作在不经意间已悄然结束，这是自己实习以来第一次尝到了当老师的感觉，也是自己能力的一次提高。在这一年的实习当中自己收获很多，也让自己成长很多，也在这份实习工作当中收获了很多。在这一年的实习当中我也学习了很多的东西，让自己能够更加的成长。

在这份工作当中自己能够做到很好一个态度，也在这份工作当中收获了很多的知识，让自己有了进步，让自己能够做好这份工作。我也非常的感激在这段实习当中自己做出的努力，这对我来讲是一个非常好的机会，自己能够在接下来有足够多的时间去学习，去做好自己的职能，也通过这样的方式去提高了自己的能力，让自己能够有很好的成长，在这份工作当中自己也有一些心得。

在接下来的一年我也一定会继续的去努力，在这份岗位上做出更好的成绩来，自己也一定要做出好的成绩来，让自己能够有进步。

实习心得体会(小学范文)：2

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎细心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也起不了什么作用。“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”

也许对于真正的员工来说，需要学习的东西还有很多很多：第一，工作主动性还不够，有很多事情准备不足；对工作期间的情况了解不够，处理事情不够细致，缺乏主动性；需要学习更多地理论知识，提高自己的管理水平；需要多向领导、同事虚心请教学习，加强与其他部门的协调与沟通；同时，在实践中学习他们的长处，主动增长自己的见识，在实践中发现自己的不足，防止自己犯同样的错误。

第二，缺乏工作经验。这段时间的工作明显给我的收获就是，做事情不能简单，不能只盯着工作的进度，应该不断的对工作进行改进，实践才能证明一个人的工作能力是有限的。在工作的过程中，由于专业知识不够扎实，又存在一定惰性，遇事考虑不够周全、不够细致，不积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的工作效能。

第三，缺乏工作经验。由于自己以前接触的不多，缺乏对公司运作的基本知识的.了解，一开始对运作几个部门的工作情况不是十分了解，对运作业务也是不了解，处理起来不是十分顺畅。在以后的工作中，要多向其他同事学习，加强自己的专业知识，提高自己的工作效率。销售部是公司对外展示的窗口，代表的是公司外部形象，而这些客户对公司的各项业务都有着较高的评价，所以更要提高自身的素质，高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外，还要广泛了解整个市场的动态，走在市场的前沿。经过这段时间的磨练，力争尽快成为一名合格的销售人员，并且努力做好自己的本职工作。

实习心得体会(小学范文)：3

在学校的安排下，我和同学一起去实习学校附近的一个小学，我们来到了实习学校——x实验学校。我在小学实习的时间是在这里度过的，在小学里我们学习到很多知识，也锻炼了我们的学习能力。我们先是听指导教师的课，从他们那里听课，了解他们讲课的思路，和自己上课时该注意的事情。这里的教学也比较的有趣，特别的是学生都比较喜欢听你讲课，听课是一个不错的选择，我也喜欢听他们讲课的内容。听课就是要学习老师怎么样上课，学习他们怎么样的方法以及上课的语言。这里的教学经验不仅仅只有书本上的知识，更多的是要从实践中学习。听课也是要学习如何传授知识，如何驾驭课堂以及如何调动学生的积极性。只有这样才可以把自己所知道的传授给学生，让学生真正成为课堂的主人。在教学中要学习如何控制课堂纪律，如何与学生互动，如何使课堂气氛活跃等。这里也需要自己去适应不同于其他老师的教学方法。在一开始的几天内，我每节课都基本上是听指导老师讲课的，并且认真做好听课笔记。

在教学过程中，我深深的感觉到作为教师要具有丰富的知识，这样才可以让学生理解更容易，理解更深。

第一堂课教学的基本功是教态，而教态的另外一个重要的指点就是要语言。语言是教师用来传递知识和信息的手段。教态好，才能把课讲得简单明了，让学生听了就懂得明白了，理解深刻了。

上课时应根据教材内容及学生的实际，设计好教学方法和教学过程，采取巧妙的教学手段。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到教学的气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中不应该存在的问题。

第二堂课是一个很重要的环节，要让学生学得轻松，学得愉快。这要求教师不仅要转变思想，更要从内心深处去关心和呵护学生，要有一颗真诚的爱心，要让学生感受到你是真诚地关心他，体会到你对他的爱。这一点我很庆幸我的指导教师给了我很多指导，让我受益匪浅，我真真正正体会到了教书育人和以学生为主体的不易。

第一节课下来，我发现自己好像很难融入这份工作，原本计划自己的实习生活开始了，而指导老师也很耐心的把事情交给了我。老师告诉我，在工作中一定要小心，认真对待每一件事情，不应该对待以前的不足，不应该对自己的实习没有信心。在以后的工作中我要更加踏实努力，一步一个脚印，慢慢的提高自己。

我认为教师的责任不仅仅是把教书育人，更重要的是培养学生一种良好的思想观念，我们要从传授知识，培养能力，塑造人格起码的良好心理素质。

在班级管理中，我要注重班级文化氛围的建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象。对于学生的思想教育，班主任老师都应该做好充分的准备，把思想教育放在工作的首位。

第一次班会主题为“如何做一名优秀的班主任”。通过班会课让学生进行讨论，我充分尊重了学生，对学生提出了很高的要求。

在实习期间，通过与家长的沟通，与学生的思想交流，让我对自己的教学工作有了更多的思考。