教师自评2000字(6篇)

关于教师自评，精选4篇范文，字数为2000字。在学校党政领导和上级部门的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥织的核心作用和战斗堡垒作用，坚持“以人为本”，不断强化教师教书育人的自觉性，努力营造“学习型、服务型、创新型”的教师队伍，为我校教育教学工作的顺利进行提供了强大的思想和组织保证。现将本学期教师工作自我评价如下：。

教师自评(范文)：1

在学校党政领导和上级部门的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥织的核心作用和战斗堡垒作用，坚持“以人为本”，不断强化教师教书育人的自觉性，努力营造“学习型、服务型、创新型”的教师队伍，为我校教育教学工作的顺利进行提供了强大的思想和组织保证。现将本学期教师工作自我评价如下：

一、思想上

一年来，我能认真学习的各项方针政策，热爱党的教育事业，能积极参加学校组织的理论学习和活动，坚持理论联系实际，关心国内外大事，拥护党的各项方针政策，忠诚党的教育事业。平时能严格遵守学校的各项规章制度，认真学习党报党刊，关心时事，认真学习新课程标准，注重理论联系实际。平时关心国内外大事，积极参加学校组织的各项活动、社会活动，能注重自身的道德修养。

二、工作上

本学年度我担任了学校三（2）班的班主任、语文教研组长、德育工作，在教学管理上，我严格按学校的要求做，做到不迟到，不早退，不旷课，有事主动请假，服从安排，从分配，积极主动完成学校和各科组的教师教学任务，严格要求自己，在教学中，做到有的放矢。同时能注重教书育人，从各方面严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论，能积极向同事们学习，团结协作。

三、业务上

1、积极学习教育教学理论知识，参加课改培训，提高教学水平。利用课余时间，认真学习各类现代教育技术，以进一步提高自己的教学水平，丰富了教学手段，更新教学观念，理论水平和教学实践水平有了一定的提高。

2、利用各种形式，如电话、发通知等，及时与家长联系，及时向家长反映幼儿在园的情况。努力做到用现代化教学手段辅助教学工作。

3、加强业务学习，提高自身素质。利用课余时间，积极探索教育教学规律，充实自己。积极学习先进的教育教学理念，争取形成独特的，开创幼儿教学新局面。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

总之这学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极发挥骨干教师的带头作用，尽到了一个优秀教师应有的职责。今后我将用一颗积极热情的心，不断开拓进取，努力工作。

教师自评(范文)：2

我自今年6月份参加工作以来，始终严格要求自我、刻苦钻研、力求上进，努力提高自我业务水平、理论和教育教学水平，不断加强自我的业务学习，不断提升自我的理论素养、实践教育教学水平和教育科研潜力，使自我始终能够成为一名教学经验丰富的教师，为党的教育事业默默奉献。从以下几方面来作为自我鉴定：

一、加强业务学习、提高教学潜力，使自我不断提高。

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自我钻研教材，教学目标、教学重点难点突出，教法选取灵活多样，尽量避免平均每人备了5-10个学生。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

多方面去搜集材料，制作教学课件，同时争取把第节课要用到的教育教学理论去钻研，经常与老教师研究教材、教法。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。

在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改学生作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、用心推进素质教育，做好新课程改革实验。

目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、狠抓学风，做学生的良师益友。

我为人师表，注重自我的形象，提高自身的`.素质和修养。在教学工作上注意抓实抓细，抓好知识的落实，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在

教师自评(范文)：3

本人2022年7月毕业于中央幼师学前教育专业，于2022年6月参加中国党第100次全国代表大会代表大会代表，现任。2022年8月参加了的第全国代表大会代表大会代表和委员会的工作。在代表的过程中，本人遵纪守法，团结和带领广大代表一道，认真履行代表职能，较好地完成了代表的职责和任务。

一、思想上

本人热爱党，热爱，坚决拥护党的政策，忠于的教育事业。积极参加各种学习培训，认真参加学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。

认真学习，深入研究《幼儿教育》课程标准。本人在教学过程中能认真地履行教育目标，注重培养幼儿的学习能力、创新能力和实践能力，为幼儿创设良好的教育环境。

1.积极参加学校组织的学习，关心国家大事，拥护的正确领导，热爱，热爱社会主义祖国，忠于的教育事业。认真学习，深入研究《幼儿园教育指导纲要》，领会其精神实质，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。牢固树立专业的思想。

2.在教学的同时，我也不忘严格要求自己，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养幼儿、终身学习的习惯及能力，力争做一名合格的幼儿教师。

3.在工作中，虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

4.本学期根据制定的各种计划，及时地落实到位。及时地帮助班里的老师解决工作中遇到的困难，做到对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，使幼儿养成良好的行为习惯。

5.协助班里老师做好班级工作，做到眼疾手快，保证各项工作的顺利开展。积极配合幼儿园教师做好各项工作，并为班级争荣誉。

二、工作态度和勤奋敬业方面。

在没进入中班之前，我就感觉到了中班的孩子们已经有了一定的生活自理能力，一学期以来，在我们老师的帮助下，他们都养成了良好的生活习惯。例如，饭前便后手脏了，洗手时用消毒水擦手；喝水次数多了，都要停在幼儿够不到的水杯旁晾干。另外，我们老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录，认真填写每天的班级日志和家园联系手册，把幼儿在园情况记录下来，使家长可以更好的了解到每个孩子在园的情况。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。

这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！