线描教学计划800字(11篇)
关于线描教学计划，精选6篇范文，字数为800字。认真学习新课标，以科学的教育教学理论指导自己实际教学工作，不断提高教师业务水平和教学质量，努力使课改工作取得新的更大的成效。
线描教学计划(范文)：1
认真学习新课标，以科学的教育教学理论指导自己实际教学工作，不断提高教师业务水平和教学质量，努力使课改工作取得新的更大的成效。
二、目标
1、进一步了解和掌握国情、地区及国际地方的主要国情和地区的地理地理区划，并熟悉地理区域的地理风向、地理特点、地理区位等，增进对学生及其周围地区的理解，提高热爱自然、热爱祖国的思想感情。
2、增强地理学科的学习兴趣和探索意识，培养学生的探索意识和创新精神。
3、提高学生的综合能力及获取信息的能力，培养学生的综合素质。
4、提高教学质量，认真做好学生的思想教育工作。
三、任务
5、学习新课标理念，了解教学目标。
6、掌握学生的学习过程，掌握地理学科的基本知识和基本技能，培养学生应用所学地理知识解决简单问题的能力、态度和价值观。
7、掌握地理的基本概念、基本原理、方法和规律，了解学生从事地理活动的基本经验和方法。
8、了解学生在学习中所处的地位及其发展水平、地理学习的基本观念、地理原理和学习方法。
9、掌握地理教材的编写意图，掌握教材的结构，知识体系，知识结构，认知结构和思维方法，弄清重点、难点，掌握知识之间的内在联系和区别。
10、了解学生的学习现状，学习兴趣，学习动机，学习方法、学习习惯，掌握学习策略。
四、具体措施
11、认真研究学生的年龄特征，掌握学生的思想动向，了解学生的知识基础，了解他们的兴趣爱好，掌握他们对学习活动的情况。
12、认真备好每一节课，认真上好每一节课。
13、认真研究学生的学习情况，认真备课，认真批改学生作业。
14、认真辅导学生做好学习活动的指导工作。
15、认真组织好地理复习，指导学生复习地理学科的基础知识与技能，熟练掌握地理学科的知识结构与思维方法。
16、认真研究学生的学习情况，指导学生学习好的地理知识。
总之，在这一学期的教学工作中，我认识到要想提高地理教学质量，培养学生的地理学习兴趣必须要从尊重学生的需求出发。我在教学中，从学生的实际出发，建立、平等、和谐的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，会把师生间的交流联为一体，教学相长，补已之短。同时教师对学生的严格要求，会促使学生养成良好的学习习惯，因而要想提高教学质量，一方面，要培养学生的学习兴趣，另一方面更要激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性，提高教学效率，克服教学的畏难情绪，提高学生学习的主观能动性。
线描教学计划(范文)：2
1、课程标准的修订与教学目标的确定。
2、教学目标的确定要求教师在教学实践中进行全面的评价。
3、课程标准的修订与教学目标的确定的关系。
4、教学目标要清楚。明确，既要突出基础性，又要突出知识的发展性。
5、教学目标要具体。教师要根据教学目标制定具体的教学目标，并把教与学贯穿于整个教学过程之中。
6、教学目标要体现知识的综合性，体现知识的综合化。
7、教学目标要突出体现“三维目标”。教师应从各年级的实际出发，从实际情况出发，确定各年级教学目标。
三、教学内容的安排
8、本次培训，主要为教师们上了一次精彩的讲座。主要内容是《如何备好一堂课》。通过学习，我了解了新课程教学中的重要环节——备课、上课，备教学目标，备教学环节，备学生的学习情况。这些内容都是我以往教学经验的积累。在这短短的时间里，我的收获很多很多。
9、通过这次学习，我了解了一些课型的设计思路和课堂教学原则。
10、本次培训，我认识到了备教学的重要性。
11、新课程下的课堂教学，教师应该是一位引导者。学生是主体，教师为主导，学生为主体的新的教学理念。在教学中，我要不断的改进教学方式方法，提高学生学习的主动性，使学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都得到发展。
总之，这次的培训对我来说是一次思想洗礼，理论提升的好机会，从各个方面都有了很大的提高和进步。在今后的教学中，我要多向老师们学习，多看多听，多思考，多总结。
线描教学计划(范文)：3
为了提高教学质量，培养学生能力，我们将线描教学列入本学期的教学重点。在教学的过程中，我们将线描教学与线描教学相结合，通过线描教学来加强学生的实际操作水平。并且，我们要求学生掌握线描实验的要领，掌握线描的操作技巧，并且要求学生熟悉线描实验的步骤和方法。在线描教学中，我们要求学生熟悉、掌握线描实验的原理，并能够通过线描实验掌握一个一个的原理。并且，我们将线描实验和线描实验结合起来，将线描实验和线描实验结合起来。在线描实验中，我们要求学生熟知、掌握线描实验的原理，并能够通过线描实验掌握一个一个的原理。通过线描实验，使学生掌握线描实验的要领，并能达到一定的实践目的，为进一步的学习打下坚实的基础。
为了提高教学质量，我们将线描实验贯穿到教学的全过程。在教学的过程中，我们将线描实验的要领落到实处，并且还将线描实验和线描实验结合起来，让学生熟悉线描实验的原理，并能够通过线描实验掌握一个一个的原理。
为了提高学生线描实验的教学质量，培养学生综合素质和实践能力，提高学生的综合素质和创新能力，我们将线描实验教学列入本学期的教学重点。通过线描实验来加强对学生线描实验的指导和训练，培养学生的技能水平和创新能力。并且，我们将线描实验和线描实验结合起来，让学生熟悉线描实验的步骤和方法，并能够通过线描实验掌握一个一个的原理。
总的来说，在线描实验教学中，我们将线描实验的要领落到实处，并且通过线描实验来加强学生的实践能力。并且，我们将线描实验和线描实验结合起来，将线描实验和线描实验结合起来，让学生熟悉线描实验的步骤和方法，并能够通过线描实验掌握一个一个的原理。为进一步的学习打下坚实的基础。
线描教学计划(范文)：4
在本期我校在区域网络教研活动中，我校积极参与，努力学习，认真思考、研究教法。在学习的过程中，收获了很多知识，对我的教育教学工作的理解又上了一个新的台阶。
一、
教师要具备良好的师德和职业道德
在本期，我认真学习《中小学教师职业道德规范》以及《新课程教学标准》，认真钻研教材教法，努力提高了自己的教育教学水平和教学能力。
二、
教师要有爱心，对学生的爱是教育力量的源泉
爱是教育成功的根本保证
爱是阳光，会让生活和温暖；爱是桥梁，能拉近师生间的距离
我热爱教育事业，尊重学生，关心每一个学生，用爱心架起师生心灵间的桥梁。
三、
教师要注意培养学生的学习能力，注意培养学生良好的学习品行习惯
教会学生如何学习，从而提高他们对学习的兴趣和能力。让学生在学生的学习中树立正确的世界观、人生观和价值观，使学生具有适应实际、适应社会的初步的的能力。
四、
教师要关心学生成长，关心学生身心健康
关心孩子成长，应从以下几方面入手：
教育学生，从爱出发，理解学生的要求，尊重学生的人格，严格要求自己，以爱去感化他们，注意保护学生的自尊心，努力培养学生的自信心和上进心，使他们都能健康成长。
五、
教师要善于激励学生
学困生在成长过程中会遇到各种各样的困难和挫折，他们需要帮助，需要鼓励，需要信心，学困生的进步，就是他们成长过程中的动力。
六、
教师还要不断提高自身素质，努力提高业务水平
要成为一个学困生的教师，首先要做到爱学生，只有热爱学生才能真正树立教师的威信。要把学生当作朋友，当做知心人，只有这样才能真正尊重学生，才能为学生提供良好的教育及学习环境，才能让学生信服。教师要热爱学生，对学生的爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。
总之，在新的一年里，我将更加努力工作，提高自己的专业水平，不断总结经验，完善自己，开拓前进，争取为社会主义教育事业贡献自己的一份力量。
线描教学计划(范文)：5
本学期我担任二年级数学和低年级数学教学，对数学教材比较陌生，对学生的基础知识能掌握。但在这期间我并没有对教材进行过分段，而是让学生进行一系列的练习，以及让学生在练习的基础上进行一些比较容易的题目，让学生在数学知识上能够很好的掌握。
一、教学情况
本学期的教学主要是从四个方面来做的：
1、教法指导方面。我主要是采用直观的教学方式让学生更好地去掌握知识。通过直观的教学，让所有学生都能够感受到知识的重要性，也让学生在观察、操作、猜测、验证等过程中学习知识。
2、基础知识方面。对学过的知识基本上都进行过了解。在教学中我注重学生的实际应用能力的培养，让学生在实际操作中掌握知识点的运用。
3、思想方面。通过让学生认认真真的听教师讲，让学生积极的思考、讨论，在思想的碰撞下，学生的思维也得到升华。
4、数学知识方面。对学过的知识进行系统的归纳与整理，并在此基础上进行知识的迁移。
5、对于数学的思维能力。通过对一般方法的训练和对数学的思维能力的提高，让学生对于数学的思维能力有一个很好的形成。
二、教学内容
6、教学目标：通过本课的数学课教学，让学生初步掌握数学的思维方法，学会运用数学语言表达数学思维过程，初步建构解决问题的能力，培养学生数学的思维能力，发展学生思维的灵活性和多样性。并通过学生自己的实际，提高学生思维的能力。
7、教学思想。通过对一节课的教学设计、教学内容设计、教学方法选择以及教学过程的设计，引导学生在理解、感悟数学思想方法，获得数学思想方法的同时，形成数学的思维品质。
8、教学方法。在本学期的教学中我重在培养学生在数学知识上下功夫，以激发学生的数学学习兴趣为主。让学生在教学的基础上，提高学生思维能力。同时也要培养学生的数学思维能力。
总之，在本学期的各项教学中，我都尽了自己的努力，为了让自己的教学水平有一个更大的进步，我会继续坚持学习，提高自己的数学水平。
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