高二学生总结800字(13篇)

关于学生总结,精选6篇高二范文,字数为800字。总结是对过去一定时期的学习、工作或其完成情况,做出系统的、科学的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的高二学生总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生总结(高二范文):1

总结是对过去一定时期的学习、工作或其完成情况,做出系统的、科学的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的高二学生总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

高二学生总结1

高二第一学期的班主任工作很多,很多事情都让人担心,学生在成长,也在成熟。一年下来,班级管理工作方面,有了一定成绩,现总结如下:

本学期,我继续担任高二(17)班的班主任,通过班会、晨会等各种形式的活动,教育学生养成良好的学习习惯和行为习惯,并在此基础上,促进班级稳定发展。

1、加强班风建设。

在开学第一周,我要求学生就开学第一堂课的常规要求进行自查,发现有不合行为及时纠正,并在班会上开展“争做诚信小学生”的大讨论。让学生在大家的和监督下自觉的遵守班规校纪,形成自觉的习惯,变被动的各种要求为主动的自觉行为,融入到班级体系中。

2、加强班的建设。

由于高二新生的年级较多,所以在开学的一个星期里,我将班委成员进行重新换届,给他们充分的权利,并对学生的日常管理进行指导,以便他们在工作中能更好的帮助班主任管理好班级。

3、积极开展好班级的各项活动。

为了加强同学们之间的友谊,促进班级团结,我们举行了很多活动,在课余时间里,如:篮球比赛,爬山,足球赛,唱歌比赛等,这样的活动,既可以增强同学之间的友谊而且还可以增进师生之间的感情,增强同学之间的友谊。

4、加强班级的管理力度。

高二是整个高中的关键年级,我们应该加强学生的心理教育,使学生时刻保持乐观的心态,积极乐观的心态,使他们的大学生活更加丰富多彩。

高二学生总结2

光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学期又过去了。回顾本学年的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面:

学生良好习惯的培养是班主任工作的重中之重,也是班级工作的难点。但是,本学期,我根据学校少先队大队部的要求,充分利用班队活动课。在活动中,我开展了《高雅艺术进班级》,《高雅艺术进班级》等主题队会活动,激发学生积极向上的思想教育,培养了学生的主人翁意识,班级凝聚力大大增强。班风班貌也有了相当大的改观。

一、利用好班级晨会的时间,设计不同时段表演的主题,既丰富了学生的课余生活,又锻炼学生能力、发展学生的能力。

本学期班级开展了“高雅艺术进班级”主题班会,班级的学生参与积极,学生在这次的班会活动中,都能积极表现,并且表演的有声有色。通过活动对学生进行集体主义教育,提高了学生的集体荣誉感。

二、利用好学生的课余时间,对学习知识比较感兴趣的同学或是男生,进行适当有效的鼓励,既调动了学生的学习积极性,又提高了学生的学习兴趣。

三、重视与家长的联系,双向管好学生。

学生的学校内部和校外的许多方面都要靠家长,所以,教育更要提高家长的素质,与学校教育密切配合。本学期,每次家长会,总是在前几天进行,而我也会利用这个机会,向家长汇报孩子在校的情况,向家长了解孩子在家的情况。这一部分工作也得到了家长的支持。另外,我通过班级博客和家长会等形式,向家长介绍学生在校的表现,与家长共同探讨学生的问题。这样的双向管理,使得我很好的开展了本学期的教育教学。当然,在这个过程中还存在很多不足,我相信,在今后的工作中,我会不断的努力,不断的进步。

高二学生总结2

本学期我任教高二(3)班的语文课,转眼间一学期的工作就结束了。回首一学期的工作,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。在这个学期中,本

 

学生总结(高二范文):2

时间过的很快,转眼间一个学期就快结束了。回想这学期以来的工作,不禁思绪万千……这里边有活泼的、积极的、也有失落的,有收获的也有不足的,不足之处如下:

一、教学方面

1、教学方面。

本学期我担任高二年级一班的数学课。经过一个学期的努力,基本理解和掌握了教学所要求的教学目的和要求,能够自觉运用所学知识解决所教学环节中所遇到的实际问题。在教学中有机的结合生活中的数学情境,帮助学生了解生活中数学给他们带来的便利以及他们所需的各方面的益处。在教学活动中,注重让学生在生活中学习数学,培养学生的数学素养;在学生生活中学习数学,培养学生独有的数学能力。

2、课后作业和辅导方面。

每天的作业和辅导都能及时的批阅和纠正,在批改中能发现问题,分析问题,找出原因。

二、班级管理方面

在班级管理方面,一开始我就建立了一种良好的管理模式,首先是班级小组长的选举,小组长选好后,让他们各自负责小组里的同学进行竞选,然后再由各个班级的班委选出组长,在组长的选举中,我们小一班的同学一起商量,一起制定了班规(班规),并在班委会上进行讨论通过;然后在全班学生进行投票,再由学生投票,最后再由学生在班长票上写出自己的意见和建议,最后由班级的班委会进行审议。这样的过程是培养学生的主人翁意识的过程,使学生真正的参与到班级的管理中来,使班集体有了一个良好的风气,也增强了班级的凝聚力!

三、教学方面

3、备课与上课

作为刚刚进入高中的学生,很多方面还不能适应高中的学习方式和学习形式。所以在这学期开始就要求自己上一节以上的课,要求自己要做的更加细致认真一些。首先要把握好学生的心理特征(学生的心理状况,学生的自我认识,学生的学习状况等),做到因人而异,因材施教。同时,还要做到循序渐进,逐个突破,让每一位同学都能够学有所获。在每一堂课上都要让每一位同学感受到数学魅力,感受到数学在生活中的作用,感受到数学的乐趣,提高学生学习数学的兴趣。

4、课后作业

课后作业是对学生学习的效果的一种检验,是学生课后对知识进行补充的过程。所以作业量很大,要求要全批全改,并根据各个学生的具体学习状况进行个性化的、科学的分析和评价,做到有错必改,有错必认,及时查缺补漏,使每一位同学都能顺利完成数学应用题的批改工作,并及时做好后进学生的思想工作,使其能明白自己所失之处,以求得到较好的效果。

5、辅导

在课后,对后进生给予多一些关心和指导,多提问,多点辅导,发掘他们的闪光点,及时给他们指出缺陷,让他们在不断的基础上有更大的进步。同时,还注重优生的培养,使他们真正意义上从一名学生转化为一名学生。

6、课后辅导

课后作业和辅导是一个非常重要的环节,在课上,在学生中的反映也较好。但如果不能及时的辅导,很容易让学生出现“不知道”的错误,因此在每次月考之前,我都会及时进行小结,找出学生存在的知识漏洞,并及时进行反馈,对优生进行一定的调整,对学困生进行一些必要的指导,以保障他们的正常学习进行。

四、存在的问题与不足

在一学期的工作中也存在不足之处,比如说:在学科的学习中还有些同学不能做到专心听讲,个别同学没有养成良好的学习习惯,还有些学生学习上存在惰性心理,还有些同学学习上有困难。还有,在教学的方法上有些学生不懂,但是没能让他们学得快,还有就是不会去听别人的课,不会去发现老师的教学方法。还有,在学生的成绩上,由于一些客观原因,在数学的教学中不能做到科学的有效的辅导,导致部分学生没有得到发展,导致部分学生的数学成绩不太理想。这些都是在下学期的工作中需要改进的地方。

以上就是我在本学期的教学工作总结,在今后的教学工作中,我也会继续努力,争取把工作做得更好。

高二数学教

 

学生总结(高二范文):3

时光如水,岁月如歌,不知不觉中,我已在教坛上辛勤耕耘了近20年。回首这20年,既忙碌,又充实,有着许多值得总结和反思的地方。这一学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和继续教育工作,现将这一学期的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取得更大的进步。

“人无完人,金无足赤”。我自觉遵守园里的规章制度,服从上级领导安排。对于领导安排的工作,在完成一件事情之余,我尽量留心他们的工作经验和技巧,以便于能更好地完成任务。对于一些工作上的失误,我也在不断的总结和反思,经过不断的反省,我已经有了很大的进步,并保证了自己在以后的工作上不会出现纰漏。

本学期的工作即将结束,在这一学年里,我经历了很多,也学习到了很多。在这里,让我更加有信心的和同事们一起完成学校交给我的教学任务。现我将这一学年工作总结如下:

一、思想方面

在本学期里,我积极参加各类学习,努力提高自己的水平和业务水平。服从领导安排,认真工作,做好教学工作,积极参加幼儿园各项活动,在活动中能尽可能地表现自己,主动地去发现、去探究,去感受美术带来的快乐与活力。

二、教学工作

这一学期,我主要担任高二两个班级的英语老师。在教学中我深知英语学科的重要性。为了更好地搞好英语教学,我认真地学习了《英语课程标准》精神,对英语课程标准有了进一步的认识,在实际的教学工作中,我根据幼儿不同的年龄特点,采用不同的教学形式。

在工作中认真对每一位幼儿进行观察记录。如我发现有的幼儿很内向,我就在课外和幼儿进行交流,询问原因,发现对于外国幼儿来说,讲故事的频率较低。针对这一情况,我通过书信、电话等方式给幼儿讲了一些有关外国幼儿的故事,比如有个别幼儿在家长讲了一些英语故事后,我就利用幼儿的交流时间和幼儿一起分享,使幼儿对英语充满兴趣,愿意跟着他们复习英语。经过一学期的培养,我班幼儿大多能跟上日进度,能积极地表达自己的想法和愿望。

三、保育工作

保育工作是做好教育教学工作的重要前提。为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,本学期我们加强了幼儿的卫生教育,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口的良好生惯。教育幼儿能够自己的事情自己做,学会洗手、擦脸、穿裤以及整理床铺。

四、家园工作

家长工作也是做好教育工作的一个重要部分。我们班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手来配合教师。因此,开学初,我们主动与家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、德育工作方面

很多人在提到教师时间就是自己的生命,因此对教师职业道德素质更是要求教师具备,这就要求教师必须具有师德素养。

1、为人师表。

教师一定要以身作则,为人师表,才能以自己的人格、行为去感染学生。我常常告戒自己要用行为示范的方法来教育和影响学生,用自己的人格力量感染学生,用自己的热情和朝气感染学生,用自己的实际行动带动学生。

2、关爱学生。

教师与学生交往的过程是师生情感的完美教化过程。教师对学生的爱不同于一般的师爱。教师对学生的感情投资必不可少。对

 

学生总结(高二范文):4

高二上学期很快就过去了,回首过去的一学期,有欢笑,有泪水,有成功,有失败,有收获。这一学期来,我们高二年级组全体老师在上级教育部门的正确指导下,紧紧围绕学校教务处工作计划,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的教育教学方针,以“打造教育强校、提高教学质量、促进学生全面发展、提高学生素质、推动教育均衡发展”为目标,以学法指导与管理为核心,加强教学常规管理工作,努力提高教育教学质量,圆满完成教育任务,现将工作总结如下:

1、学校工作思路:

以“教学工作”为中心,以“质量立校、科研兴校、特色强校”为教学工作指导思想,坚持科学、规范、精细、高效的教学管理,努力提高教学质量和办学品味。

2、抓课堂教学改革,提高教学质量:

3)认真学习《课程标准》和《高二物理新课程标准》,深入领会《课标》精神,转变思想,更新观念,改变教学结构。通过学习课标,掌握教学方法,改变教学模式,努力实现教学过程的创新和教学评价体系的完善。

4)认真研究高考,加强教学管理和教学监控。在高二年级实行教学质量监控,以监控和评价为抓手,加强课堂效率,提升教学质量。教务处每月对教师进行考勤情况检查,对迟到、早退、旷课及各类行为进行通报处理。

5)加强教学管理,提高备课质量、课堂效率。认真做好教学质量监控,认真做好教学质量调研,对学生学习情况进行统计分析,并及时向各任课教师反馈。

6)强化教学监控,促进教学质量提高:认真组织教研组活动,做到教研与科研相结合,教研与科研相融合,教研与科研相融合,切实提高教学效率,促进提高教师素质。

7)加强作业管理,严格要求,提高批改的准确性和及时性。作业要全批全改,教师辅导要重点批,作业批次要精批细改。要认真开好作业质量分析会,及时发现课堂教学中出现的问题及时解决。

8)加强教学过程管理,确保教学质量的稳步提升:

9)教学常规检查要做到定时间、定人员、定目标。对教师备课、上课、听课、作业批阅、辅导学生、考试等教学常规管理进行全程监控,并记录在案,作为教师绩效考核、晋级考核的重要依据。

10)作业批阅要规范化,及时批阅和讲评,提高作业的实效性,切切实实提高作业的教学质量。

11)作业管理要细化到班级、宿舍、班级,要做到有的放矢、针对性、批改及时、规范,作业批阅要及时、及时,并及时反馈信息,及时改进教学方法。

12)加强学生成绩统计,做好期中、期末考试的信息反馈,对于考试存在的问题,做到有的放矢,并及时调整,使我们的工作更加有效。

13、抓实学校教育教学工作,提高教育质量:

14)加强教师队伍建设,提高教师素质。

15)继续加强学生学业管理,促进学生全面发展,做好学困生辅导,抓好学困生培养。

16)继续抓学困生的转化工作,努力做到耐心、细致、科学、有效。

17、积极开展教科研工作,全面提升教师素质:

18)组织教师开展新课程理念下的教育科研活动。本学期教研组将开展以课堂教学为重点研究的活动。

19)加强教研组建设,充分发挥教研组在学校教学工作中的基础性作用,教研组要继续做好对教研工作进行统计、总结,对教研组进行教研总结。

20)组织教师进行学科课程改革与研究的理论学习和专业知识培训,不断提高教师的教科研能力。要求全组教师做到教育科研“四化”,即教育理念化、教学模式化、教学方法化、评价制度化。同时,要积极参加学校教研部门组织的各级各类的教学活动,提高自己的教学业务水平。

 

学生总结(高二范文):5

高二的上半学期在忙碌而不知不觉中已悄然而逝,我们的班主任工作也接近尾声。回首上半学期以来,我们班在各位班主任和任课老师的共同努力下,各项工作顺利、稳定地开展,并在学习生活方面取得了一定的成绩,特别是成绩较好。,就上半学期的工作做如下总结:

本班共有学生61人,其中男生26人,女生37人。学生的基本情况:全班共有学生27人(其中男生26人,女生11人),学生大多来自周边乡镇,其中来自于本县以外的学生10人,来自周边的8人。本学期,在班主任老师的配合下,我们班在各方面都有了进步。

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用五月一日劳动节、六月一儿童节和七月十六日植树节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋"、"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

4、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

5、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

6、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

一)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,三操勤做。

二)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学和时进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

三)学校卫生:由班长带领相关人员进行每天两次的卫生打扫,并进行检查、监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四)路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评选,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、班的培养方面

班是班级和学生联系的桥梁,是学生、班级的主要力量,是教师的得力助手,是一帮一,在班上建立起的人人学习、

 

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