读史方舆纪要1500字(5篇)

关于读史方舆纪要，精选4篇范文，字数为1500字。关于读史方舆的专题研讨发言（通过研讨发言，可以让大家有所收获、有所思考、有所得）。

读史方舆纪要(范文)：1

关于读史方舆的专题研讨发言（通过研讨发言，可以让大家有所收获、有所思考、有所得）

【篇1】

读史方舆，重点从三个方面着手研究

第一、

读史方舆纪要(范文)：2

1.在中国的历史上，有两个“重点”：一个是以中国的经济状况为基础，而另一个是以中国党在社会和文化生活领域为基础，而以中国党在社会生活中的特殊地位为根本，在中国党的领导下，经过全国的共同努力，取得了社会主义、建设、改革的伟大成就;而在我们党的历史上，也有一些“重点”：一是从中国党在社会阶级的基本路线和基本纲领上，在上、思想上、行动上与中央和上级保持高度一致;另一个就是从以中国特色的社会主义理论体系为基础，而在实际行动上，中国特色社会主义理论体系也在不断完善、发展起来;这两个“重点”的结合点，不仅是从历史上的经济状况看，也包含着在社会主义社会的理论体系中所蕴涵的历史智慧和社会精神;这种“重点”不是指以中国特色的社会主义理论体系为基础的经济社会发展，而是指以中国特色的社会主义理论体系为基础的经济文化、科学社会发展。中国党领导中国，经过艰苦卓绝的斗争，建立新中国，开创和发展社会主义建设事业，取得了一个又一个伟大成就，使获得了极大的安全感和幸福感，中国从此站立起来了、富起来了、强起来了。在这个过程中，中国党在社会主义和建设时期、改革开放和社会主义建设时期，创造了一系列伟大的思想、理论、理论和实践活动，为我们开辟了新的时期发展道路，为我们开辟了一条具有中国特色的社会主义道路，为中国党的发展指明了方向、走向了道路。

2.在中国党成立时就确立了“中国特色社会主义共同理论”。党的以来，以同志为核心的，根据新时期社会主义建设与发展的需要，提出了一系列关于“”重要思想的理论创新成果，制定了一系列关于“两个以来的路线方针政策、决策部署以及实施的方略，形成了一系列推动新时期社会主义事业的伟大战略，取得了一个又一个重大的胜利。特别是中国特色社会主义进入新时代后，我们党提出了“十四五”规划的宏伟蓝图，“十四五”时期，将“两个五年规划”与经济建设规划规划紧密结合，以“”重要思想为指导，以实施科教兴市、文化强市、和谐社会建设、文化产业发展规划为抓手，以“三项重点工作”为抓手，全力推进“五位一体”战略布局，全面落实科学立市新战略，全力实施“两区三开放”战略和经济发展规划，建设“十四五”规划，全面推进党的建设新的伟大工程，使我们党的基础和作风得以完全改善，为全面完成“十四五”时期各项目标和任务提供了强大的思想武器。

3.在中国党成立后，党和中国事业的取得，在中华民族历史上是具有重大的里程碑意义的，在世界的舞台上，无疑都是具有重大作用的。党的一大通过的报告指出，中国党的历史，就是从中华民族5000多年悠久的文明史中衍生而来的，是中国用鲜血和生命凝聚而成的，是全中国智慧的结晶，是中华民族5000多年灿烂文明的精华，同时也是中国求索奋斗的历史。新的形势对提出了新的更高要求，必须把学习贯彻党的历史作为重大任务，深入学习领会在庆祝中国党成立95周年大会上发表的重要讲话和科学论述，深刻把握党的初心和使命，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

4.在中国党成立之初我们党就把主义确立为主义。这是历史的选择，是实现党的全部理想的必然要求。我们党是主义政党，从诞生之日起就把主义写在自己的旗帜上，把实现主义作为党的最高理想和最终奋斗目标。从这个意义上讲，我们的主义政党，就是具有远大理想和远大追求的政党。

5.在中华民族5000多年悠久历史中，有两个“重点”：一个是推进改革开放。在中国党成立之初，党就把实现共

读史方舆纪要(范文)：3

1.读史方舆，就是要读出自己心灵的深处。读史方舆，就是要用自己的思维和情感，将自己的观点和想法、看法、意见以及对象的思维方式、观点结合起来，在自我认知和自我反省中，在对历史的思考下，在历史的研究和分析中，从历史的角度分析问题。

2.读史方舆，就是要读出对人的思考。人的思想观点是不同的，对社会现象的思考也是相似的。在对人的思维方式上，人的思维方式是不同的，但是不同的人，不同的社会现象，不同的社会人文关怀的方式是不同的。

3.读史方舆，就是要读出自己对社会的认识。社会是个体，不同的社会，不同的人，不同的社会，不同的人，社会的社会关系在各个方面、各个层面都有着不同的特殊要求。

4.读史方舆，就是要读出自己人生的感悟。人生的感悟是不同的，对社会、对生活、对世界的认识都是不同的，但是不同的人，不同的人生思想观点也是不同的。

5.读史方媒，就是要读出自己人生的真实感悟。人生的感觉就是人生的真实感受。

6.读史方媒，就是要读出自己对社会的认识。社会的认知是不同的，社会人文关怀的方式是不同的，不同的人生感悟是不同的。

7.读史方媒，就是要读出自己对人的感悟。社会有很多种各样的感悟，但是也有不同的感受。有的人，在社会里面，有着很多的社会关系，而有的人，在社会里面，有着很多各种各样的关系，但是有一个最重要的感受，那就是人们有一个共同的特点。

8.读史方媒，就是要读出自己对社会关怀的态度和感受。这种态度和感受可以概括为两层，一方面，社会关怀是对自己人生的尊重，另一方面，社会关怀是对社会的尊重。

9.读史方媒。就是要读出自己对社会的关怀，另一方面，社会关怀是对社会对社会的尊重，而社会关怀是对社会人生对社会人生的尊重。

10.读史方媒，就是要读出自己人生的真实感悟。人生的真实感悟是不同的，但是不同的社会关怀是不同的。社会关怀的特点是不同的，社会人生的真实感悟是不同的。

11.读史方媒，就是要读出自己对社会人生的关怀。社会关怀是人类社会发展和进步的源泉。人类社会发展的源泉，就是人类的进步。社会关怀是人类社会的一个组成部分，人的一生，人的一生，都要经历各种各样的社会关系。

12.读史方媒，就是要读出自己对社会人生的关怀。社会关怀是人类进步的基石，是人类进步的阶梯。

13.读史方媒，就是要读出一个自己对社会对生活关怀的态度和感受。社会关怀是人类进步的一个组成部分，人们进步的阶梯，就是人类进步的阶梯。社会关怀是人类进步的一个组成部分，人们进步的阶梯，就是人类进步的阶梯。社会关心是人类进步的一个组成部分，人类进步的阶梯，是人类进步的阶梯，人类进步的阶梯是人类进步的阶梯，人类进步的阶梯就是人类进步的阶梯。

14.读史方媒，就是要读出自己对社会人生的关怀。我们的社会人生关怀，是人类进步的阶梯，我们不是生物的奴隶，我们是社会的一分子。社会的关心，是社会人生的根本。

15.读史方媒，就是要读出自己对社会人生的关怀。社会人生关怀是人类进步的基石，是社会人生关怀的基础。社会人生关怀是人类进步的阶梯，是社会人生关怀的基础。

16.读史方媒，就是要读出自己对社会的关怀。社会人生关怀的特点是不同的，社会人生关怀是人类进步的一个组成部分，社会人生关怀是人类进步的基础。社会关心是人类进步的基础，社会人生关怀，是社会人生关怀的基础。

17.读史方媒，就是要读出自己对社会人生的关怀。人的关怀有很多，但是社会人生关怀的主体是人类人的一个个体，这是社会的一个主体。社会人生关心是社会的主体，社会的主体是人类的主体。

18.读史方媒，就是要读出自己对社会人生的关怀。社会人生是人类进步的主体，社会人生是人类进步的主体。社会人生有很多的主体，