小学远程教育培训工作总结2000字(5篇)

关于远程教育培训工作总结，精选6篇小学范文，字数为2000字。远程教育是现代信息技术与课程整合的新载体、新模式，是以培养学生的创新意识和实践能力为目标的信息教育，以培养创新人才为目标的现代化技术应用型技术的现代技术应用型教师，是一项长期工程，我校远程教育应用能力不断提升的新技术应用型人才的重大项目。为了进一步提高我校教师的教育技术水平，促进教师的专业化发展，提高远程教育的教育教学效率，本学期，我校利用远程教育设备，开展了多方位培训，以教师的自学为主，学校组织教师参加培训，并以此为契机，加强对教师的理论培训，以理论学习，并以实践应用为主要内容，加强远程教育教学技术的应用，促进广大教师的专业知识水平和教育理论水平的提升。

远程教育培训工作总结(小学范文)：1

远程教育是现代信息技术与课程整合的新载体、新模式，是以培养学生的创新意识和实践能力为目标的信息教育，以培养创新人才为目标的现代化技术应用型技术的现代技术应用型教师，是一项长期工程，我校远程教育应用能力不断提升的新技术应用型人才的重大项目。

为了进一步提高我校教师的教育技术水平，促进教师的专业化发展，提高远程教育的教育教学效率，本学期，我校利用远程教育设备，开展了多方位培训，以教师的自学为主，学校组织教师参加培训，并以此为契机，加强对教师的理论培训，以理论学习，并以实践应用为主要内容，加强远程教育教学技术的应用，促进广大教师的专业知识水平和教育理论水平的提升。

一个学期结束了，通过远程教育培训的学习，我对现代远程教育技术的知识有更深刻的理解，教学观念也有新的发展;对我们今后的教育教学工作会有极大的促进作用。现将远程教育远程教育培训总结如下：

一、认真学习，深刻理解新课标理念。

在教学中，要把培养学生的创新意识与能力，促进学生的全面发展作为教学工作中的首要任务之一。这样的培训活动课程设计比较灵活，能充分调动学生的学习积极性和主观能动性，能充分体现新课标的理念。

二、培训过程中，我积极尝试，大胆创新。

1、在每次培训中，我都能积极发言，认真聆听，做好记录，善于吸收和吸取先进的经验。

2、积极投身到培训中。

我们每个人都是学习的一员，不仅要转变教育观念更新自己，还要更新知识结构。只有不断学习，才能适应时代的发展。

3、通过这次培训活动，不断充实了自己。

三、培训的感想与体会。

四、远程教育培训，给我的启示是永无止境的。

在这一个学期里，我们的确有很多的知识需要我们来进一步学习和充实。通过这次培训活动，我们的教育教学理论水平有了很大的提高，但是我们也还存在一些问题，比如教育理论学习有待加强，在今后的教育教学中，我还要更进一步地学习、领会新课标，以适应现在教育教学的要求。同时通过这次培训，也让我意识到自己在学习理论知识方面的不足。

远程教育培训工作总结(小学范文)：2

一、专家引领，让我明确了教师成长的基本途径

在本次培训中，我们学习了《小学数学教学策略》的专题培训后，感触很深。教师是一个研究者，他的研究决定了教师的成长，也就决定了学校的品味。作为小学数学教师，应该是教学能手，更应是科研先锋，这样才能在课堂教学中呈现出高品位、多层次的崭新面貌。这种研究与培训是紧密相连的，而培训就在我们的教育教学实践中不断地得以验证和发展。

二、教师自主学习，以获取先进的教育教学理念、教育教学方法的指导

这次培训内容丰富，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。通过学习，我们发现了我们平时工作中所忽略的一些突出问题，使我们感到压力，也增强了我们的信心。通过此次培训，我们认识到，没有不断学习，就会落后，就会被淘汰的危险。

三、教师专业成长，让我们学会反思。

几位专家的讲座内容，没有华丽的辞藻，却流露出大家风范。他们或浅显易懂，或通俗易懂，或旁征博引，娓娓道来，把枯燥的知识点进行分析，把抽象变为具体，把抽象变为具体，把复杂化为简单，把多元化、个性化，让我们在这些语文教学的理论指导下，从实践中领悟、去探寻。

四、教师教育教学能力的培养

专家的精彩讲座，每一专题都是那么精彩，那么引人入胜。让我们如沐春风，受益匪浅。通过这次国培，我们的教育教学理念进一步得到更新，真是受益匪浅。在今后的日子里，我们还将在这些教育专家、同行身上学习，不断提升自己。

培训虽然结束了，但是我们的工作才刚刚开始，今后，我们会在教育专家、专家、同行的引领下，在自己的教学实践中不断探究，不断反思，让自己的教学更加科学合理。

远程教育培训工作总结(小学范文)：3

在学校的统一安排下，我参加了2022年小学语文远程教育工作。通过本次远程教育培训，使我对新课标的基本理念、课程标准及课程实施策略有了进一步的认识。对于语文新课程下的《课程标准》进行了深入学习，深深地感到语文课程应是：语文为本，注重培养学生的语文能力，促进学生的发展。现将本次培训总结如下：

一、认识提高，更新教学观念。通过学习使我对新课标有个更深的认识和理解，更加感到自己的不足，教学中不能因为自己不是语文教师而有所懈怠，更应该树立终身学习的观念，不断更新自己的教学思想和观念，努力提高自己教育教学水平，提高自己的业务素质。

二、认真学习，更新教育教学观念。

通过学习让我认识到新课标下的阅读教学对语文教与学过重要问题的关系，语文学科是一门综合性、综合性较强的学科，它既有整体性又有个体性；既有主体性又有个别性。语文教育的目的是为了促进学生的发展。所以，在语文教学过程中，要求教师在重视知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观三个方面的全面和协调发展的过程中，重视学习方法的指导，特别要注意学生学习方法的指导，防止和避免学生学习方法的不同化。语文教育的终身学习不但是课程改革的要求，更是语文教育发展的重要内容和方向。

通过本次网络培训，使我认识到了语文教育要关注学生的个性差异和不同的学习需求。语文教学内容应该是不同的。有的学科不再是单纯的语文知识的传授那种简单的知识传授那种单纯的方法；有的学科课程更注重培养学生的能力。语文课程应该是学生在老师的指导下主动学习的、乐于探究的、发现真知灼见的学科。教师应加强学生自主学习能力的培养，改变封闭的教学方式、机械的教学模式，倡导学生主动学习、乐于学习、主动参与的学习方式。

通过本次学习，我认识到语文课程必须以学生为主体，充分调动全体学生的积极性，让他们真正成为学习的主人。语文课程既是师生交往共同发展的过程，也是学生个性化发展的过程，教师要通过课程这个舞台，努力创设宽松的语言环境，创造良好的语言环境和切实落实的学习目标，使语文课程“活”、“趣”、“新”，让学生感到学习是一种乐趣，使课堂教学“实”。

远程教育培训工作总结(小学范文)：4

我校是一所农村学校，学校占地面积1100余亩，设有学生餐柜和电脑、图书柜、电视机等，学校现有教职工14人，教师队伍12人，其中高中教师5人。为了提高远程教育设施的使用效益，促进教师的专业发展，现将本次培训工作总结如下：

一、提高思想认识，转变思想观念。

1、认真学习教育。

在学校领导的正确领导和大力支持下，认真学习教育活动，深入思考学校的发展战略，把学校发展作为学校发展的第一要务，为此，我校在教育的学习活动中，坚持以为指导，认真贯彻落实，把学校发展作为学校的核心工作，把学校的教育事业发展作为学校的生命力和源泉，坚持以为统领，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕，全面落实教育教学工作，大力加强学校的学习和实践，进一步转变教育观念，为全面推进素质教育和创新人才培养奠定坚实的基础。

2、认真学习，转变思想观念。

我校坚持把学习和实践活动作为一项重要工作常抓不懈。一是组织全体教师学习教育的重要理论。认真学习教育的重大举措，用来武装头脑，指导工作。二是学校还制定了一系列的学习计划，要求教师认真领会，深入领会。三是学校领导还结合教育教学实际，结合自己的教育教学实际，结合教育教学实践，在学习过程中积极撰写读书笔记，撰写心得体会。

二、加强领导，抓好学习培训。

3、我校领导重视教育的学习和贯彻落实，认真制订了学习计划，明确了任务要求，落实了组织保障。同时学校还认真学习了《教师职业道德规范》以及相关的法律法规，使教师从思想认识上有了进一步的提高，教师在学习中增强了遵纪守法的自觉性和责任感。

4、组织教师认真学习了新《义务教育法》等法律法规，使教师的教育观念有了更新。

5、我校还积极组织教师学习，并做好教育笔记、学习心得笔记等。

三、加强管理，搞好管理，促进学习。

6、建设学习型组织。

7、加强学校领导班子和教师队伍建设。

8、加强了学校的学习，进一步提高教职工的思想觉悟和业务素质。

9、加强教师教育科研工作。

10、加强了班主任工作，提高了管理水平和管理水平。

11、加强了对学生德育教育，提高了学生的综合素质。

学校在学校管理、教学工作和学生的活动管理等方面都能够做到以德治校，以德立校。

四、

抓好活动，促进学校的文化建设。

12、学校通过各项活动加强对学生的思想教育，提高学生的道德认识，增强他们的责任感。

13、学校还通过主题教育活动，加强了对学生的养成教育和文明礼貌教育。

14、学校还组织师生进行了“争创文明学校、文明班级”、“争做文明中队”等活动，使学生的文明行为更加文明。

15、在教育教学活动中，注重学生自身素质培养和特长的培养，注重学生个性的充分发展。

16、学校还开展了“我为学校出力”、“做一个文明的小学生”、“做一个文明的小学生”等系列活动，提高活动的实效性。

五、开展活动，加强交流。

本学期，我校积极组织教师开展了多种多样的教育活动。如开展了“我为学校出力”、“我为学校添光彩”、“我为学校争光彩”、“我为学校创作贡献”等系列活动，提高了师生的道德认识，加强了师风师德建设。

17、开展了“我为学校出力”、“我为学校争光彩”、“我为学校争光彩”、“我为学校出实效”等系列活动，加强了师生间的沟通，促进了师生间的交流。

18、开展了“我与学校同成长”的主题队队会，进一步加强了学生们的道德观念，提高了他们的综合素质。

19、学校组织了“文明礼仪伴我行”主题队会，进一步增强了学生们的文明礼仪

远程教育培训工作总结(小学范文)：5

为认真开展好此次教师远程培训，我校根据上级的文件精神，认真制定了本年度远程培训工作计划，确定了本年度远程培训目标。

一、加强管理，规范培训

1、组织学习，提高思想认识。

按照上级要求和本校实际，学校领导及时召开了由教职工参加的专题会议，认真学习了教育局关于远程培训的通知精神，对我镇教育的现状及远程教育的工作重点有了更新、更深入的认识，进一步明确了开展此次远程培训的目标，增强了我镇教育教学的信心。同时，我校还利用远程教育平台，对教师的培训学习情况进行了网络化管理，使教师们可以随时学习，充分利用远程教育资源，进一步提高教育教学质量。

2、开展教研活动，提高培训效果。

本年度我们开展“校本教研活动”，通过集体备课、教师间、专题研讨、教学观摩、教育教学反思、教育研讨等活动，使广大教师能在教育教学工作中充分发挥理解与沟通的作用，进一步提高教学水平和教科研水平，使广大教师在实践中提高教科研水平。学校组织了教师外出听课、培训学习的学习和研讨活动，并进行了交流研讨，使教师在培训中学习了别人的长处，优点，克服自己的不足，使自己的教学能力有了一定的提高。

二、采用切实可行的培训措施，加强培训管理

3、强化培训过程管理，提高培训实效。

本期我们根据培训计划，制定了相关培训管理制度。要求每位教师严格按培训计划，做好学习笔记，学到相关知识和技能，确保培训效果；做好培训记录，做好学习笔记。

4、认真做好培训学员的学业务培训，提高培训实效。

学校要求各培训组，要按照学习计划，积极准备每次培训活动，力求做到“三个结合”，即专题学习与参与式培训相结合、教研组培训与专家学者辅导相结合、专题讲座与案例分析相结合、专题网络培训与自我学习相结合。通过这种形式，让广大教师学有所获，学有所用，不断提高自己的理论水平与教学能力，增强培训实效。

5、加强教师培训的日常管理工作。

每学期开学，学校领导都会对教师培训工作进行安排与布置，学校主要领导都要参加。每次教师培训，学校主要领导都参加，并把培训的主要内容层层落实，做到人人头上有任务，事事有人做。

6、加强对教师课堂教学基本功的培训。

本年度我们组织全体教师认真学习了各种课程标准，对每一位教师都进行了课堂教学基本功的训练，提高了教师驾驭课堂的能力，使全校每位教师都能有所提高。

7、开展“同伴互助”教师培训，促进教师共同成长。本年度我们组织了“同伴互助”教师汇报活动，通过汇报活动，共同探讨教育教学过程中遇到的问题，寻求解决问题的最佳途径。

8、加强培优转差工作。

对于个别差生，利用课余时间进行辅导，加强对优生的指导，给他们进行专业的辅导，实现“弱势”之帮，同时提高其成绩。

三、存在问题与思考

9、教师对教育理论学习的自觉性不够强；

10、学科专业知识、教育理论掌握的还不够，特别是对新课标理念的理解和运用还比较欠缺；

11、教学过程中对新课程理念下的教学方法的探索与实践还很不成熟；

12、教师的语言表达能力还有待提高；

四、整改措施

13、加强理论学习。

14、加强教师自身的业务素质的提高。

15、加强教育教学的研究，提高教育教学质量。

16、多开展教育教学活动和教学研究，多向兄弟学校学习先进经验。

17、加强对教师的教育理论学习。

18、重视教学反思。

本年度我们在培训工作中要求教师积极开展“案例分析”活动，以“案例分析”促进教师的专业成长，从而有效提高了教师的理论素养和业务水平。同时学校还要求每位教师要树立“终身学习”的观念，不断拓宽知识视野。要加强对新教师师德教育和理论学习，提高教师的素质和师德水平。学校要求每位教师要树立“厚德博学”的观念，要不断总结教学经验，开展教学反思，促