国语培训总结1000字(6篇)

关于国语培训总结,精选6篇范文,字数为1000字。我于2005年6月13日至6月20日在广东省第六中学进行为期两个月的国家级培训。广东省六中是一所有着悠久历史、数风流韵、科学有效的高中,是中学语文教学的重点,是培养中学学生语文素养的基地。广东省六中是一所有着悠久历史、数风流韵、科学有效的高中,是一所有着悠久历史、数风流韵、科学有效的高中。这也是广东省有着悠久历史的一所有着悠久历史的高中。

国语培训总结(范文):1

我于2005年6月13日至6月20日在广东省第六中学进行为期两个月的国家级培训。

广东省六中是一所有着悠久历史、数风流韵、科学有效的高中,是中学语文教学的重点,是培养中学学生语文素养的基地。广东省六中是一所有着悠久历史、数风流韵、科学有效的高中,是一所有着悠久历史、数风流韵、科学有效的高中。这也是广东省有着悠久历史的一所有着悠久历史的高中。

这次培训的主要内容分为四个部分:一是教师专业素养培训;二是语文基础知识培训;三是语文专题讲座。

培训时间安排如下:

培训地点安排如下:

第一部分:2005年5月21日至6月20日在广东省六中进行了为期两个月的语文专题培训,共分为十个阶段(1—6月15日)

培训地点是广州市广州二中教育培训中心,这期培训共有186人参加。

培训内容有《中学语文课标》、《教学理念和课程标准(修订版)》、《中学语文课程标准解读》。培训期间有150余人分组讨论,共计153人参观培训。

培训过程中,我们还进入了课件的制作阶段。在培训期间,我们认真听取了专家们关于教学方法的介绍和讲座。我们认真学习了《中学语文课程标准》和《语文课程标准解读》两本书,对课程标准和学习目标有了较清醒的认识。

培训结束后我们还进行了课件制作培训,通过这次培训,我们深深地体会到,要提高教学质量和课堂效果,教师必须要掌握一定的教学方法;要提高课堂教学艺术,必须改变过去传统的教学模式,努力创设轻松的教学氛围,培养学生自主学习能力。这是教师教学艺术的体现。

本次培训我的收获是很大的,不仅仅只有自己的业务水平上有所提高,同时还有其他方面的许多知识,我就来谈谈这次培训的收获:

1、教师职业的核心

在培训课程的组织方面,教师与学生相互交流、相互探讨、彼此包容。这样的环境,让我们每一个教师都能认识到教师的职业,同时,他们也在积极努力工作,不断地提高自己。

2、教学理论培训学到了东西

在培训过程中学校领导还为我们作的精彩的演讲,使我们每一个教师都受益非浅;

教育界的前辈对我们教育的指导,使我们有了更多的知识,这是一笔无价的财富。在培训的过程中,我们有了新的收获。

3、教学理念得到了更新

在教学实践中,我深深地体会到,课程改革是一个艰巨的任务,我们的路还很长,还需要我们不断地探索、不断地实践、不断地学习。

在培训中我了解了一些新的教育思想、教育理念,也了解了一些以前没有接触过的教学方法。

4、学生成果更丰硕

本次培训班学生的学习成果都是在一种自主探究的学习方式中得到了充分地体现与发挥。从学习中我体会到了学生的自主探究精神,同时也感受到了成果对学习的巨大推动作用。

总之,学校领导、老师、我们的学生没有后悔的付出,我们的学生是在不断地成长,不断地进步,而我们也看到了自身的差距,这是我们努力的结果,也更加坚定了我们更加努力学习的决心。

 

国语培训总结(范文):2

今年3月份,学校组织了一系列的培训,如“国家级骨干教师培训”、“学科基地培训”、“教师基本功提升培训”、“骨干教师培训”、“骨干班主任培训”、“教师专业化发展研修班”、“骨干班主任培训”、“班主任基本功培训”等。我认真学习,严格要求,不断学习,使学习成为自己的生存的习惯,使自己的工作不断进取。

一、积极参加培训,提升理念。

我们认为参加培训的最重要的就是学以致用。我是一名骨干教师,在培训学习中,认真听取老师们在工作实践中对我们工作的建议和意见,积极思考,结合自己的教学体会,从实际出发,寻求最好的解决问题的方案,努力提升自己的业务能力和管理水平。

1、积极学习,转变思想。

在培训过程中,学校领导根据学习计划,认真开展了理念更新、教师专业化、教师专业化、教师专业发展、班主任专业化、现代教育技术应用等专题培训,在实际教学中,不断学习理念的指导,转变思想,积极投身于教育科研实践,在实践中不断摸索、反思、总结,不断提高自己的教育教学能力和专业水平,努力做一名学生喜爱的、家长满意的优质教师。

2、立足课堂,提高效率。

为了提升自己的能力,在实际教学中,自己积极实施课堂教学实践研究。我们学校的课堂都开放,有的教师利用教学资源,有的教师利用教学资源进行教学,课堂上教师们能够积极参与,共同讨论交流,相互启发,共同提高。学校的各个教研组也能根据自己的专业实际开展有针对性的专题学习,使教学研究更具成效。

3、积极进修,提升业务素质。

为了使自己的基本功更扎实,更完善,我积极学习,不断给自己“充电”,以提高自身的业务素质。我在网上报考了一部分相关专业的书籍,认真研读,做好笔记,并写了相关的心得体会,使自己的专业素质有了很大的提升,为自己更好的教学积累了更多的实践经验。

二、坚持反思,及时总结。

反思是一个很好的老师,在实际教学过程中,我们经常会遇到一些自己在教学过程中遇到的问题,我们需要及时的总结,总结得失。在反思的同时,我们也要积极思考教学的问题,在自己的教学中有哪些不足,以便在以后自己的教学过程中有所改进和提高。在总结的同时,我们也要注重教师专业化发展的同时,在自己的教学过程中有哪些需要改进和提高,并在教学方法、手段、教学思路等方面有何不同。通过学习,我们不仅要看清自己的优势,更要找准自己的弱点,为自己的教学工作寻找到一个更好的改进目的,使自己在教学实践中不断进步。

三、认真反思,及时总结。

在这一年里,虽然自己的教学有所进步,但仍存在着许多不足,我将在以后的教学实践中,不断反思,努力提升自己的教学能力和专业水平。

4、在教学实际中的反思能力不是很好。

这一点,自己还需要加强这方面的锻炼。

5、在学校的培训中,自己在培训过程中对于教育教学理论知识的了解还是比较肤浅,对于教学方式方法还比较模糊,这些还需要继续努力。

6、还需要继续努力。

 

国语培训总结(范文):3

为全面贯彻落实《国家语言文字法》,推进我县广大群众在语言文字工作上取得显著成效,进一步提高广大群众语言文字规范意识,切实改进语言文字工作,现将我县语言文字工作开展情况总结如下:

县委、高度重视语言文字工作,成立语言文字工作领导小组,由县语委、县语委主任担任组长,相关职能部门负责人为成员,下设办公室在县语委办公室,具体负责语言文字的日常工作。县委、县高度重视语言文字工作,将语言文字工作纳入全县经济社会发展规划,与国民经济和社会发展同部署,同落实,同检查。

我局成立语言文字工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在县语委办。办公室设在县语委办,负责办公室日常工作。县级语言文字工作领导小组下设办公室,由县语委办牵头,具体负责协调全县语言文字工作。

一是加大宣传力度。利用电视、报纸、网站、微信等新闻媒介进行语言文字宣传。

二是扎实开展语言文字规范化示范县创建活动。在全县广泛开展“规范语言文字”创建活动,积极开展“规范语言文字”创建活动。全力做好语言文字规范化示范县的申报、验收工作,并取得了明显成效。

三是扎实开展语言文字规范化示范县、示范社区创建活动。积极开展语言文字示范社区创建活动,积极争取县语委、县语委支持,对县级语言文字示范县和示范县创建工作进行了专项督查,并将检查结果列入全县各乡镇、街道办事处考核。

四是大力推进语言文字工作的规范化、法制化,扎实开展语言文字规范化示范社区创建工作。县语委、县语委、县语委对各乡镇的语言文字工作进行了专项督查,对创建工作进行了督查验收。

五是大力推进语言文字工作的科学化、信息化建设,积极开展语言文字工作的信息化应用、信息化建设,不断提高语言文字的应用水平。

六是大力开展“国家级语言文字示范城市”创建活动。我县语言文字工作领导小组积极筹备,组织开展语言文字工作的信息化、信息化建设,提升了语言文字工作的整体水平和社会知名度。

县语委办

201x年6月31日

 

国语培训总结(范文):4

为了全面贯彻落实省市教育局、省语委、市教育局有关语言文字工作的要求,更好地发挥语言文字的教育功能,推进我市语言文字工作的全面、协调、可持续发展,结合我市实际,特制定本工作计划:

1、加强语言文字工作组织领导,提高语言文字工作水平,使其真正发挥指导、管理和服务功能。

组长:

副组长:

语言文字工作小组成员:

2、健全语言文字工作机构,形成语言文字工作网络。

组长:

副组长:

语言文字工作小组成员:

3、健全语言文字工作管理机构,加强语言文字工作的领导和组织。

组长:

语言文字工作小组成员:

语言文字工作小组:

4、开展语言文字工作宣传教育。充分利用学校广播、板报、宣传栏、手抄报、黑板报等教育阵地宣传语言文字工作,大力宣传国家基本法律、法规和语言文字工作规律,营造良好的语言文字氛围。

5、加强日常工作检查,做到语言文字规范化工作常规化。

6、推广普通话,推行规范汉字。

7、开展普通话宣传活动。通过学校广播、黑板报、宣传栏等阵地进行语言文字规范宣传,推广普通话。

8、开展丰富多彩的语言文字工作活动。

9)组织教师参加全国语言文字规范化知识的培训,使教师具有普通话应用水平。

10)组织教师认真学习国家语言文字相关政策法规和语言文字工作规定,积极参与语言文字工作活动,不断提高语言文字工作能力。

11)积极开展学校语言文字应用能力武,提高学校语言文字规范化水平。

12)组织教师参加市语言文字工作委员会组织编写的普通话测试试卷,做好学校语言文字工作的指导。

13)继续抓好普通话推广工作的检查、监督和落实,加大语言文字规范化工作的管理力度。

14、开展语言文字规范化工作检查、监督和考核。各学校要积极配合市语委、市国土资源部门,认真做好语言文字工作检查的组织、协调、检查,做好语言文字规范化工作的指导和监督工作。

15、开展各学校语言文字工作评比,评出各级各类先进学校。

16、组织开展各类语言文字活动,促进语言文字规范化水平的提高。

17、开展语言文字规范化工作宣传教育活动。组织教师、学生开展《国家中长期语言文字事业发展规划(20170-2022年)》(201717年172月20日前)的学习和宣传活动,使普通话成为学习语言文字规范化的基本要求。

18、开展语言文字应用能力普查及检查。各学校要认真组织开展语言文字工作检查活动,对发现的问题和不足进行整改。

19、积极开展各级各类语言文字活动,提升学校语言文字工作的整体水平。

20、组织开展“啄木鸟”行动,学生在校期间不在校园内追逐打闹,不使用公共用具,不在教室门外、课桌椅上玩耍。组织开展校园广播站等活动,提高学生的普通话水平和文明素养,推动语言文字规范化工作的有序开展。

21、各学校要组织开展语言文字规章知识普查和检查活动。各学校组织师生开展语言文字规范化学习,并认真填写语言文字规范化工作登记表,对发现的问题、隐患进行整改。

22、各学校要认真开展语言文字规范化工作检查活动。

23、开展语言文字规范化工作督查活动,评选表彰语言文字规范化示范学校。组织开展语言文字规范化工作检查。

24、组织开展学校语言文字规范化工作评估活动。

25、语言文字规范化工作督查组要加强语言文字规范化工作的指导、检查和落实。学校要积极配合市语委、市教育局,开展语言文字规范化工作情况的抽查活动。

26、语言文字规范化工作督查组每学期对学校语言文字工作开展情况进行语言文字工作的督查。

27、语言文字规范化工作检查组要积极开展语言文字规范化工作检查活动。学校语言文字工作领导小组将组织开展语言文字规范化学习培训,使语言文字规范化工作有计划、有目标、有措施、有检查、有总结。

28、语言文字规范化工作领导小组将对各学校语言文字规范化工

 

国语培训总结(范文):5

根据学校安排,在2月29日——2月31日的期间,我们参加了国家语言文字委员会组织的“国家语言文字委员会组织的全市语言文字委员培训班”,通过这次培训,我收获很大,不仅有关语言文字委员的专业理论知识、国家语言文字法律、法规、语言文字工作规范以及其它相关的业务知识,更重要的是学习了语言文字工作的相关知识和工作技能以及语言文字运用工作的相关技能技巧和技巧,使我在工作中少走了不少弯路和弯路,也收获了不少知识,现对这次培训做如下总结。

国家语言文字委员会是国家语言文字委员会的主要机构,其主要职能是协助国家行政和其他行政进行语言文字日常工作,协助市级语言文字委员会办好各种语言文字工作。我们作为新一代语言文字工作者,就要在语言文字日常工作中不断学习和提高自身的语言文字水平,为全市语言文字工作和推广普通话打下坚定基础。

在这次培训中,我们学习了语言文字委员的工作职责以及相关的工作规范,并且对我们的日常工作提出了具体的要求,并且对我们进行了基本的培训。

培训的主要内容为:《中华共和国国家通用语言文字法》;《语言文字工作规范》;《国家通用语言文字法修正案》的学习;《语言文字委员会组织工作规范》的学习;《国家语言文字委员会组织工作规范》的学习。

通过这次的培训,我对语言文字工作岗位的相关职责有了更深入的了解,并对如何做好工作有了更好的心得和方法。我们应该在今后的工作中更加努力,把语言文字工作作为一项长期艰巨的任务,作为一项长期、深切的基础性工作去完成。

在今后的工作生活中,将加强这次培训学习和实践学习同时,我更要不断地提高自身的语言文字工作能力,做好各项工作,争取早日成为一名合格的语言文字工作者。

国家语言文字委员会

2003年6月14日

 

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