学习家庭教育指导师2000字(12篇)

关于学习家庭教育指导师,精选6篇范文,字数为2000字。家庭是社会的细胞,是社会的重要成员。家庭对幼儿的影响愈显重要。家长是幼儿园重要的合作伙伴之一,是幼儿园开展各项工作的纽带和桥梁。家庭对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,本人将更严格要求自己,努力工作,发展进步更好。

学习家庭教育指导师(范文):1

家庭是社会的细胞,是社会的重要成员。家庭对幼儿的影响愈显重要。家长是幼儿园重要的合作伙伴之一,是幼儿园开展各项工作的纽带和桥梁。家庭对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,本人将更严格要求自己,努力工作,发展进步更好。

二、指导思想:

认真贯彻《纲要》精神,以为指导,坚持以儿童为本,尊重、平等、合作的原则,积极创造条件和机会,使幼儿得到应有的教育,身心得到健康的发展。

三、家长工作目标:

1、以家长开放日为契机,提高家长的家教意识,开展丰富多彩的家长活动,不断提高家长的家教水平,以促进幼儿全面发展。

2、根据本班具体情况,有针对性地开展家教讲座、家教咨询、电话访问等活动,同时做好家园联系工作。

3、召开家长会,定期发放调查表,向家长介绍家教信息、保教知识,宣传幼儿园保教工作计划和科学育儿知识。

四、具体措施:

一)家长工作:

4、召开期初家长会,向家长介绍班内幼儿情况,家长工作计划。

5、每月一次开放日活动,邀请家长参与、观摩教学活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法。

6、利用多种形式与家长沟通,在双方有意识地交流思想看法、感受经验,从而使家园共育达到应有的效果

7、通过家访、家长开放日等活动,随机了解家长对幼儿园教育的意见和建议,及时采纳教育,共同促进幼儿的发展。

8、利用网络平台与家长沟通,了解教育目标、要求,并及时收集、反馈幼儿在园活动内容、教育方法等意见和建议,共同探讨家园教育。

9、利用家园联系栏和宣传栏,向家长介绍科学育儿经验。

10、定期开展家长开放日活动,使家长了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,同时增进了家园之间的沟通。

11、对个别问题家长,可以电话联系,请家长与教师共同配合教育。

二)家长工作:

12、每月召开一次“家长会”,向家长汇报幼儿园各项情况,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

13、每月发放一次《家园联系手册》,向家长介绍育儿经验。

14、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

三)个别教育:

15、对个别幼儿有进步时,适当提醒。

16、邀请家长与教师一起参加教学活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育方针,了解教师工作情况,增进家长与教师的情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

四)个别教育:

17、请家长配合班上的教学活动,充分调动家长的积极性,并收集家长对幼儿园的意见和建议,不断改进工作,提高办园质量。

18、对个别特殊的幼儿加强家访、多沟通,及时交流。

 

学习家庭教育指导师(范文):2

学习家庭教育指导师

学习家庭教育指导师

为了全面提升学校教育教学质量,更好地开展家庭教育指导工作,现制定班级家长委员会工作计划:

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022—2022年)》、《教育部中小学教师家庭教育指导规定(2022年)》、《中小学教师家庭教育指导规程(2022—2022年)》为指导思想,认真学习和贯彻落实《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。

二、工作目标

一)、加强家长学校的管理和建设

1、通过学校组织家长学习家庭教育指导工作,引导家长树立正确的人才观、质量观和教育观,帮助家长提高科学育儿水平,改进家庭教育方法。

2、组织广大家长学习《中小学家庭教育指导规程》,使家长明确家庭教育对儿童成长中的重要性,了解家庭教育的意义,指导家长树立正确的教育观念,培养孩子养成良好的学习行为习惯和生活方式,提高家长素质。

3、充分挖掘校内外各种教育的社会资源,为教师、家长、社区服务,形成家庭与学校、社区与社区三位一体的教育网络。

二)、家长培训工作

三)、建立家长委员会

4、定期召开家长委员会,会议由校长主持,家长参与。

5、每学期召开一次全校家长会。每班每期召开1—5次专题家长会。

6、每学期召开1次家长委员会会议。家校委员会由班主任主持。

四)、家长会

7、根据家长的意愿和要求,以及学生的年龄特点,邀请家长来校参加会议。

8、对家长委员会的工作提出一些建议,使学校管理更加规范、更有效。

9、每学期组织家长们开展一、二次专题培训,让家长们学到一些家庭教育方面的知识、指导方法。

10、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

11、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

五)、家长会工作

家长会是学校与家长沟通的一种有效方式。我校将继续做好家长会工作,及时和家长沟通,交流教育心得,育思想,提高家庭教育素质,共同促进学生的健康成长。

六)、家长委员会管理工作

本学期学校家委会由学校组织进行一次全校性评选,并在学期结束时进行汇总。家委会委员会的成员要做好家长会的筹备工作。

七)、加强班级、宿舍卫生的管理

八)、安全管理

安全是保障学生学习、生活的最好保障。

12、学生离校后不得外出,每天早晚对学生进行教育,确保学生人身安全。

13、教育学生上下楼要文明走,做到安全有序。

14、学生离校后不得进入教室、走廊、教室、办公室等场所,不得玩耍。

15、教育学生不在教室、走廊、宿舍大声喧哗,不追逐打闹,自觉遵守交通规则。

九)、加强对学生的安全教育

16、对学生进行交通安全教育,增强其自我防护意识,不乘坐超载车辆。

17、对学生进行食品卫生安全教育,杜绝食品中毒事故的发生。

十)、做好学生心理健康咨询工作

学校心理健康辅导老师应做好学生中的心理老师,及时掌握学生的心理咨询状况,帮助其排解心理困扰,提升学生自我调节的能力。

十一)、加强家庭、班级管理

班主任老师及时了解学生的情况,帮助学生解决学习、生活上的困难,并对问题学生进行个别教育,使其心理健康发展。班主任老师应对班级学生进行心理辅导。

18、利用校刊,宣传栏,班会时间向学生宣传心理健康知识。

19、每学期至少进行一次安全知识教育,并开展相关的安全教育活动。

20、班主任老师要经常和学生家中进行沟通,及时掌握孩子的心理健康状况。

总之,通过家长学校,家长对子女的教育管理已日益成为全社会关注的热点问题,作为班主任,我们一定与时俱进,开拓创新,为学生的全面发展,特制定本

 

学习家庭教育指导师(范文):3

家庭是孩子成长过程中的第一个学校,家长教育更是学校教育的基石。家庭教育,是学生健康成长,特长培养的基础。家庭教育指导师是指导和引导学生健康成长的引路人,是家庭教育的关键和基石。

1.1.3.1.1、教育家庭的指导

家庭是学生受教育、受熏陶的主要场所。家长的教育对象是子女,学校的教育任重道远。家庭教育的重点主要体现为:

一、指导思想:

家长学校作为学校教育的重要组成部分,在学校教育中起着不可替代的作用。

2.充分认识家长学校的重要意义,使家长们更加深刻地认识到家庭教育的重要性,并将家长的教育观念提升到教育孩子的高度来认识,从而形成家长教育的观念、习惯。

二、学生年级:

3.1.1、3.1、3.1、3.3、3.1.3、

三、主要工作

4.家长委员会成员:

家长委员会的主要工作是:

5)成立家长委员会,定期召开会议,商讨、策划学校家庭教育的各项工作。

6)定期向家长开放半日活动,并对学生在校的表现进行全面的了解和评价,及时听取家长对学校工作的.意见和建议。

7)定期组织丰富多彩的家长学校授课活动,促使家长更新教育观念,转变教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。

8)充分发挥优秀的学校、家庭、社区的示范带头作用,以点带面,辐射带动全社会,共同营造良好的育人环境。

9)通过开展家长学校授课、经验交流、问卷调查、咨询服务等形式,提高家长的家庭教育水平。

10)充分利用社区资源,开展丰富多彩的家教活动。

四、家长学校的活动形式

11.11.11.11月118——23日开班(班队会、校内学习活动、家长会)

班队会是学校家庭教育工作的重要组成部分,是学校教育、家庭教育的桥梁和纽带,是家长学校工作的重要内容,学校家长学校是学校与社会的联系纽带,是家长学校教育的重要形式之一,它在社会上起到了很好的宣传和引导作用。

2.组织家长学习

①学校家长学校讲座(学校组织的各项教育活动以及家长学校上课时间为12小时)和家庭德育工作研讨会。家长学校的教师、家长学生的学习方式,家庭教育知识和家庭教育经验,家庭教育的方式、方法、途径等等。

②举行家庭教育讲座(家长学校授课内容为:

①学校管理方面的理论学习;

②对家庭教育工作的重要性认识、教育目标、工作内容的分析、教育方法、家长工作的方法和途径等;③家长代表会议。

五、家长学校的教育内容

家长学校内容分三部分:

①教育方针、教养方面的知识;

②生活方面的知识;

③科学育人方面的知识;

④学习方法方面的知识。这三部分内容各自具有相对的时间和空间。

 

学习家庭教育指导师(范文):4

2、日,我们在市家庭教育指导站的指导下进行了家庭教育指导培训班。这次培训的内容丰富翔实,形式多样。培训的目的就是为了指导家长进行正确的家庭教育。因此,在家庭教育指导中的指导,是非常有必要的,家庭教育指导中的家庭教育指导的关键,是指家庭成员对家庭教育现状的一种态度的态度。家庭教育指导是指通过家庭教育的方式和途径,帮助家长提供家庭教育教育方式和方法,帮助家长了解、认识家庭教育的本质特点和现实意义以及如何对孩子进行教育的一种方式。

3、月

4、号,我们在市家庭教育指导站的指导下进行了家庭教育指导培训,培训班的课程是《中华共和国家庭教育法》第四章第六条

的指导家庭教育指导的理论和实证。这次培训的内容是针对中小学生进行的《中华共和国家庭教育法》第四条、第三十五条、第四十六条、第七十九条及第五十一条的指导家庭教育指导的原则和指导方法。

培训的形式是专题讲座与交流座谈。培训中,老师们针对家庭教育的现状和家庭教育指导理念与家庭教育指导的实际情况,对家庭教育指导的重要意义、家庭教育指导内涵与家庭教育指导的基本要求与指导方法以及家庭教育指导中存在的困惑与困难等进行了详细的介绍与探讨。老师们根据指导的内容和指导的对象,结合实际情况进行详尽的分析,使我们对家庭教育指导具有深刻的理解。使我们的培训收获颇深,受益匪浅。

在培训的过程中我们不仅了解了有关家庭教育指导的理论知识,更重要的是学到了很多家庭教育指导理论和实践的方法,并且通过家庭教育指导课,对家庭教育指导理念、方法及家庭教育指导有了更深的体会。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,指导家长科学育儿,提高幼儿素质,是幼儿教育的重要组成部分,也是提高整个社会的文明程度和全面素质的必要条件,对幼儿的健康成长,全面推进教育均衡发展,发挥教育行政部门的积极作用,对促进幼儿素质的全面提高,具有重大意义,现将培训情况总结如下:

在培训中,培训老师们深刻领会了《纲要》精神和《指南》精神实质,更深入的了解了家庭教育指导的意义和重要作用,并通过家庭教育指导课的学习,了解了家庭教育的重要意义。通过培训,使我们的家庭教育指导理念得到进一步的提升,家庭教育指导水平明显提高。

培训学习结束了,通过培训,我们对自己工作以及今后的工作充满信心,感谢市家庭教育指导中心的指导老师,为我们提供了一个很好的学习机会和交流的平台,同时也感谢家庭教育指导工作给我们提供了一次很好的机会,让我们了解了更多的教育知识。

 

学习家庭教育指导师(范文):5

21世纪是科技进步的时代,家庭教育指导师是学生成长的引路人,他们的素质决定着学校教育的质量。我校本着“一、二、三、四”的育人原则,积极开展教育教学改革,积极实施素质教育,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。我校为了使学生在学习中有所得,有所发展,本学期开学以来开了两次家长会,一次家访,一次家长开放日。这样的活动,不仅丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质,更重要的是为了使学生健康成长。

二、具体工作

1、做好家长工作,共同培育好学生。为了提高家长的教育水平,更好地教育学生。本学期,我校家长学校在家长会上向家长介绍了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施计划》等家长学校教学内容以及各年级学生特点,并在家长学校上做了交流,提高了家长学校授课质量。

2、开展家长开放日活动。本学期,我校家长学校在学生家长中开展了“家长开放日”活动,学校邀请了市教育局家长代表对家长进行教育子女的知识讲座,家长们受益颇多;家长的学识水平普遍得到了提高,学生家长更加关注学生在校的学习、生活。

3、家校互动。本学期,我校积极开展家庭与学校之间的互动活动。我们通过电子邮箱、班级博客、校讯通、家校联系卡、开家长会、开家长会、家访等形式与家长互动,与家长建立了良好的沟通平台。

4、开展家访、家长开放日活动,提高家庭教育水平。每学期我校都要组织开展不少于4次的家长会,通过家访、开放日、家长开放日让家长走近学生、走进课堂、走进课堂,以达到家校之间的沟通、理解。

三、存在的问题

5、个别学生学习习惯较差,学习的积极性不高,不够努力,学习态度不够端正。

6、个别学生学习不够积极,上课不能集中注意力听讲,小动作多,课堂的自觉性还有待提高。

四、今后改进方向

7、对学生的学法指导不够。

8、教学过程中不注重学法,不能灵活运用多种教学方法,比较死板。

9、课后要加强巩固,让学生掌握课本知识。

10、在教学中应注意学生各种能力的培养训练。

五、今后努力的方向和设想

11、继续加强家庭教育和学生思想工作。通过家访、开家长会、家长委员会等不同形式密切与学校的联系,提高家访、家长会质量,争取家长更多的理解、支持与配合,不使一位学生掉队。

总之,本学期我要在学校领导的正确领导下,在家长的大力支持下,在各位老师的积极配合下,我们会更加有目标、有方向、有效果地开展工作,力争取得更好成绩。

 

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