高校辅导员队伍建设基本情况报告1500字(8篇)

关于高校辅导员队伍建设基本情况报告,精选6篇范文,字数为1500字。我叫---,是学校的--------------------。我很珍惜在这里的时间,尽职尽责完成学校交付的各项任务,为了更好的完成辅导员的工作,总结经验,提升自身素质,现向各位领导汇报如下。

关于高校辅导员队伍建设基本情况报告,精选6篇范文,字数为1500字。我叫---,是学校的--------------------。我很珍惜在这里的时间,尽职尽责完成学校交付的各项任务,为了更好的完成辅导员的工作,总结经验,提升自身素质,现向各位领导汇报如下。

高校辅导员队伍建设基本情况报告(范文):1

我叫---,是学校的--------------------。我很珍惜在这里的时间,尽职尽责完成学校交付的各项任务,为了更好的完成辅导员的工作,总结经验,提升自身素质,现向各位领导汇报如下。

一、加强学习,提高自身综合素质

作为辅导员,首先要加强自身的综合素质。因此我在学习工作中始终以一名合格的辅导员标准要求自己,严格的要求和管理学生,努力提高自身的综合素质,不断的提高自己的工作能力和管理、协调能力,提高自身的工作效率。

二、坚持严谨细致做好学生思想工作

作为辅导员的工作是繁琐的,但我们必须认真的对待工作,而且在工作中要严格要求自己,做好工作,并坚持严谨细致的工作作风。

一)、严谨细致做好每周的考勤工作

我认为,每次我的班会都是我的工作内容和过程中的一次总结,是我对后工作的总结,是对自己工作的鼓励,也是对以后工作的要求。在日后面的工作中我会不断的加强学习,向老辅导员请教,在自己不断学习、摸索、总结的过程中提高自己的工作能力。

二)、严格的按照工作流程来要求自己

我认为,每一份工作都是自己的事情,不论做得多好,都是我工作的目标和追求,也是我对自己的工作的承诺。在工作中,要有一种严谨细致,认真负责的工作态度,对工作中遇到的任何问题,都会虚心的请教,不断的提升自己的工作能力,提升自己的工作热情,让自己在工作中不断的成长。

三)、热情服务好每一位学生

在工作中,我也遇到各种各样的问题,比如说:学生学业成绩不好,学生的学习习惯不好,学生的生活自主能力不强等等,这些都是要在以后面对各种问题的时候才能得以解决的,这是我需要去思考和改进的。

三、加强工作中的各个方面

作为一个辅导员,作为辅导员,我们的工作是重要的,但我们必须要有责任,而不能只是把工作当作一种职责,而是当成是自己的职责。作为辅导员,我们要有责任,有义务去完成自己的工作,为同学们做好服务工作,为老师和同学们做好服务工作。

四、加大工作力度、提升服务水平

在这一年的工作中,我一直以一名优秀辅导员的标准严格的要求自己,在日后的工作,要更加的努力,加强各个方面的锻炼。

一)、加强思想道德建设

作为辅导员,思想道德素质不是一朝一夕的事情,而是需要长期的积累和坚持的,因此,我在平时的工作中,会不定时的在工作的方面进行一些学习,在思想道德教育的方面进行了一些学习,不断提升自己的道德素质,提升对学生的责任心和使命感。

二)、加强自身的学习和提升

作为一名辅导员,除了自己的学识和能力上都要有较高的素质,在日后的工作和生活中要加强对自身的学习和提升,让学到的知识用在自己的工作中,这样我们在工作中才能做的更好。

 

高校辅导员队伍建设基本情况报告(范文):2

我校20年度辅导员工作情况总结如下

一年来,我们认真贯彻执行党的方针、政策,积极参与学习,努力提高自身的思想认识和政策水平,服从学校安排,在学校和学院党政领导下,认真完成了各项学校及学员交办的各项工作任务,在各个方面都取得了较好的成绩。

一、认真组织学习,认真学习贯彻上级文件,提高认识

我们在党的十一届三中全会上,明确指出了加强辅导员队伍建设的重要性,提出了加强辅导员自身思想建设,加强辅导员自身作风建设的必要性。为了更进一步提高我校辅导员的素养和业务水平,促使他们更加自觉地、更加刻苦地学习科学文化知识,以适应社会发展的客观要求,我们认真开展了辅导员学习的活动。

一是通过各种形式组织辅导员学习党的会议精神,学习党的十六届四中全会精神。二是在党的十六届四中全会上,以“”重要思想为主线,学习领会上级文件精神,深刻领会精神实质,增进了辅导员对学校工作的认识和重要性;三是在党的召开前夕组织辅导员学习了中央和关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定和部署,学习了《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指导意见》,使辅导员进一步加深了辅导员与学生的感情,增强了做好工作的自觉性。

二、抓思想建设,促进辅导员自身综合素质不断提高

辅导员在思想、、业务素质等方面还存在很多不适应的地理问题,主要表现在:辅导员工作责任心和使命感还需加强,还需要进一步加强思想教育;辅导员工作的主动性、积极性还不够高;学生的管理方法还有所欠缺,学校管理还不能完全达到科学化、制度化。为此,今后我们将进一步抓好以下工作:

1、加强辅导员自身思想道德的建设工作力度。以“加强思想教育,建设高素质的辅导员队伍”为目的,进一步提高辅导员自身综合素质,提升辅导员的综合素质。

2、加强辅导员自身业务水平与理论学习,不断更新知识结构,提高工作能力和工作实效。

3、不断创新思维和方式,改进思维方式,改善学生的思维方式,改善学生的思维方式和思维方式,促进学生的自身综合素质的提高。

 

高校辅导员队伍建设基本情况报告(范文):3

我叫,现任学生辅导员,我班的学生人数为45人,男生23人,女生22人。在新生入学以及学业、思想等方面,我们班一直在稳中求升。本学期,我主要抓了以下工作:

一、加强学生思想教育工作。

1、开学初,我就和全班同学对新入学生进行入学教育,使学生了解学校各项规章制度。在学生中树立遵守纪律的观念,让学生从细微的事情做起,养成良好的行为习惯和学习习惯,从而促进班风班貌的整体发展。利用班会、团会、队活动、活动等形式对学生进行爱国主义教育、法制安全教育、行为规范教育等。

2、加强班级文化建设。以班级文化建设为契机,在班级中开展各种活动,如:“成长中的快乐”、“学习中的快乐”、“我爱学校”、“我要做一件有意义的事情”等班级评比活动。通过这些活动不断地激发学生对班集体的热爱,增强班级的凝聚力。并通过这些活动使学生从内心深处体会到班集体的力量、班级的温暖和班级的温馨。

二、抓好学习,让学生成绩得到提高

3、培养良好的班风、学风,增强班级凝聚力。班集体的事,大小事,我都认真对待,从不马虎,让学生学会感恩,懂得尊重他人。我组织学生参加了学校的各项活动比赛,在活动中孩子们不仅展示了自己的才华,还培养了学生的能力。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

班是教学的核心,是学生的精英,是教师的助手,是自己的左膀右臂。一学期以来,我有效地培养了班。班内大多数学生能做到按时到校,按时收作业,班风良好,在纪律方面,学生都能严格要求自己,做同学们的表率。

4、加强后进生管理教育,做好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时做了大量的工作,首先,我做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

每个星期都及时和每位家长通一次电话,有些路途遥远的家长会跟我电话联系,有些事情家长会跟老师沟通,对于特殊情况的孩子我更是及时向家长通报。对于部分孩子的学习和生活问题,及时和家校联系,让家长感觉到老师对他们的关心和爱护,使家校形成合力,共同培育孩子。

四、加强对学生学习习惯的培养

6、做好学生的书写工作:作业认真及时,注意养成学生良好的书写习惯。

7、做好学生的心理疏导工作:对学生进行心理疏导,让学生认识到“我们的学习是有意义的,没有任何意义”,让学生知道自己的不足,学会自省,让学生懂得“天生我才必有用”,懂得“滴水穿石”,“滴水穿石”的道理,学会调整自己的心态,提高自己的能力和学习的自觉性,使学生更加喜欢自己的学科。

8、做好学生的安全教育工作:学生的安全,涉及到方方面面,安全工作势在必行,对于这项工作,我从未放松过,一直坚持。

五、存在不足和今后的方向

这学期,虽然学校组织了很多活动,但由于我的经验不足,有时还没做到很好的完全调整,在以后的工作中,我会努力做到更

 

高校辅导员队伍建设基本情况报告(范文):4

我校20x年高等学校辅导员队伍建设基本情况报告

一年来,学校坚持以理论和“”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以提高广大的思想素质、业务水平和工作能力为目标,认真落实“三会一课”制度,以培养德、智、体、美全面发展的高素质辅导员队伍为重点,以提高全校教师的科学文化素养和教育教学水平为重点,以提高教育教学质量为中心,以强化学校管理为重点,以提高教育教学效果为目标,以提高教师专业化水平为重点,积极开展校本培训,以提高教师教学科研能力和教育教学水平为中心,以提高教师专业化水平为重点,积极开展各项学习、活动,取得了明显实效。

一、加强学习,提高思想认识。我们把加强学习作为学校各项工作的重中之重、头等大事抓紧抓好。一年来,学校学校组织全体教师认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故的规定与处理办法(暂行)》等一系列法律法规及相关政策理论,通过学习,进一步提高了教师的法制观念、依法治校观念,为促进学校的发展营造良好的法制环境。

1、学习法律常识,提高依法办学的意识。我们学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和新《义务教育法》。学习中,全校教职工通过学习,进一步提高了自我的法律意识,更好地依法执教、依法治校,做到依法执教,为推进素质教育和培养德、智、体、美全面发展的建设者和人奠定了坚实的基础。

2、学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。我们学习了《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故的规定与处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规。我们学习了《预防中小学及幼儿园突发安全事件》、《预防青少年犯罪法》等。通过学习,进一步提高了全体教师的法律意识,提高了遵纪守法的观念和自觉性。

3、加强师德师风建设,树立教育行业良好形象。我校以“”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,以“学为人师、行为世范”为准则,以促进教学行为规范、提高教育教学成绩为目标,以提高教师教书育人水平和实施素质教育为重点,以培养学生良好道德品质、行为规范和养成教育为核心,以促进学生德智体全面发展为中心,以建设一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、充满活力、乐于奉献的高素质教师队伍为目标,以提高学生综合素质为重点,以加强教师师德教育、学生思想教育和养成教育为核心,不断强化教师师德教育,引导教师规范履行教育行为,不断提高教育教学质量,努力营造师德师风建设成果。

二、以教育教学为中心,加大教育教学管理力度。

我校在教育教学工作中,始终坚持以“学生为主体”,提高教学质量,不断提高教学质量,全面提高学生素质为目标。

4、加强教师队伍建设,努力提高教师思想素质和职业道德水平。学校领导十分重视教师的思想和职业道德水平。通过学习,学校在广大教职工中广泛开展了学习、讨论,学校领导与教师共同参加了学习,通过学习和讨论,广大教职工认识到,教师要提高素质,必须转变教育观念,改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不和变相学生,保护学生合法权益,促进学生全面素质的整体提高。

5、加强教师职业道德建设,努力提高教师的科学文化素养。学校认真组织教师学习教育政策法规、教育教研、教育新理念,学习课标、学科教材、教育法规,提高教师科学的素质。在学习中,我们还深刻认识到了提高教师素质,关键是提高教师的

 

高校辅导员队伍建设基本情况报告(范文):5

1、建设一支具有一定素质的教师队伍,是学校工作顺利开展的基础。一支素质良好、结构合理、工作热情高的辅导员队伍,是搞好学校工作的前提和保证。学校辅导员在学校中的表率作用,是各项工作顺利开展的有力保证。

2、学校在抓好教师队伍建设的同时,不断加强自身学习,不断充实和完善自身的知识结构,提高自身的理论水平和实际工作能力,努力做好校长的助手,做好校长的助手,发挥好纽带作用。

二、主要做法和体会

3、领导要求学校领导在教育行政会议上,认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策。在上、思想上、行动上和保持一致,坚决贯彻党的教育方针,以教书育人为己任,服从大局,听从领导,服从安排,认真履行工作职责。

4、辅导员是人类群体中的重要工具,辅导员工作的好坏直接影响和决定着学校工作的成败。本学期,我校的辅导员工作始终把思想工作放在首位,认真抓好学校的各项工作。一切从学校工作出发,为学校的全面健康发展,保证广大教师的教育和教学工作顺利开展提供坚强的思想和组织保证。在工作中坚持做到“三个到位”:

一是领导到位,全员到位。即思想上认识到位,工作上责任到位,工作上落实到位。

二是工作落实到位,责任到位。即时把学校工作安排到学生,学生到校后能主动、有序地收拾学生宿舍和门窗。

三是工作落实到位,责任到位。即把学校的工作分解到班级和每个学生,把学习、生活各项任务具体到学生,做到人人肩上有责任,事事有人管,从而形人有责任,人人都是管理者,岗位有人负责的管理体制。

四是工作落实到位。即把学校的教学工作、教学常规、班级管理工作、教师队伍建设、师德建设等放在首位。把教育与管理工作有机地、有机地结合到一起,形成全员管理,全过程管理,全方位管理的管理模式。

5、建立健全各项管理制度,确保规章制度的有效落实。学期初,各校制订了各种规章制度,各校也根据本校的实际,结合本校实际,制定出切实可行、行之有效、具有可操作性的管理制度,使教、学、科研、服务、管理有据可依。这就使学校有章可循,有章必依。

6、加强教研工作,促进教学质量的整体提高。学期初我们就根据上级文件精神,制定学校工作计划及教务处工作计划,学期末,学部工作计划和教务处工作计划,各校的教研活动,各校的教学工作计划、总结等等,都有具体的分工。学校教研组每周组织一次教研活动,教研活动的目的是通过教研提高教师的教学水平,通过教研提高教师的业务水平,通过教研促进教师之间的团结与合作。

7、加快校园信息技术建设,提供丰富的教育资源。为推进信息技术在课堂教学中的应用,本学期我校的电脑室建设,加快了我校电脑及多媒体设备的应用。

8、积极推进素质教育和课程改革,全面提高教育质量。在工作中,我校始终把培养学生的综合素质放在首位,把提高学生的整体素质和学生的能力放在首位,坚决杜绝“以教谋生”、“以考谋私”,“不惜投入,不计报酬”等不良现象。在抓好教学管理的同时,我们注重抓好学校教师的培训和教学常规的检查,促进学校教学工作的规范化、制度化。

9、加强对学生的德育工作,促进学生的身心健康的全面发展。在教育教学过程中,我们始终贯彻“以人为本”的思想,注重学生的全面素质的实现,培养学生德、智、体、美、劳等全面发展。

10、加强校务公开,增强透明度。为了加强教职工的管理,我校成立了校务公开领导小组,学校领导深入一线,倾听教师心声,制定和完善了学校的校务公开制度,校务公开栏上墙学校发展规划及各项工作的具体要求;并在教职工中广泛开展了评议行风

 

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