专业实践个人小结1500字(3篇)

关于专业实践个人小结，精选4篇范文，字数为1500字。实习是大学教育的一个重要环节，通过实习，可以使我们从向实践学习转变，为我们今后实际工作积累经验。同时，也可以检验教学效果，为进一步提高教师教学能力和水平，培养合格人才积累经验。

专业实践个人小结(范文)：1

实习是大学教育的一个重要环节，通过实习，可以使我们从向实践学习转变，为我们今后实际工作积累经验。同时，也可以检验教学效果，为进一步提高教师教学能力和水平，培养合格人才积累经验。

一、实习目的

通过本次实习，培养我的实际工作能力，使得在学校所学专业知识与实际工作的应用相结合，为今后的工作打下基础。同时在实习过程中学习到很多书本上没有的东西，开阔了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多地是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。实习的目的：为以后进一步走向社会打下坚实的基础，是我们今后走上工作岗位的首要必修课。

二、实习时间

2022年1月1日—2022年11月21日

三、实习单位

南京市第三期“实施方案”栏目组

专业实践个人小结(范文)：2

本学期即将要结束，在这个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：虽然你面对的是学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话，所以我课堂上严格要求的同时，也用爱心浇灌着学生的心灵，因此学生小小的心灵的天空也变得灿烂。

“爱”是无私的，也是做好一位教师的前提，我是用这颗心来教育孩子的，这颗心要平等的对待每一位学生。

我经常思考的问题就是如何教育，怎样使学生们健康快乐的成长。我认为教师的世界观和人生观，甚至必须态度，三观念必须要改变。因此我通过学习，转变了以前的工作观念，把学生的发展作为本学期的工作中心，从转变思想观念上，重新认识教学，提高认识水平上，转变教育理念。

在教育教学中，爱是基础，爱是关键，没有爱就没有教育。作为音乐教师首先要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进龋作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进龋作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

我们要提前做好心理准备，有计划、有目的地进行教学。作为新教师我要做到：(1)多听老教师的课，多向老教师学习，学习他们那种积极认真的态度，以及认真负责的精神。(2)认真备课，在备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材

内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识

专业实践个人小结(范文)：3

时光似箭日如梭。转眼间，已经参加了两年多的教育实习工作，我深深体会到了实践与理论知识的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。而在实际工作中，我却能真正做到学以致用，尤其是在实际运用中，所发现的问题，更能体现理论和实际之间的差异，使我受益匪浅。

首先，我深刻的明确了教师应该具备扎实的专业知识。俗话说：“要给学生一碗水，教师就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最后却只能让学生唱一首歌。问及其他同学，看似简单的问题，这里面还真有很多东西需要我去学习。

听了几位老师的课之后我终于深深体会到了“以学生为主体”的真正的含义。让学生在快乐的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

其次，在教学过程中，本人始终以学生为本，针对这一目的和任务，不断的去研究，改进教学方法，力求培养学生能力，最大限度的发掘学生学习音乐的积极性，为学生的终身喜爱和音乐的全面发展奠定了良好的基础。

第三，培养学生对音乐的兴趣和爱好，因为只有爱好音乐，才能更深地表现它

在我的课堂教学中也常遇到一些这样那样的问题，这时候，我就会主动走进教室，找学生聊天，了解到学生的情况，对他们的情况有所了解，这样我也可以帮助解决一些问题。同时也可以让学生上讲台表演，这样学生可以更直观的去了解音乐，也更能吸收老师们的教学方法和学生的感情，课堂气氛也更好。同时，我还结合了录像投影进行了录制，这样既能培养学生对音乐的兴趣和爱好，又能让学生更好的把音乐学习和音乐融合在一起。

总之，在这两年的音乐教学工作中，我努力提高自己的教学水平，但在教学过程中也存在着一些问题。自身素质还不是很高，还不能很好的将一些好的经验带到我的课堂中

今后我应当更加努力学习，提高自己的教学水平，在课堂中积极发挥引导学生积极主动参与音乐课堂的学习方式，让他们在学习音乐中感受音乐的魅力。同时也能在课外活动中渗透音乐学科的教学方法和思想，让学生在音乐的熏陶中受到爱国主义的教育。在今后的教学中我会不断学习，以适应教学的需要。