小学德育计划1000字(12篇)

关于德育计划，精选6篇小学范文，字数为1000字。新的学期又开始了，本学期我校以培养学生良好的道德品质为宗旨，以培养学生良好的道德行为为、学生良好的思维习惯为目标，在校领导的大力支持下，我校德育工作认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，以学校实际情况为出发点，开展了丰富多彩的德育活动，使每名学生在活动中体验教育，提高了德育素养。现将我校德育工作总结如下：。

德育计划(小学范文)：1

新的学期又开始了，本学期我校以培养学生良好的道德品质为宗旨，以培养学生良好的道德行为为、学生良好的思维习惯为目标，在校领导的大力支持下，我校德育工作认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，以学校实际情况为出发点，开展了丰富多彩的德育活动，使每名学生在活动中体验教育，提高了德育素养。现将我校德育工作总结如下：

1、抓好行为规范养成教育，强化养成教育，充分发挥德育阵地作用。我校继续实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面的教育；通过国旗下的讲话和学校宣传栏等途径，对学生进行养成教育和安全教育，培养学生热爱祖国，热爱，热爱家乡的情感。

为了进一步加强对学生的养成教育，我校认真开展了“争做文明学生”活动、“我爱学校”活动和“我做文明学生”的评比活动。通过开展评比活动，使学生从小养成讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯，树立文明学生新形象，营造健康向上、洁净、文明的校园文化。

2、加强校园环境治理。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，我校本着净化、绿化、美化、特色化的教育思想，精心打造了一期亮丽的校园文化。校园文化具有长期性、针对性和可操作性。我校先后投入一定资金，在校门口和教学楼东墙上栽植各类小花、红叶；在教学楼、教室内种植鲜花80余盆；在教工活动场地和活动场地上种植瓜子、豆子、花卉、玉兰，让学生感受到春天的气息，感受秋天的丰硕果实，培养他们爱绿、爱美、懂礼貌的好品质；还在校园的墙壁上悬挂一幅“关爱校园、保护环境”的警示牌，同学们一起保护好我们学校的一草一木。通过丰富多彩的校园文化活动，陶冶了学生的情操，提高了学生综合素质，推进了健康快车的发展。

3、开展丰富多彩的系列活动，强化养成教育。为加强学生爱国主义教育，我校坚持每年一度的“国旗下讲话”，通过国旗下的讲话、主题班队活动、国旗下的讲话、学生手抄报、板报、晨会等形式，加强学生的爱国主义教育，培养他们热爱国家、热爱家乡、热爱学校的情感。

4、加强法制教育和安全教育。利用主题班会、板报、手抄报、广播站等多种形式对青少年进行法制、交通、消防、饮食卫生、交通安全、防溺水、预防传染病等知识讲解，并通过各种安全教育活动（如：安全演练、地震逃生、紧急疏散、防雷击、自救互救等），让学生树立安全意识。

5、开展“文明班集体”评选活动。通过评选班集体，班主任、班队和学生共同组成集体，对学生进行综合评选，从而进一步激发学生争先创优、爱校、爱家的良好风尚。通过这些活动，学生们的思想品德素质进一步得到提高。

6、加强少先队阵地建设，抓学校各项管理制度的制定、完善。各室的班级管理井然有序、班级管理规范、班级文化建设有序、班级管理得到加强。

7、开展好主题教育活动，如“我们的节日——中秋节”、“我的祖国”、“我们的节日——祖国的生日——感恩节”等活动，学生们通过活动，不但了解了中华民族的传统节日、重阳节、春节等传统习俗，更感受到了中华传统节日中折射出的浓郁的文化气息，进一步激发了学生对祖国语言文字与生活的热爱之情。

8、抓好班级文化建设。我们学校一直把加强班级文化建设放在重要位置突出抓紧抓好。我们在班队课中开展“感恩母亲、尊敬师长、学会感恩”活动，通过开展“感恩”、“感恩”、“感恩”、“感恩”等活动，不断加深学生对学生成长进步的认识。

9、抓实学生德育工作队伍建设，开展多种形式的活动，加强学生的养成教育，培养学生良好的道德品质，使学生养成遵纪律、勤奋学习、关心他人、热爱集体、团结他人的好品质，促进了班级的整体发展。

德育计划(小学范文)：2

本学期我校结合本校特色，以德育工作为核心，以“养成教育”为主要形式，全面提高学生的思想道德素质;开展丰富多彩的活动，培养学生良好的行为习惯和一日常规;培养学生的自我教育能力，形成良好的心理品质和健全人格。

一、德育工作目标：

1、以培养学生良好的行为习惯和高尚的思想品德，促进学生身心健康发展，促进学生个性的张扬和全面发展，使其形成基本的公德、良好的心理行为规范和健全人格。

2、在学校德育工作中，通过各种活动，使学生养成良好的行为习惯和一日常规，从而促进学生的健康成长。

3、通过各种活动，促进学生养成良好的心理品质和行为习惯。

二、主要任务

4、加强学生的思想品德教育;

5、进一步加强学生的心理品质;

6、开发学生的智力;

7、开展学校各项活动，丰富学生的课余生活。

三、主要工作措施

一)德育工作的开展

8、进一步加强学生的思想道德教育。

9、开展班队会活动，使学校的德育工作逐步走上规范化、制度化的轨道。

二)德育工作的实施与落实

10、加强班级的德育队伍建设。

学校的班队会，不能只是局限于班会课、国旗下、班级板报这一方面，而要是全体班主任教师共同去研究。我们要通过每一个活动去提高德育队伍的素质，增强德育的效果。

三)加强班级文化建设

11、开展班级文化建设。

学校充分利用班集体、板报、墙报等德育阵地，加强对学生进行思想教育以及爱国主义、集体主义、社会主义教育等，使其形成教育、感染力、渗透力、影响力的良好的德育工作氛围。

12、抓教育队伍建设

学校的德育工作要以加强班队队伍建设、班主任队伍建设为工作重点，进一步加强班主任队伍建设。

13、进一步加强班集体建设

加强班主任队伍建设，使班主任工作的开展更加透明，更具有指导性。学校要通过班主任工作评价考核，激励班主任工作，提高班主任工作的积极性和主动性。

四)继续加强班级文化建设

14、通过宣传栏、板报，加强学生的德育教育。

15、通过校园广播站，校园橱窗，校园网，班级板报等途径，加强对学生文明礼仪、纪律等方面的教育

16、通过班级墙报，学校广播站，班级板报的内容要充实丰富，充实具有时代性，适合儿童的年龄特点，符合新时期青少年儿童的心理特点。

德育计划(小学范文)：3

我们小学德育要求学生从小事做起，从自我做起，以良好的行为习惯和心理素质培养为目标，以爱国主义教育为核心，继续加强行为规范养成教育，促使学生养成良好的道德品质，成为讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。我们的德育工作的侧重点应该是加强学生的思想品德教育。

一、加强德育队伍建设。我校德育工作的主要任务，是通过树立优秀的班主任典型，加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平，从而提高整体工作战斗力。本学期我校的班主任工作的指导思想是：“以学生为教育主体，加强班主任与学生家长、社区的联系，形成教育合力，培养学生良好的思想道德行为，为学生的终身发展奠定基础”。本学期我校的班主任工作主要以以下几个方面进行：

1、以“校园文化”为突破口，开展班级“文化”主题活动。

本学期，我校在学校中继续开展班级“文化”主题活动，以“校园文化”为主要目标，结合各科教学，开展各种活动，使学生在“文化”的环境中更健康、更全面地发展。

2、加强班主任队伍建设，提高班主任的素质。

3、加强班级管理和建设。

为了加强班级的规范管理，本学期，我们继续加强班级班主任工作的培训工作，通过学习《中学班主任手册》以及《中学班主任管理手册》等，加强班主任工作的责任心和使命感，促使他们在自己平凡的岗位上踏踏实实做好班级管理工作。我校本学期的班主任工作重点为“养成教育”。

4、加强学生的安全教育。

5、加强对学生课间操、卫生、纪律的管理。

本学期，我们在学生课间操、卫生及课堂纪律方面开展了以下工作：

6）抓学生课间文明行为习惯，强化“文明”意识。通过学校“文明班级”评选活动，使全体学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的行为习惯。

7）通过校会、班会、团队等渠道，开展对学生进行“文明”教育，使学生养成良好的班风、学风。

8）通过“文明”宣传栏的张贴宣传“文明”教育的意义，使学生认识到“文明”不但是对自己，对他人的言传身教，同时也是对他人的一种尊重和表现，进而“乐学”不但能使学生产生对“人”的喜爱之情，而且使学生乐学并善学。

9）通过主题班会，使学生明白遵纪守法的重要性，并在以后的工作中能自觉的执行这些要求。

10）利用学校的宣传场地，加大了对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校纪、校规的宣传力度，使学生养成良好的文明习惯。

二、抓班主任常规工作。

11、本学期我们继续加强了班主任队伍建设，通过班主任工作交流会，使得班主任老师更好地开展工作和学习。

12、我们要求班主任加强对全体学生的“爱岗敬业”教育和“文明”教育，通过主题班会来培养学生良好的道德品质和学习习惯。本学期，我校开展了“做文明人，做文明事”的读书主题活动，通过主题班队会来培养学生爱国主义情感，提高学生的思想道德素质。

13、我们在抓班主任队伍建设同时，还充分发挥了班的职能，要求班主任做好班级管理的日常性工作，并做到了每月进行考核，评选出班级学习标兵，树立了班主任工作的威信。

14、我们加强了对班主任工作和教育理论的考核力度，通过每月的班主任例会，进一步明确班主任工作意义，增强了主任工作的责任感。

15、我们要求班主任每月都要进行教育笔记和工作总结，学期末，对一、二年级的工作进行一次总结，总结成功与失败，并形成文字材料，提高教育管理水平。

三、进一步抓好德育队伍建设。

16、我校在本学期继续加强了班主任队伍建设，通过学习有关经典的文章和理论，让班主任认识到了学生的成长离

德育计划(小学范文)：4

新课标指出：小学生的数、语、、、、等教学活动以语言实践为主，大纲对各领域的内容都作了具体的规定。在数学教学中，应该重视学生活动中的情境创设，要求教学时要有创设和谐的课堂气氛。小学生的自主学习是在教师的引导下主动探索的学习活动，是在教师指导下主动的、富有个性的学习活动，是在教师启发、指导下，师生共同开发、交流、共享的学习活动。它的特点是：学生是在一种自主、合作、探究的学习环境下学习，这样的学习活动是学生获取知识、开展交流活动的过程。

新学年的第一个学期，新的教学形式就是以问题为中心，通过各种各样、各样的问题，学生不但掌握了知识，而且形成了解决问题的能力，学生的思维也在不断地更新。在这种学习过程中，学生的创造性、独立性、自主性得到了全面的培养和发展。

一、教学目标：

1、培养学生学习数学的兴趣，发展初步的数感、符号感、空间观念，初步学会用适当的符号代替物体或图形。

2、培养学生的观察、实验能力及数学的应用意识，培养初步的创新意识和实践能力。

3、培养学生的创新精神和实践能力。培养学生的综合素质。

4、了解数学的相关资料，感受数学的魅力，提高学生的审美情趣，激发学习数学的热情。

5、了解数学的形成和发展状况，培养学生的创新意识和实践能力。

二、教学内容：

6、认识数学的相关章节，知道它们的含义。

7、认识钟表的含义，会读、会用钟表计量单位。

8、了解有关的数学知识，数学上的内容，如：数形结合、统计与概率、统计等。

9、熟悉常见的几何体，会观察钟表的形式。

三、教学策略。

10、创造、平等、和谐的课堂气氛，激发学生的求知欲望，调动学生的学习积极性。

11、引导学生在自主探索的过程中，发展自己的思考能力。

12、鼓励因材施教，让学生的智力因素获得充分的发展。

13、培养学生良好的学习习惯，培养学生的创新意识、实践能力和创新能力。

14、让学生学习数学的兴趣得到激发和培养，体验数学的实践活动，感受数学的乐趣。

四、教学措施及教学方法。

在教授学生知识的同时，我们还要培养学生的学习兴趣，让学生在学习的过程中逐步体会到数学的魅力，使学生爱上这门课，从而提高学习成绩。

15、在教学的过程中，我们要注重培养学生的良好学习习惯，培养他们的自学能力。

16、在教学中要注重学生学习的过程，注重学生对知识的记忆和运用，注意知识的内在联系，重视知识的形成过程。

17、在教学中注重培养学生自学能力，培养学生自学能力。

德育计划(小学范文)：5

学校的教育主题是“让小学生养成良好的行为习惯”。我校根据上级有关文件精神，结合我校实际，扎实开展了以德育工作为抓手，以学生的养成教育为突破口，以丰富多彩的活动为载体，进一步加强了德育工作的针对性和实效性。现将学校德育工作总结如下。

一、建设健全组织机构

1、加强领导，完善工作机制

学校成立了以校长为组长的德育领导小组，明确德育工作目标，落实德育工作，并将德育工作纳入学校工作计划之中，进行考核。德育工作“校长——教师——学生”三位一体的德育工作网络，形成了全校抓德育工作的共同体，进一步增强了德育工作的职责感和使命感。

2、加强养成教育、促进养成教育

3）通过国旗下的讲话，对学生进行养成教育。通过“好习惯伴我成长”的系列主题教育活动，促进学生良好道德品质的养成，促进养成教育落到实处，促进了学生养成教育的过程化、日常化、系统化，促进了养成教育的实效性。（2）利用国旗下讲话对学生进行养成教育。通过国旗下的讲话，对学生进行养成教育。

4）通过“小学生守则”检查评比，促进学生良好行为的形成。

5）通过国旗下的讲话，对学生进行养成教育。通过国旗下的讲话，对学生进行养成教育。通过国旗下讲话，对学生进行养成教育。（5）通过“小学生礼仪教育”、“良好行为习惯养成教育”、“中队集体活动”等德育工作。（6）通过“中队小竞选活动”和“小学生守则”培训，使学生养成教育的过程性资料更加突出和系统化。

6、抓学生的安全教育

7）通过校园橱窗、板报等阵地，以宣传国家关于安全的法律法规、安全知识为主要内容，通过举办安全知识讲座，增强学生的安全法制意识。（2）开展丰富多彩的主题活动，通过活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。（3）抓住有利契机，大力开展法制、道德、法制教育活动。如“珍爱生命、预防溺水”主题班会、知识竞赛等。（4）抓住有利时机，大力开展文明、守纪、勤劳等教育，培养学生良好的行为习惯和道德意识。（5）抓住重要节假日、纪念日和防溺水、防交通事故及食物中毒等时间，通过主题教育活动，对学生进行安全教育，树立遵纪守法的观念。（6）抓住学生的思想实际，在教师中开展以“珍爱生命，预防溺水”主题班会和法制教育活动，使学生认识到遵纪守法的重要性，进一步形成文明、守纪、勤劳、诚实的品德，进一步加强思想道德教育。

8、落实德育课程

9、坚持“每周一的升旗仪式”，对学生进行爱国主义、传统美德、安全法制、安全意识、法律常识的教育。

10、充分利用学校的现有教学设施，充分利用各种教育资源，开展各种教育活动，培养学生的社会实践能力和创新精神。

11、利用国旗下讲话对学生进行爱国主义、集体主义教育、爱国主义教育、良好的行为习惯的培养。

12、通过“小学教育”，使学生了解了中华共和国传统节日——春节、清明、国庆等主要活动，感受了传统节日的丰富多彩、深刻独特。

13、通过各种有效手段，使学生懂得了尊敬师长、关心同学，热爱集体，分清是非，自觉抵制各种不良陋习，增强了纪律观念和组织观念，形成了团结、守纪、勤劳、诚实的优良传统。

14、利用各种教育活动，使学生了解了传统节日——春节、元宵节等传统节日的来历及意义，知道并能主动遵守这些节日常规；使他们了解了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，丰富了校园文化生活。

二、加强班主任队伍建设

15、定期对班主任进行培训，提高班主任的工作业务水平和工作水平；

16、定期和不定期抽查和随机抽查相结合，对全体班主任的工作情况进行综合评分，并作为年终评优评先的重要依据，促进班主任履行好班主任工作职责，提