关于阅读感悟心得体会800字(8篇)

关于关于阅读感悟心得体会，精选4篇范文，字数为800字。在学习《做一个幸福的教师》后，让我深深地体会到“教师的人生不仅是书，还是人类。”“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”。

关于阅读感悟心得体会(范文)：1

在学习《做一个幸福的教师》后，让我深深地体会到“教师的人生不仅是书，还是人类。”“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”

教书育人，是教师的天职。在当今这个知识迅速更新的时代，我们每个人都有许多值得我们认真思考的问题。

“教师的人生”，这个词就不陌生了。教师这个职业有它的神圣之处，因为它承载着孩子们的一切。这是一种责任与义务。这就要求我们教师，要有强烈的职责感，时时刻刻要把孩子放到第一位，这样才能真正做到对每一位学生负责。而这些责任，不只要求我们对每一个学生负责，而是对他们在人生经历中经历的每一次成长、进步的每一次欣喜、痛苦等等，这样的责任，就是要我们能够从这些“最美的人”身上汲取更多能量。

我们的职责就是教书育人。这是由教师这一职业的特点决定的。

“我不敢奢望我的职业有多高尚，但我会尽我所能，尽我所能去奉献。”作为教师，我们的一言一行都会对学生产生直接的影响。教师要严格要求自己，要有高尚情操，自己要从以下三个方面去努力：第一，热爱教育事业，热爱学生，对学生热爱学习和对学习负责。第二，以身作则，率先垂范。教师要求学生做到的自己必须先做到，要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效多。第三，严谨治学，树立终身学习、不断进取的精神。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，时刻不能忘记自己的职责。因此，教师要时时处处注意自己的形象，为人师表，凡是要求学生做到的，自己必须先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，以免给学生留下坏的影响。第四，尊重家长，认可家长。家长是学生成长中的老师，要主动与家长联系，及时了解每一位学生在家的学习、生活情况，与家长交流教育孩子的方法，做到家校共同管理，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，不搞亲密无间的教育配合，使学生在健康和谐的环境中学习成长。

关于阅读感悟心得体会(范文)：2

我是一名小学语文教师，在教学上，我还是比较粗心，我没有什么时间来看一本好书，但这个书名却让我对于阅读产生了浓厚的兴趣，这是我最喜欢阅读的一本好书！

这本书主要描述了我的成长经历，以及我对于阅读的渴望。在这里面我还有很多很多的感受，这些感受可以在我的心中播下一片美丽的，在这里让我对于阅读有了很好的体会，这些感受可以在以后的学习中，在以后的教学中，在这个过程当中，在这个时候，我会去做好这件事情的，这一个好的习惯，在以后的教学当中，我会继续做好这件事情，让这个习惯伴随我一直前行。

我认为自己是一个很有自信的人，我也不会再像我的学生那样，我会让自己做的更加出色，这个过程当中我也会做好一个榜样，这一个榜样的力量是无穷大的，这也是对我最有帮助的。

在这本书当中，让我有很多感受。

在书中我还有很多很有帮助的地方，比如说我在上这样一个课时，我会在上语文课时，把一些精彩的内容，用到了学习当中，这样就能够让学生在学习上有所成长。这些是我以后教学当中一直都要注意的，也是需要注意到的，所以我会努力的去提高自己的教学水平，提高自己的教学效率，提高学生们自己的阅读能力，让阅读成为一件很有效的事情。

关于阅读感悟心得体会(范文)：3

读完了一本书，我才意识到自己在很多方面都有不足的地方，这些都需要在今后的学习和生活中不断的改正。因此今晚读了李镇西先生的《做个好老师》后深有感触。

一、用平常心对待每个学生，关爱每个学生

李教授说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我们教师只要关爱学生，尊重学生，爱学生，一切时刻将学生放在第一位，认认真真地去上好每一节课，我们就必须做到真爱每一个学生。在书中也说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我想的爱能够化解很多矛盾，解决很多问题。

说：“爱学生，是教育工作的至高境界”。在的教育工作中，她将爱融入自己的教育教学之中，用爱的钥匙开启学生求知的大门。她把爱比成母亲般的关怀，比成行走在学生人生道路上上的指路灯，用爱开启学生的人生大门。她用自己的真诚和善良去打动每一个学生，让他们在师爱的沐浴下茁壮成长。把爱比成春蚕和蜡烛，用自己的真情去点燃学生的生命之光。她用自己博大的爱去温暖每一位学生的心灵。

说：“没有爱就没有教育。”教师对学生的爱和对事业的爱，是师德的核心。在书中说：“要把真诚的爱给予学生，那就必须竭尽全力去发现和培养学生‘同一水’的情感，要用自己的真情去培养学生高尚的品德，这就是我从那里得到的最深刻的教育。”教书和育人是紧密联系在一起的，爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。我总是以自己是一个教师的身份在自己的工作岗位上，以“学高为师，身正为范”为座右铭，严格要求自己，做到因材施教。

二、用学习激励自己教育教学水平提高。

说：“教师不仅是一个职业，而且是一个教育者。”我们都应该加强自己的修养，努力使自己不愧于“灵魂的工程师”这个神圣的称呼。

说：“教师要有一颗永远年轻的心，要有一颗永远求真的心。”这句话深深地扎根在每个教育者的心中。用自己的成长经历教育了我们，他的成功经验为我们做了很好的榜样。“学高为师，德高为范”，他说的每一句话都是我们的人生座右铭。教师的人生价值是通过教育来实现的，我们的生活道路才会是通向幸福的，教育是要我们用爱去点燃生活的火把，用自己的爱去点燃学生的心灵。

三、用反思促进自我提升。

说：“教师不应该只是蜡烛，但是还要有一盏明灯。”我想我们每一位教师都有这种观念，要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，甘为人梯，“俯首甘为孺子牛”，“干一行爱一行”。教师是在平凡的岗位上辛勤耕耘的人，他们应该是这个社会栋梁之才。

我们要学习的敬业精神。教师应该具有一种奉献精神，甘为人梯，甘为园丁，做到教师正心，爱生如子，爱生如子，不计较个人得失，无论社会如何地位、物质条件如何，都应当是一种师德高尚的典范。教师的工作就是奉献和传播，教师要全心全意去奉献自己的知识、才智、情感、人格、品质，要用自己的言行去感染学生，要用自己的情去培育学生。

总之，我要以为榜样，努力学习，刻苦钻研，勇于进取，用自己的真诚、善良和人格魅力去影响学生，用自己的言行去打动学生，做到让学生、家长满意。